在生活中，報告不再是罕見的東西，寫報告的時候要注意內容的完整。我敢肯定，大部分人都對寫報告很是頭疼的，以下是小編精心整理的主任述職報告4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
時間在指間流逝，還來不及體會其中的酸甜苦辣，一學期，轉瞬間就在每天匆忙的腳步聲中結束了。現將本學期的工作做如下彙報：
一、加強學生的文明行為習慣和安全教育。
要求學生以四項競賽的要求進一步規範自己的文明行為，及時發現各種安全隱患，並告訴同學引起注意。安全教育是我晨間談話的主要內容，如果安全出了問題，什麼也得不到保障。我經常例舉一些事例叫學生來分析。如一些安全案例及我們遇到的一些實際問題。
我經常問他們：你和同學發生摩擦該怎麼辦？你發現同學打架你怎樣處理？在學校裡應該玩些怎樣的遊戲……等等。增強學生的安全意識，讓學生體會，打架對誰都沒有好處，遇到事情應該冷靜，告訴老師，老師會幫你解決，不要為了一時逞能而做錯了事。當然，對於同學間發生的一些問題我及時處理，設身處地為他們著想，慢慢地學生也就信任你了，也願意跟我說心理話，我解決問題也就輕鬆多了。
二、培養學生的學習興趣，端正學習態度，給後進生更多幫助，以形成良好的學習氛圍
六年級要面臨畢業考，所以學習是我們的一大重點。所以，本學期我有目的地的向同學們滲透了這學期我們的重要任務，讓他們意識到學習的重要性，並利用一切可以利用的時間抓緊學習。
我抓住了兩個可以利用的時間：早自修和午間。早晨，我安排了班級裡面比較有威性的班幹部進行管理。要求同學們進入教室後就進行早讀，或者頭天放學前跟班幹部說好作業，第二天早晨班幹部再向同學們佈置作業，這樣學生就有事情做，而不致於吵鬧。中午12：00要求學生回到家學習，有時讓他們看課外書、有時上課，有時給那些後進生做基礎的訓練。
我覺得這學期的中午時間利用得比較充分，學生進了教室後能真正靜下心來學習並取得一定的實效。我們班後進生也不少，而且這些同學基本上都是非常懶惰貪玩的，因此，我給這些同學換了座位，確立了同桌學習小組。根據他們的特點，給予必要的指導和幫助。對於這些後進生的表現我也及時給予反饋，對於有進步的及時表揚，以樹立他們學習的自信心，同時增強班級的學習氛圍。
三、積極參加學校組織的各項活動和比賽，並作好充分的準備。
雖然六年級的學生學習任務比較重，但對於學校組織的各種活動和比賽，我們都會全心投入。因為通過活動或比賽，給了學生各種鍛鍊的機會，他們各方面的素質也同時得到提升，使他們能更好地學習。因此每次我們都作好了充分的準備。
半學期來，學校也組織了不少活動和比賽，比如書法比賽，我鼓勵同學們儘可能參加集體的活動，強調同學們應該有紀律性，有克服困難的決心。如學校的黑板報版面設計比賽，我儘可能讓學生自己去實踐，而我只是一些指導或建議。我希望我和同學們都能認認真真地做好每一件事情，不管結果怎樣。同時也讓學生體會到，不管做什麼事情都要付出汗水。
四、民主，公平，公正地對待每一個學生
我覺得對高年級學生不妨民主一些，因為比起其他年級，他們要成熟一些，能力強一些，有什麼事可以和他們商量商量，要多空出時間來，多找他們談談心、說說話。不要擺老師的架子，像朋友那樣和學生相處，讓學生感受到你的善意，你對他的關心和愛護，他們就樂於聽你的，樂於幫你，樂於不給你添麻煩。
這些感情投資，比等到學生犯錯誤大罵一頓效果要好些，學生能夠接受你。其實剛開始的時候我們班也有不少脾氣倔，和同學、老師態度都差的學生，如林海霞，方秀娟，吳慧如等等。經過這個學期的感情投資，我真正感受到了他們的進步，特別是我班的倔脾氣也越來越會和你分享他的想法，遇事也更冷靜了。
這是我一學期來做班主任的工作情況彙報，也是我這麼多年來帶班堅持所做的一些工作，我知道可能還有一些班主任工作沒做到位，還有很多工作等著我去做。我想通過時間的磨練，我會吸取更多的班主任工作經驗，用真誠對待事業，用愛心對待學生，用熱情對待生活，用正義對待人生，把我的班主任工作做得更好。
主任述職報告 篇2本學期我擔任七年級145班班主任工作。班主任工作在學校教育活動中有著舉足輕重的作用。在這平凡的崗位上，我始終兢兢業業，全心撲在班級管理工作上。現將本學期工作總結如下：首先，我覺得，既然當了班主任，就不要有什麼怨言。作為教師，首先應該把教育當作一種事業，而不是事情。我是這麼想的：作為班主任，如果把當班主任當作是一件苦差事，那麼，他就缺乏工作的積極性，時時事事都會被動地去做，工作就難以做好。因此，我把“教書育人”放在第一位，增強工作責任心，時時為孩子著想，本著“多幹實事，少發牢騷”的精神，盡力做好份內的每件事情。
其次，建立完善的班幹部隊伍。除了學校要求必設的班幹部之外，我還設立了專管紀律的紀律委員、專管衛生的勞動委員等。當然，在衛生方面，值日分工相當明確，並有專職人員檢查。
再次，對孩子進行養成習慣教育，把一些好的習慣編成一日守則，要求每個孩子都背過，以此來潛移默化的影響他們的行為。
第四、確立班級奮鬥目標：讓孩子學會做人，讓每位孩子健康成長。對於孩子來講學習成績固然很重要，然而我認為作為班主任關注的不僅僅是孩子的學習成績，應更多地關注如何教孩子學會做人。真如教育家陶行知先生所說：“千學萬學，學做真人。”因此，我將孩子行為品德的教育放到了工作的首位。自己事事處處以身作則，做孩子的榜樣。並在班級提出“先做人後為學”的口號。
第五、正確關愛孩子，努力營造溫馨氛圍，公正對待每位孩子。一個班級，就是一個大家庭。在班級管理中，我努力將自己“與人為善”的愛心和班集體“普遍的友愛”傾注給後進生，給他們以更多的關注、更多的投入；對待優等生，我從不寵愛，不遷就，時時提醒他們“做學問得先做人”。不單學業要優，更重要的是人品好、心理健康；班裡的中等生往往被忽略。對他們，我始終如一地尊重、理解、信任，充分調動他們的積極因素。
第六、認真細緻做好思想工作，積極配合任課老師，努力提高孩子學習成績。
七年級的孩子對國中生活還不能完全適應，很多同學由於學習內容的加深、增多，產生了畏難心理，成績常有起伏，對學習會失去信心。如何幫助這些孩子過好這個關，成了我工作的重點。圍繞這一重點，我做了以下幾個方面的具體工作：
1、常與孩子進行談心。對於一些經常有違紀現象的孩子，如拖拉作業，經常遲到，自習課愛講話，不能認真做好清衛值日工作等。除了平時經常督促，還分別進行重點談話。曉之以理，動之以情，寬容他們但不放縱他們。另外，還與家長經常聯絡，取得家庭的力量支援。在同學充分認識自己錯誤的基礎上改正錯誤，並不斷地提高自己。
2、積極配合各任課教師，做好協調工作。孩子對每位任課教師都有不同的感受和看法，部分同學還對有些教師有反感的情緒。因此，我一方面深入孩子，瞭解孩子思想動態，及時做好調解說服工作；另一方面，我主動與各任課教師進行交流，不僅瞭解孩子各學科的學習狀況，還將孩子方面的資訊傳遞給他們，與他們共同探討教育教學的科學方法。在此過程中，我起到了橋樑的作用。讓每位孩子與每位任課教師之間氣氛融洽，能和睦相處。
經過自己不懈的努力，我所帶班級孩子能嚴格按學校常規進行學習、生活，在行為習慣和學習習慣上有了明顯的進步。在以後的班主任工作中，我還需要不斷學習教育科學理論，提高自己的理論水平和科學的班級管理水平；同時將繼續努力，讓所教的每位孩子都得到充足的陽光和水分，健康地發展，健康地成長。總之，作為一個新班主任，在班級管理中取得的成績離不開校領導的支援和各位老班主任的幫助，在此，由衷的表示感謝。
主任述職報告 篇320xx班主任述職報告 歲末新年,意味著新的成長。在即將過去的20xx年度裡,我來到了新陸職校這個溫暖的大家庭,並在這裡開始了自己人生和事業的新成長。能夠成為一名光榮的人民教師,並與新陸職校眾多優秀的同事們為伍,我深感榮幸和幸福。
在新陸職校從事教學工作的半年時間裡,我經歷了走上新的工作崗位、熟悉新的工作環境、不斷摸索教學方法、總結提高業務素質的一系列轉變。在從稚嫩漸漸體會如何熟練的幾個月時間裡,我不僅承擔了政治學科的教學工作還擔任了保一(4)班的班主任工作,期間,我也曾有過很多困惑和辛苦,但是在同事們的幫助和學校領導的關心下,我還是和我班各科任課老師一起圓滿完成了本學期學校賦予的各項使命。在此,我要真誠的感謝給予我幫助和關心的各位同事和領導,尤其要感謝在新老教師的結對中給予我諸多精心指導的金麗萍老師和沈瑾老師!
下面我將自己本學期工作中的一些體會總結如下:
一、為師為德方面
用知識塑造自己、用知識塑造學生。一直以來,這句話作為對德育工作的一點想法一直縈繞在我的'腦海中。培根曾說:“讀史使人明智,讀詩使人聰慧,演算使人精密,哲理使人深刻,道德使人高尚,邏輯修辭使人善辯。”在堅持黨的教育方針的同時,一方面,我不斷提高自身知識儲備和修養;另一方面,我在教學中注重激發同學們對學習的熱情,培養他們對知識的信仰,給他們講傑出人物成功的經歷,讓他們體會到知識的價值和能量,在教學實踐中培養學生崇尚知識的品格。
二、教學生活方面
教學工作上,經過學習、借鑑、總結、提高,我獲益匪淺。特別在政治教學方面,我還是一個新手,需要學習的地方有很多。因此,本學期我積極利用一切機會聆聽了其他老師的課程,並與這些任課老師們交流經驗,認真領悟她們的教學藝術。與此同時,在借鑑的基礎上,我努力上好自己的每一堂課,在備課中仔細分析教材特點,多渠道查詢資料,力爭設計符合學生實際情況的教案。
在班主任工作中,我重視學生的思想政治教育,常常利用晨會、班會的機會給她們講述點點滴滴做人做事的道理。在與我班同學共同生活學習的過程中,我始終保持著真誠的態度,做為班主任,我不僅要做她們的貼心人還要做她們的知心人,知其冷暖,懂其悲喜,逐漸贏得她們的認可和愛戴。尤其值得一提的是,開學前的家訪讓我對班上每一個學生的家庭情況、性格、愛好、特點等等都有了初步的瞭解,對我開學以後的管理工作幫助很大。這讓我深深感受到:八月的酷暑中,我敲開的不僅僅是每個學生的家門,同時也敲開了學生和家長們的心門。
三、日常考勤方面
我恪守學校的各項規章制度,嚴格遵守學校的作息時間,認真履行請假制度。
四、工作實績方面
另人欣喜的是,自開學以來,我班同學積極參加學校組織的各項活動,先後獲得的各項榮譽有:在第一次黑板報的評比中,獲得第三名;鋼筆字比賽三等獎;“東京審判”電影觀後感比賽一等獎;“高雅藝術進校園”交響樂聽後感比賽三等獎;快速踢毽子比賽一等獎及毽子對踢比賽四等獎。
這些集體的榮譽增強了我班同學的凝聚力,培養了他們團隊協作的精神,增進了同學之間的友誼,讓我們這個剛剛半歲的班級體充滿了蓬勃朝氣!
五、寄語與感言
作為一名青年教師,我還有很多方面需要不斷改進,在新陸職校這片充滿希望的田野裡,我還只是一株小樹,但我相信自己定會在不斷的汲取和鍛鍊中努力成長。付出必有收穫,我相信在今後的日子裡我和我的學生們定會有更大的進步!
主任述職報告 篇4述職人，XXX，男，19XX年2月生，中共黨員，本科學歷，經濟師職稱，現任ＸＸ信用社主任職務。
20xx年裡，我帶領ＸＸ信用社全體員工，心往一處想，勁往一處使，苦幹加巧幹，盡職盡責，緊緊圍繞年初確定的目標計劃，堅持以效益為中心，發展為第一要務，服務三農為己任，以規範管理為基礎，以從嚴治社為保障，以增效為目標，較圓滿地完成了組織交給的各專案標任務：現將一年來的思想工作情況做一彙報，不妥之處敬請批評指正。
一、堅持學習，不斷充實自己。
作為一名管理人員必須虛心學習，不斷更新知識，提高自己
的理論水平和駕馭全域性的能力。因此，一年多來，我較系統的認真學習了《擔保法》，《合同法》，《監管法》，《商業銀行法》等法律法規，認真學習了《市場營銷法》，《貨幣銀行學》，《國際投資學》等業務新知識，從而拓寬了知識面，開闊了視野，政治理論水平不斷提高，為幹好本職工作打下了基礎。
二、嚴於律己，率先垂範。
我自覺遵守黨的政治紀律和金融法律、法規，在班子中講大局、講原則、講團結。在工作和生活中，要求同志們做到的，自己首先做到，要求同志們不做的，自己堅決不做。事事處處以大局為重，以集體和員工利益為重，做好全體的表率。
三、與時俱進、格盡職守，較好的完成了聯社領導交給的各項工作任務。
我舉行的宗旨是：不求轟轟烈烈，但求紮紮實實；不求創造經驗，但求卓有實效；不求人人如意，但求無愧於心；不求個人名利，只求員工利益。工作中製作了一下措施：
（一）強化存款營銷，提高了競爭能力
緊緊抓住深化改革的大好時機，突出重點，主攻大戶，加大考核，嚴格獎罰，完善服務。一是按照績效考核的辦法的要求，建立全員攬儲機制。二是加大宣傳力度。充分利用了《電視臺》、《河南農村報》等宣傳媒體進行全方位宣傳；三是搞好優質服務工作。四是抓好對公業務，要求班子成員每人聯絡2個公存戶、一個大戶，每位員工聯絡一個大戶，建立黃金客戶檔案，吸納多方資金。止12月底，我社存款餘額達7338萬元，較上年淨增365萬元，完成聯社所分任務74%。
（二）加大支援三農力度，提高了服務水平
認真學習、執行中央1號檔案精神，樹立“地方經濟發展”的責任意識，立足實際，為建設社會主義新農村做好服務。
1、滿足農戶種養業的資金需求，發放種養業貸款。在春耕、夏收、秋收秋種時節，積極籌藉資金，備足資金，不誤農時，積極投放小額貸款。全年累計發放813筆420餘萬元。對種養大戶，定期安排客戶經理了解情況，服務上門。
2、支援信譽好，效益高的個體私營企業、個體工商戶的發展。對信譽好、效益好的個體工商戶季節性資金需求，在充分調查、完善手續的情況下，適時發放。共計發放23筆，150餘萬元，已經全收回本息。
3、增強創新意識，提高服務水平 在著力塑造守信卡貸款和農戶聯保貸款二大品牌的同時，積極探索其他的貸款品種，切實解決農民貸款難，難貸款的實際問題。
4、紮實開展信用工程建設
今年，信使用者評選委員會共評出信使用者2320戶，建立經濟檔案2320份，評出信用村2個。止目前，共評出信使用者9170戶，佔全鄉農戶數的86%，為農戶建立了經濟檔案，佔農戶數的86%，評出信用村11個，佔19個行政村的60%。
（三）加強資訊管理，防範和化解了信貸風險
1、落實信貸內控制度，加強信貸管理。首先，嚴格貸款發放程式。新放貸款必須嚴格按制度規定辦理，客戶經理必須認真調查，必須可靠擔保或足值的抵押物。其次，建立新增貸款臺賬，實行到期預警制度。
2、樹立科學管理念。（1）利用多種形式，加強了對客戶經理的培訓、教育，提高了客戶經理隊伍的素質。（2）加強對客戶經理的監督。公開服務電話、監督電話等，運用社會力量加強監督。（3）教育和引導客戶經理樹立以客戶為中心，運用社會力量加強監督。（3）教育和引導客戶經理樹立以客戶為中心，以市場為導向，以效益為目標的營銷觀念，科學營銷貸款。（4）加大對客戶經理的考核。根據考核情況，提高或降低客戶經理的授信級別個額度。
3、加大貸款的責任追究力度。嚴格執行“五示一追究”、“六包、三營銷、一掛鉤”制度，貸款造成損失的，分別由責任人承擔不同的比例。至12月底，各項貸款餘額達5455萬元，較上年淨增1011萬元，完成聯社所定分任務的139%。
（四）強化資金盤活，提高了信貸產質量
在資金盤活中，樹立“常年抓，抓常年，反覆抓，抓反覆”的思想，抓住縣委、政府為信用社清收不良貸款營造的良好氛圍，雙管齊下，多輪驅動，千方百計清收不良貸款。
1、統一思想，促全員清收。我利用一切機會，教育全體員工，不良貸款是阻礙我們信用社生存和發展的攔路虎、絆腳石，盤活不良貸款，是我們每個員工義不容辭的責任，激發了全員盤活、清收的積極性。
2、明確任務，責任到人，從嚴考核。
3、多策並舉，強力盤活。在盤活中，我因時而宜。今年三、四月份，抓住農閒和剛過完春節部分外出務工人員未走的時機，及時抽調10名聯絡員和客戶經理配合組成清收小分隊，逐村逐戶催要貸款。經過近2個月的努力，收回貸款本金30餘萬元，利息5.6萬元。11、12月份，抓住農副產品上市交易和臨近春節的有利時機，適時組織客戶經理吳海洋、楊洪波、文獻軍等同志成立突擊小分隊，掀起冬季盤活不良貸款的高潮。經過40天的努力，收回貸款本息20餘萬元，盤活貸款60餘萬元，訂立還款計劃237份。
在盤活資金過程彙總，根據難易程度，採取不同的方式，制定不同的策略。採取以理服人、訂立還款計劃、放水養魚、拔釘子、跟蹤追擊、追究介紹人、擔保人責任等方式，直止把貸款收回。止12月底，全年共盤活不良貸款233萬元，其中：逾期貸款132萬元，雙呆貸款101萬元。
（五）狠抓增盈，提高了經營效益
一是抓收息，把收息作為增盈的頭等大事。全年實現利息收入434萬元，較去年同期多收利息95萬元。二是嚴格成本管理，提高資金利用率。三是從嚴控制費用支出。四是堅持勤儉辦社的方針，在費用支出上不攀比，不濫用，堅持一切從檢，有鋼用在刀刃上。
（六）強化隊伍建設，提高了隊伍整體素質
1、加強了領導班子建設。班子成員認真做到了自重、自醒、自警、自勵。大事將原則，小時講風格。顧大局，識大體，密切協作，齊抓共管，帶領全體員工幹事創業。
2、加強了員工隊伍建設
一方面加強了對員工的培訓，利用先進性教育活動和“內強素質，外樹形象”活動的時機，從政治理論、業務知識上對員工參加學歷教育；三是對業務能手加大獎勵，增強了全員爭先創優的積極性。
3、抓好工資分配製度改革，全方位激發員工幹勁
通過分配製度改革，拉大人與人之間的差距，讓乾的員工更想幹，不想幹的員工也得幹，培養了敢於作為、敢於上進、敢於創新的作風。
（七）強化管理，完善了內控制度
1、加強內控制度建設，切實做到了規範經營。一切繼續推進目標管理責任制，層層簽訂目標責任書；二是健全內控制度。制訂、完善了一系列切實可行的規章制度。
2、狠抓“三防一保”工作，確保了全年安全營運無事故
樹立安全就是效益的思想，時刻牢記和加強安全工作。（1）加強安全教育，增強了全員防範意識。（2）加強制度建設，健全完善了安全保衛制度。（3）家安全設施建設，對安保設施定期維護保養，捨得花小錢保大錢，提高了物防能力。（4）加大檢查監督力度，確保各項制度落到實處。強化主任監督、檢查職能，不定期對各崗位共檢查30餘次，批評教育5人次，罰款300元。
（八）加強黨建和文明單位建設，提高了凝聚力。
1、加強了黨的組織建設。首先建立、健全學習制度、民主生活會制度。規定每月20日為我社的黨員活動日。其次，以黨支部為核心，以黨員、老同志為紐帶，認真做好了員工的思想政治工作。第三，紮實開展了保持共產黨員先進性教育活動。第四，加強新黨員的培養、發展工作，認真做好入黨積極分子的教育培養工作。
2、加強了廉政建設。首先，加強理論學習，引導和帶領員工樹立正確的人生觀、價值觀、世界觀，杜絕以貸謀私、以權XX等現象的發生。其次，嚴格按照“八項要求”、“十個嚴禁”要求自己。第三，養成依規管理，照章辦事的好習慣。
3、與時俱進，提高了文明單位建立水平。
在文明單位建立過程彙總，堅持“以人為本，民心興社”的發展理念，建立和培崗以“與時俱進，超越自我，求實創新，饋較社會”為核心的南陽信合精神，構建以“學習型”、“軍隊型”、“服務型”、“家庭型”信用社為骨架的企業文化，為農村信用社的持續發展注入強大動力，為建立和諧社會打下了堅實的基礎。
一年來，自己雖然做了一些工作，取得了一定的成績，但這與聯社領導和同志們的關心、支援、幫助是分不開的，在今後的工作中，我將一如既往地加強學習，提高自身修養，嚴以律己，寬以待人，克己奉公、格盡職守、發揚成績、克服缺點、與時俱進、開拓創新，和同志們同甘共苦，為創造實力壯大、效益提高、經營穩健、快速發展的信合新明天做出應有的、最大的貢獻！
