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幼兒園世界水日手抄報

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手抄報是一種可傳閱、可觀賞、也可張貼報紙另一種形式。在學校,手抄報是第二課堂一種很好活動形式,具有相當強可塑性和自由性。手抄報也是一種群眾性宣傳工具。它就相當於縮小版黑板報。下面是幼兒園世界水日手抄報,請參考!

  幼兒園世界水日手抄報1

幼兒園世界水日手抄報

  幼兒園世界水日手抄報2

幼兒園世界水日手抄報 第2張

  幼兒園世界水日手抄報3

幼兒園世界水日手抄報 第3張

  幼兒園世界水日手抄報內容

1993年1月18日,第四十七屆聯合國大會做出決議,確定每年3月22日為“世界水日”。大學聯考決議主要內容如下:

大會回顧聯合國環境與發展大會通過〈二十一世紀議程〉第十八章有關條款,考慮到雖然一切社會和經濟活動都極大地依靠於淡水供給量和質量,但人們並未普遍熟悉到水資源開發對提高經濟生產力、改善社會福利所起作用;還考慮到隨著人口增長和經濟發展,許多國家將很快陷入缺水困境,經濟發展將受到限制;進一步考慮到推動水保護和持續性治理需要地方一級、全國一級、地區間、國際間公眾意識。

1.根據〈二十一世紀議程〉第十八章所提出建議,從1993年開始,確定每年3月22日為“世界水日”。

2.請各國根據各自國情,在這一天就水資源保護與開發和實施〈二十一世紀議程〉所提出建議,開展一些具體活動,如出版、散發宣傳品、舉行會議、圓桌會議、研討會、展覽會等,以提高公眾意識。

3.請祕書長就聯合國祕書處盡目前條件之可能,且在不影響現行活動情況下,以任何方式與方法幫助各國組織“世界水日”活動,提出建議,集中在一個與水資源保護有關特定主題,做出必要部署,並保證活動成功。

4.建議可持續發展委員會在執行其任務時把實施〈二十一世紀議程〉第十八章放在優先地位。