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普通話考試內容

職稱考試 閱讀(1.29W)

 普通話考試試題(1)

普通話考試內容

一、讀單音節字詞100個

鍘 白 殺 鶴 痣 舌 逮 若 池 篩 得 字 給 二 鰓 棉 宰 揀 凹 淋 槽 品 朝 腔 撓 巷 泡 柄 藕 另 鄒 氫 軸 腹 岸 努 欖 築 癱 哭 判 粗 忍 藏 午 缸 震 紡 掛 忙 耍 憎 禍 乘 索 正 踹 縫 壞 夢 隋 戲 褪 溺 霞 款 頰 環 掖 蒜 謝 彎 爹 舜 飄 損 表 闖 修 撞 玖 童 約 胸 勸 孔 徐 絨 俊 翁 略 宋 群 掘 總 荀 窮 旅 嬸 卷

二、讀雙音節字詞50個

把手 美妙 盆地 逆流 鐵道 強盛 凝結 快速 輪廓 居然 酗酒 略微 窮苦

捐獻 雄壯 法郎 配合 號召 約會 北面 反映 一下兒 運動 放心 更加 小孩兒

普遍 親戚 抓緊 有點兒 講座 推廣 問題 群眾 原料 榮辱 闖蕩 酸楚 瑣碎

串供 催促 嬸嬸 揣測 耍弄 慘敗 傻眼 死扣兒 崽子 使館 早產

三、朗讀

雨聲漸漸地住了,窗簾後隱隱地透進清光來。推開窗戶一看, 呀! 涼雲散了,樹葉上的殘滴, 映著月兒, 好似螢光千點,閃閃爍爍地動著。——真沒想到苦雨孤燈之後,會有這麼一幅清美的圖畫!

憑窗站了一會兒, 微微地覺著涼意浸人。轉過身來, 忽然眼花繚亂, 屋子裡的別的東西,都隱在光雲裡, 一片幽輝, 只浸著牆上畫中的安琪兒。——這白衣的安琪兒, 抱著花兒, 揚著翅兒, 向著我微微地笑。“這笑容彷彿在哪裡看見過似的, 什麼時候, 我曾……”我不知不覺地便坐在窗下想,——默默地想。

嚴閉的心幕, 慢慢地拉開了, 湧出五年前的一個印象。——一條很長的古道。驢腳下的泥,兀自滑滑的。田溝裡的水, 潺潺地流著。近村的綠樹都籠在溼煙裡。弓兒似的新月, 掛在樹梢。一邊走著, 似乎道旁有一個孩子,抱著一堆燦白的東西。驢兒過去了,無意中回頭一看。——他抱著花, 赤著腳兒, 向著我微微地笑。“這笑容又彷彿是哪兒見過似的”, 我仍是想——默默地想。

又現出一重心幕來, 也慢慢地地拉開了, 湧出十年前的一個印象。——茅簷下的雨水, 一滴一滴地落到衣上來。土階邊的水泡兒, 泛來泛去地亂轉。門前的麥壟和葡萄架子, 都灌得新黃嫩綠地非常鮮麗。 ( 節選冰心《笑》)

四、說話( 任選一個題目說3-4 分鐘)

1. 對" 假日經濟" 的看法

2. 我的讀書生活

 普通話考試試題(2)

一、讀單音節字詞100個

插 雨 頗 而 檻 略 鳴 拔 兄 司 短 撓 日 骨 滑 冰 恩 辭 歐 敬 溜 火 止 用 娶 仇 掐 悶 刻 秦 蕭 笙 拜 壘 裁 瓜 子 肺 旺 別 翻 荀 兩 稅 擠 屯 兼 慌 裹 聶 啞 偽 潤 篩 饒 逮 族 癬 鄒 竄 砣 蜇 尼 瞟 俊 宋 行 鑽 層 判 撒 約 您 馬 聾 鶴 藥 農 跟 碎 闖 靠 鍾 蚌 免 隔 淌 縫 捕 地 揣 等 賠 塊 丟 濁 搶 全 催 負

二、讀雙音節詞語50個

鑽研 準確 爽直 樂意 撒嬌 而且 鬼子 籠統 仁愛 挫折 古老 吹牛 大夥兒 代替 瓦解 窗戶 窘迫 隨後 軍閥 金魚兒 運輸 誇張 淮海 元氣 不適 森林 餅乾 取暖 學問 反抗 貧困 鋼筆 虛名 郵票 飽滿 一圈兒 非常 慈悲 兩手 岔道兒 滅亡 聊天兒 陽光 否則 妥當 工夫 曾經 響聲 噴射 早年

三、朗讀

我不由得停住了腳步。從未見過開得這樣盛的藤蘿, 只見一片輝煌的淡紫色, 像一條瀑布, 從空中垂下, 不見其發端, 也不見其終極, 只是深深淺淺的紫, 彷彿在流動, 在歡笑, 在不停地生長。紫色的大條幅上, 泛著點點銀光, 就像迸濺的水花。仔細看時, 才知那是每一朵紫花中的最淺淡的部分, 在和陽光互相挑逗。

這裡春紅已謝, 沒有賞花的人群, 也沒有蜂圍蝶陣。有的就是這一樹閃光的、盛開的藤蘿。花朵兒一串挨著一串, 一朵接著一朵, 彼此推著擠著, 好不活潑熱鬧! “我在開花!”它們在笑。“我在開花!”它們嚷嚷。 每一穗花都是上面的盛開、下面的待放。顏色便上淺下深, 好像那紫色沉澱下來了, 沉澱在最嫩最小的花苞裡。每一朵盛開的花像是一個張滿了的小小的帆, 帆下帶著尖底的艙, 艙鼓鼓的, 又像一個忍俊不禁的笑容, 就要綻開似的。那裡裝的是什麼仙露瓊漿? 我湊上去, 想摘一條。但是我沒有摘。我沒有摘花的`習慣。我只是佇立凝望, 覺得這一條紫藤蘿瀑布不只在我眼前, 也在我心上緩緩流過。流著流著, 它帶走了這些時一直壓在我心上的關於生死的疑惑, 關於疾病的痛楚。我浸在這繁密的花朵的光輝中, 別的一切暫時都不存在, 有的只是精神的寧靜和生的喜悅。

(節選自宗璞《紫藤羅瀑布》)

四、說話( 任選一個題目說3-4 分鐘)

1. 我最喜歡的一種花木

2. 漫談人生價值

 普通話考試應試技巧:

避免方音,力求規範。要在平時多下功夫,儘可能用普通話交談,在不斷實踐中提高發音水平,減輕方音影響,同時糾正方言中的用詞和語法習慣。

統觀話題,把握型別。50道說話題目多和日常生活有關,不外乎敘事、記人、議論、說明等體式。在練習中將話題分為幾大類,內容相當的可以互相通用,這樣有目的地準備十多篇話稿,將會起到事半功倍的效果。

精選題材,善用短句。選材時,應選取自己非常熟悉且不會引起情感起伏太大的題材。因為此題重點是測查普通話語音面貌,如果說話時忽悲忽喜,情感大起大落,往往會因情緒激動而影響表達的流暢和語音的標準度。另外,說話時要儘量避免使用長句,因為在口語中,無論說話人還是聽話人都不容易非常準確地發出或接收長句資訊,句子太長,容易聽頭不知尾或聽尾忘了頭。

注意篇幅,算準時間。說話題要求講足3分鐘,我們可以據此來確定話稿的篇幅;一般講話速度為每分鐘170-230字,因此話稿為五六百字比較合適。對於口語水平較高的人來說,我們建議只寫提綱,練習時圍繞提綱敘說:而口語水平較差者,我們提倡將話稿按規範的普通話口語表達習慣寫好成文,然後反覆練說。