社會工作者考試分為理論知識考試和職業能力考核。理論知識考試採用閉卷筆試方式，職業能力考核採用面試和情景模擬等測試方式，並根據不同的社會工作服務領域增加專業知識考核。那麼，下面是小編為大家整理的中級社會工作《社會工作綜合能力》模擬訓練題，歡迎大家參考學習。
一、單項選擇題
1.社會工作專業的權威性和合法性，首先取決於( )。
A.幫助專業建立權威地位，取得在社會中的合法性
B.有效地解釋和理解人們的需要，在實踐中幫助人們建立滿足各種需要的途徑
C.指導社會工作者服務
D.能否正確進行服務物件與社會工作者的融洽工作
2.增強權能理論認為服務物件能力的缺乏，主要來自於社會中( )的疏離和壓力，使他們形成了無力感、無助感、疏離感和失去自控感。
A.正常人群
B.強勢群體
C.大眾群體
D.弱勢群體
3.小童今年12歲，是家裡的獨子，從小被爺爺奶奶溺愛，所以性格非常叛逆，在家裡和父母作對，在學校和老師作對，是個讓人頭疼的孩子。對於這樣的服務物件，社會工作者應關注小童本身，為他提供幫助。這裡社會工作者遵循的是個案輔導關係內容中的( )。
A.無條件的接納
B.無條件的愛
C.不評價
D.保持獨立性
4.某社會工作者在開展社群活動中，發現幾位熱心公益、積極參與的居民骨幹。為了進一步提高他們的參與意識與能力，社會工作者適宜採用( )的方式對居民骨幹進行培訓。
A.差別對待
B.公開指導
C.組織志願者
D.召開研討會
5.行為治療模式的核心特點是( )。
A.注重服務物件行為評估
B.強調個案輔導關係
C.關注服務物件行為修正
D.實施行為修正計劃
6.貧困者、老人、病人、失業者、新移民、大學生等都可以是社會工作研究的物件，這是從( )角度對社會工作研究物件所作的界定。
A.人群
B.需要
C.視角
D.結果
7.社會工作者小張計劃採用“由社群照顧”策略幫助社群的8名殘疾居民。現已建立了提供直接服務網路和社群緊急支援網路，還可以考慮建立( )的互助網路。
A.殘疾人親友與殘疾人
B.大學生志願者與殘疾人
C.殘疾人與殘疾人
D.社群居民與殘疾人
8.人本治療模式是由美國心理學家( )提出的。
A.漢金斯
B.莫瑞
C.羅傑斯
D.漢密爾頓
9.在處理一個母親虐待孩子的個案中，社會工作者發現孩子的母親在童年也被父母虐待。根據( )理論，社會工作者應該深入探索母親童年成長的情況。
A.認知行為
B.人本主義
C.精神分析
D.系統生態
10.由於大多數居民來自外地，居民之間溝通較少，對社群建設也漠不關心。因此，社群社會工作者策劃了一個題為“愛心家園”的小組活動方案，以培養小組成員的社群歸屬感。小組內容以發展個人與社會環境的互動能力、挖掘組員潛能及培養領導意識為主。該小組工作模式屬於( )。
A.社會目標模式
B.發展模式
C.互動模式
D.治療模式
參考答案及解析:
1.【答案】B
【解析】理論對於社會工作專業來說，其作用首先在於幫助專業建立權威地位，取得在社會中的合法性。社會工作專業的權威性和合法性，首先取決於社會工作專業理論能否有效地解釋和理解人們的需求，並且在實踐中幫助人們找到解決問題、滿足需求的途徑。
2.【答案】B
【解析】增強權能理論認為，社會工作專業所面對的群體常常是社會中能力最弱的人群，他們所擁有的資源與調動資源的能力也是最低的。但是，他們的這種狀態並非他們自身的缺陷，他們能力的缺乏是由於社會中的強勢群體的疏離與壓迫使他們形成了無力感、無助感、疏離感和失去自控感。
3.【答案】A
【解析】個案輔導關係包括六個方面的內容：①表裡如一;②不評價;③同感;④無條件的接納;⑤無條件的愛;⑥保持獨立性。其中，無條件的接納，即無論服務物件好的方面還是不好的方面，社會工作者都需要採取接納的態度，關注服務物件本身。
4.【答案】D
【解析】社會工作者在協助居民運作社群團體和組織時，最重要的是不斷為居民提供學習和培訓的機會，可以是正規的和結構化的訓練課程、講座、角色扮演等，也可以採用非正規的和非結構化的方式，比如通過與組織成員一起進行家訪或開會，社會工作者可以對成員起到示範的作用。
5.【答案】 C
【解析】行為修正是指具體制訂和實施行為修正計劃的過程。關注服務物件行為的修正，這是行為治療模式的核心特點。它通常需要完成三項主要任務：①確定行為修正的目標，明確需要改變的`行為或者需要學習的新的行為;②選擇行為修正的治療技術;③實施行為修正計劃。
6.【答案】A
【解析】以人群論，貧困者、老人、病人、失業者、新移民、大學生等都可以是社會工作研究的物件;以問題或需要論，工作壓力、家庭暴力、自我發展、服務機構管理等可以成為社會工作研究的問題;以視角論，個案工作、小組工作、社群工作、社會工作行政、社會政策等方面的議題也可以成為社會工作研究的問題。
7.【答案】c
【解析】“由社群照顧”的重點是積極協助弱勢群體和有需要人士在社群中重新建立支援網路。支援網路大致可以分為三類：①提供直接服務的網路;②服務物件自身的互助網路;③為社群照顧。
8.【答案】c
【解析】人本治療模式是由美國心理學家卡爾•羅傑斯在總結自己的臨床輔導經驗後提出的。
9.【答案】A
【解析】認知行為理論借用社會學習理論的三個要素來認識和改變人的行為。這三個要素是前置事件、目標行為和結果。前置事件是指環境中出現在目標行為之前的事件或其他相關行為;目標行為是指不想要的或問題行為，或即將予以改變的行為;結果則是指在發生行為之後所導致的相關行為和事件。由此可知，社會工作者所依據的理論為認知行為理論。
10.【答案】A
【解析】社會目標模式下的小組工作，大都結合社群發展的一些專案或活動來舉行，以謀求社群居民和整個社群的發展，強調小組組員的社會責任、社會參與和社會行動能力的培養。
