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2017國小教師資格證考試綜合素質題型及答案

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一、單項選擇題

2017國小教師資格證考試綜合素質題型及答案

1.關於獲取資訊的方法,下面說法正確的是( )。

A.應根據實際情況

B.利用網路獲取資訊是最好的方法

C.電子郵件

D.資訊交流

【參考答案】A

【名師點睛】因為資訊多種多樣,所以獲取資訊的渠道也是多種多樣的,應根據實際情況採用獲取信

息的方法。

2.獲取資訊的來源決定了資訊的可靠程度,下列資訊來源中哪一種獲得的資訊最可靠?( )

A.親自進行科學實驗

B.因特網

C.朋友、同學

D.報紙雜誌

【參考答案】A

【名師點睛】親自進行科學實驗驗證資訊的準確性使得獲取的資訊最可靠。

3.下面有關對資訊作用事例的理解,錯誤的是( )

A.許多歷史事件以文字的形式記載在書上,體現資訊的依附性

B.交通訊號燈被許多行人接收,體現資訊的共享性

C.天氣預報、股市行情體現資訊的有價值性

D.身邊的資訊體現了資訊的不完全性

【參考答案】D

【名師點睛】略

4.下列資訊來源屬於文獻型資訊源的是( )。

A.同學

B.圖書

C.老師

D.網路

【參考答案】B

【名師點睛】文獻型資訊源的資訊內容是以語言文字貯存在各種不同載體上的。

5.小明急需查一本書中的內容,按最佳方案,他第一個應選擇的方式是( )。

A.到因特網上查詢能否下載此書中的內容

B.找同學諮詢,到指定書店購買

C.找書店營業員諮詢併購買

D.到書店的電腦查詢系統上查詢併購買

【參考答案】A

【名師點睛】到因特網上查詢能否下載此書中的內容是最快捷、方便的方法。

6.一學期下來,張明同學通過各種途徑收集到的各科學習資料已經在電腦上積累了上千個電子檔案,為了自己今後查詢和使用的方便,張明同學準備對這些資料進行整理,請你幫他在下列方法中選擇最合適的方法( )。

A.建立一個文字檔案,記錄每個資料檔案在計算機上所存在的路徑

B.把全部檔案打印出來,然後堆放在書架上

C.為這些檔案專門建一個網站

D.利用“資源管理器”對這些檔案按不同學科、題型分類,存放到相應的資料夾

【參考答案】D

【名師點睛】略

7.在因特網的以下操作中,( )不能瀏覽已經訪問過的頁面。

A.單擊工具欄上的“歷史”按鈕,然後選擇一個頁面

B.單擊工具欄上的“後退”按鈕

C.在“檢視”選單中選擇“重新整理”命令

D.開啟位址列的下拉列表,然後選擇一個頁面

【參考答案】C

【名師點睛】略

8.要想熟練地在因特網上查詢資料,應該學會使用( )。

服務

B.搜尋引擎

C.網頁製作

D.電子郵件

【參考答案】B

【名師點睛】搜尋引擎是指根據一定的策略、運用特定的計算機程式從網際網路上搜集資訊,在對資訊進行組織和處理後,為使用者提供檢索服務,將使用者檢索相關的資訊展示給使用者的系統。

9.將學生成績表存放到資料庫中時,某位同學各門功課的成績構成一條( )。

A.記錄

B.行

C.資訊

D.資料

【參考答案】A

【名師點睛】略

10.張老師經常投稿的雜誌社因為搬遷到新的辦公地點,其通訊地址、電話號碼等資訊發生改變,張老師要對原來存放這些通訊資訊的電子表格做改動,較好的做法是( )。

A.重新建立一個新的電子通訊錄

B.開啟原來的電子通訊錄,搜尋到該雜誌社的記錄,刪除原記錄

C.開啟原來的電子通訊錄,搜尋到該雜誌社的記錄,修改後覆蓋原有的記錄

D.開啟原來時龜子通訊錄,新增一個新的關於該雜誌社的記錄

【參考答案】C

【名師點睛】要對原來存放資訊的電子表格做改動,最好的做法是修改後再覆蓋原有的記錄。

11.下列哪一項體現了部落格輔助教師來管理資訊的功能?( )

A.教師利用部落格釋出教學通知、佈置作業,書寫日常的生活感悟、教學心得等日記隨筆,將教學資源上傳

B.教師根據教學資源種類或用途,將部落格中收集的多種形式教學資源分類存放,也可以根據日誌內容不同,將部落格中書寫的目志分類存放

C.教師釋出具有較高的教學價值的資訊和資源,吸引很多教師和學生來該部落格,實現資訊更為廣泛的共享

D.教師利用部落格發表與學科相關的主題,組織學生對該主題進行討論;收集其他教育工作者對自己的教學行為和教育理念等的評價建議,通過回覆這些評價建議,共同探討使自身不斷完善

【參考答案】B

【名師點睛】略

12.為了便於學生掌握高臺跳水技巧,一位體育教師上課時將高臺跳水的教學視訊放映給學生學習,體現了教學媒體在( )方面的功能。

A.設定疑點,引發思考

B.創設情境,建立共同經驗

C.提示示範,便於模仿

D.展示事實,獲得直觀經驗

【參考答案】C

【名師點睛】媒體在教學中的作用分為:(1)提供事實,建立經驗;(2)創設情境,引發動機;(3)舉例驗證,建立概念;(4)提供示範,正確操作;(5)呈現過程,形成表象;(6)演繹原理,啟發思維;(7)設難置疑,引起思辨;(8)展示事例,開闊視野;(9)欣賞審美,陶冶情操;(10)歸納總結,複習鞏固;(11)其他(包括突出、強化教學重點,突破、化解教學難點)。題幹所述即為提供示範,便於學生模仿動作。

13.按照媒體作用於人體感官的不同,多媒體計算機和計算機網路通常被稱之為( )。

A.視覺媒體

B.聽覺媒體

C.視聽覺媒體

D.綜合媒體

【參考答案】D

【名師點睛】略

14.下列哪個搜尋關鍵詞可以找到音訊資源?( )

A.故鄉的雲.bmp

B.狼牙山.wav

C.水晶.swf

D.北戴河.doc

【參考答案】B

【名師點睛】bmp格式檔案是Bitmap點陣圖檔案,可以被多種Windows和WindowsNT平臺及許多應用程式支援,支援32位顏色,用於為Windows介面建立圖示的資原始檔格式。WaV格式檔案是音訊檔案,此檔案格式是在Windows上用於儲存音訊資訊的資源格式。swf格式檔案是動畫檔案。doe格式檔案是目前市場佔有率最高的辦公室軟體MicrosoftOffice中的文書處理軟體Word建立的文件。

15.下面屬於資訊的是( )。

A.紙張上的文字

B.身份證中的相片

C,螢幕中顯示的影象

D.資訊媒體所表達的內容

【參考答案】D

【名師點睛】資訊是用文字、數字、符號、語言、影象等介質來表示事件、事物、現象等的內容、數量或特徵,從而向人們(或系統)提供關於現實世界新的事實和知識,作為生產、建設、經營、管理、分析和決策的依據。A、B、C三項不能稱為資訊。