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2017年三級心理諮詢師考試備考試題

心理諮詢師 閱讀(2.53W)

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  1.在講話程度上,最常見的阻抗表現形式是(  )

2017年三級心理諮詢師考試備考試題

A.寡言

B.沉默

C.贅言

D.牴觸

2.在合理情緒療法中,對“黃金規則”的正確理解應該是(  )

A.別人必須喜歡我,接受我

B.我對別人怎樣,別人必須對我怎樣

C.像你希望別人如何對待你那樣去對待別人

D.像別人希望的那樣,去好好對待別人

3.中國比內測驗採用的離差智商的平均數為100,標準差為(  )

A.15

B.16

C.17

D.18

的記分步驟並不包括(  )

A.數出Q量表原始分數

B.獲得各量表原始粗分

C.用原始分轉換T分數

D.製作EPQ量表剖面圖

5.肖計劃的“應對方式問卷”的記分主要採用(  )

A.總分

B.積極應對分

C.因子分

D.消極應對分

6.按照馬斯洛的理論,實現自我理想的需要屬於(  )

A.生理需要

B.生長性需要

C.成就需要

D.自我價值需要

7.按照已知的資訊和熟悉的規則進行的思維稱為(  )

A.發散思維

B.邏輯思維

C.輻合思維

D.抽象思維

8.社會行為公式B=f(P,E)中,E的含義是(  )

A.行為

B.函式關係

C.個體

D.個體所處的情境

9.自尊是個體對其(  )進行自我評價的結果。

A.社會角色

B.自我概念

C.自我意識

D.自我價值

10.對可控性因素的歸因,使人們更可能對行為做出(  )的預測。

A.準確

B.變化

C.穩定

D.系統

11.皮亞傑認為影響兒童心理髮展的基本因素包括(  )

A.成熟、經驗、社會環境和平衡

B.圖式、同化、順應和平衡

C.圖式、物理經驗和數理一邏輯經驗

D.成熟、經驗、同化、順應

12.干預和訓練感知能力發展的關鍵期是(  )

A.嬰兒期

B.幼兒期

C.胎兒期

D.童年期

13.在人本主義看來,“存在焦慮”是(  )

A.存在與責任的衝突

B.存在與潛能的衝突

C.潛能與本能的'矛盾

D.本能與社會的矛盾

14.心理健康諮詢的主要工作物件是各類(  )

A.心理不健康狀態

B.異常心理狀態

C.功能性機能失調

D.神經過程紊亂

15.編制世界上第一個正式的心理測驗的學者是(  )

A.高爾登

B.比內

C.卡特爾

D.奧蒂斯

16.在不同時間內用同一測驗重複測量同一被試者,所得結果的一致程度稱為(  )

A.信度

B.效度

C.難度

D.區分度

17.性行為問題按嚴重程度從弱到強可分為(  )

A.性行為失調、性行為障礙和性行為變態

B.性行為失調、性行為變態和性行為障礙

C.性行為變態、性行為失調和性行為障礙

D.性行為障礙、性行為失調和性行為變態

18.臨床診斷最基本的技能是(  )

A.建立和維持恰當的諮詢關係

B.熟悉各階段工作程式和方法

C.尋找引發臨床表現的關鍵點

D.掌握好診斷要點和鑑別要點

19.對青年人來說,高強度刺激通常情況下是指(  )

A.刺激強度超過閾限

B.超過個人耐受力極限的事件

C.刺激頻率突然增加

D.關係到個人發展前途的事件

20.積極關注指的是(  )

A.關注求助者的身體狀況

B.關注求助者言行的積極面

C.關注求助者的負性情緒

D.關注求助者對諮詢師的態度

21.參與性技術不包括(  )

A.傾聽

B.內容反應

C.面質

D.情感反應

22.在合理情緒療法的修通階段最常用的方法是(  )

A.行為技術

B.合理情緒想象技術

C.家庭作業

D.與不合理信念辯論

23.在施測中國比內測驗時,主測者與受測者的位置關係應是(  )

A.並排坐

B.呈90度角

C.面對面

D.呈120度角

24.不屬於EPQ分量表的是(  )

A.E量表

B.D量表

C.P量表

D.N量表

25.按中國常模結果,SDS標準分的分界值為(  )分。

A.43

B.53

C.62

D.72

26.下列說法中正確的包括(  )

A.需要具有物件性

B.人的需要是發展的

C.社會需要是人特有的

D.人和動物的自然需要沒有區別

27.下列說法中正確的包括(  )

A.人格是個體各種心理特點的總和

B.個體的人格結構相對穩定

C.人格會影響個體的情感

D.人格具有獨特性

28.情緒的功能包括(  )

A.適應功能

B.組織功能

C.概括功能

D.訊號功能

29.心境的特點包括(  )

A.持久

B.微弱

C.瀰漫

D.沉重

30.通用的問題解決策略包括(  )

A.啟發式策略

B.歸納策略

C.演算法策略

D.演繹策略