當前位置:才華齋>範例>作文>

關於國小生寫事作文500字四篇

作文 閲讀(2.1W)

在生活、工作和學習中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文根據體裁的不同可以分為記敍文、説明文、應用文、議論文。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編精心整理的國小生寫事作文500字4篇,歡迎閲讀,希望大家能夠喜歡。

關於國小生寫事作文500字四篇

國小生寫事作文500字 篇1

小剛從文具店裏買了一支圓規。這支圓規可漂亮了,一個銀色的旋蓋,兩條長長的細腿,尖尖的腳,全身銀光閃閃。小剛對它就像對自己的生命一樣,每天都拿布擦拭。圓規也努力地幹着活——畫圓。

圓規在鉛筆盒裏聽其他文具讚揚多了,竟開始慢慢驕傲自大了。

一天,小鉛筆對圓規説:“圓規哥哥,我們一起玩吧!”可圓規冷笑了兩聲,説:“你和我什麼檔次,敢跟我説話!看扎!”説完,圓規就跳到小鉛筆身上,用它尖尖的角在小鉛筆身上紮了幾下,橡皮看見了,氣憤地對圓規説:“你怎麼可以這樣,欺負小鉛筆,你不該這樣!”“關你什麼事?‘土巴佬’,你也想來試試嗎?”説完,又跳到橡皮身上,紮了幾下。鋼筆見了,連忙和圓珠筆把小鉛筆與橡皮台到鉛筆盒裏。從此,圓規就成了一個“惹不起”的“貴族”。

圓規越來越囂張,就連小剛這個主人也“惹不起”了。一天,小剛把圓規拿了出來,對它説:“圓規,幫我畫個墨圓。”可圓規卻嬌氣地説:“不嘛,那黑黑的墨汁會弄髒我亮閃閃的銀靴的。”“那你用鉛筆畫,我自己描。”“不嘛,畫完我會累壞的。”“我扶着你畫。”“不……”還沒等它説完,小剛已經火冒三丈了,對它説:“圓規,我對你多好。給你蓋紗被,還天天擦拭你,你,你,你氣死我了!”這時,鉛筆盒裏的文具們又向小剛“訴苦”,小剛聽了,更是怒火中燒,把圓規隨手一扔,扔到了陽台上。圓規這時才後悔了,在窗台上哇哇大哭,他想回到小剛身旁,對他道歉。可它不能動,因為一動就會從窗台上掉下去,就會粉身碎骨,它感到寂寞極了,但他只能在窗台上。

時間一點一點過去,空氣中的水分把圓規身上的銀衣染上了一點一點鏽斑,它身上佈滿了灰塵,又結了不少的蜘蛛網。一天,小剛來到窗台前,看見了已是千瘡百孔的`圓規在哇哇大哭,小剛對它説:“圓規,你以後還這樣嗎?”“不,我再也不驕傲自大了!”圓規後悔地説。小剛見它已下定決心,就幫他進行了一番摩擦修理,圓規又恢復了它的青春——亮晶晶,銀閃閃。從此,圓規再也不驕傲自大了,和鉛筆盒裏的兄弟姐妹團結友愛,變得謙虛有禮了。

國小生寫事作文500字 篇2

巴甫連柯曾説過:書籍使人們成為宇宙的主人。是啊,在我們的生活中,書籍是必不可少的。

我小時候也不喜歡讀書,自從有一次:一天晚上,我做完作業,想玩會兒,媽媽卻要求我看討厭的《三國演義》,我不同意,可在媽媽的一再強迫之下,我只得就範,漫無目的地看着。忽然,我看到了“陸毅火燒七百營”時的片段,頓時被情景所吸引了,多麼聰明的陸毅呀!竟能趁機火燒七百營,打得蜀軍大敗而逃。當我又看到“諸葛亮巧設八陣圖”時,忍不住讚歎,“多麼聰明的諸葛亮啊,竟能設出如此奇妙的八陣圖,將陸毅大軍困在裏面,難以逃脱”。從此,我便就漸漸的愛上了讀書,愛上了書中的情節。

有一次,我陪鄰居的小弟弟玩,忽然,一隻小蟲飛到了他的耳朵裏,動來動去,他一下子被嚇得“哇哇大叫”,我連忙説:“不要動!”小弟弟一動不動地坐在那兒,我想起《少兒百科》上曾講了:如果有蟲子爬進耳朵裏,可用温熱的鹽水滴入外耳道,同時把頭側放在桌上,使用鹽水的一側耳朵朝上,這樣鹽水可將小蟲淹死,等感覺蟲子不後,再把這側耳朵向下,到出鹽水,反覆幾次,蟲子就被弄出來了。於是,我照書上的方法做了一遍,還真有效,不出幾分鐘就OK了。小弟弟高興得手舞足蹈,還問我:“哥哥,你這個辦法是從哪兒來的。”我指指書説:“當然是從書裏得出答案的呀!”看來,圖書還能幫我解決生活中的事情。

書是一杯咖啡,令我們精神振奮;書是一位良師益友,帶領我們走向知識的海洋。我喜歡你,我的啟蒙老師——書。

國小生寫事作文500字 篇3

如果書是一種財富,那麼書店就是個裝滿金銀財寶的洞窟。每當我一到書店,就挪不開腳步——我會馬上把自己隱藏起來,像愛財如命的人一樣“挖掘金銀”,直到“腰纏萬貫”,才搖頭晃腦地走出來。

記得我還未懂事前,媽媽就經常給我講故事。每當她手裏買來一本繪本,我都會格外興奮地在牀上蹦躂幾下。夜晚,當風的聲音讓我毛骨悚然時,媽媽總會給我講起各種奇異的故事,嫦娥奔月,女媧補天……各種神遊海外的故事把我帶到神奇的世界,這時我便不冷了,就像被温暖的陽光籠罩住。

後來我長大了,能自己獨立看書,只要有不會念的字,有拼音就能解決。有時,媽媽一不小心讀錯了字,我還能“瞎貓碰上死耗子”地糾正一下,其實我似懂非懂。這時,我的心裏十分開心,那時我異想天開,自以為能居高臨下地教訓媽媽呢!

日子一天天地過去了,我升到三年級。那時,我便不看注音讀物。如果你這時把它給我看,我一定會毫不猶豫地還給你:“這本書我不看了!”它的故事太短了,我一目十行一會兒就能看完。

現在我五年級了,圖書早已不能滿足我的慾望。這時,小説的出現讓我兩眼發光,《岳飛傳》 《三國演義》 《彭公案》 《水滸傳》都能讓我如痴如醉,浮想聯翩。晚上,我正看得津津有味,一雙粗大的手奪走了我的書。我正想當堂把“小偷”把個正着,可萬萬沒想到,爸爸正神情嚴肅地望着我,我只得乖乖睡覺。當我躺下時卻渾身難受,腦子裏還想着主人公的奇異故事。我實在忍不了,就抄起書在月光下閲讀。不好!媽媽來了!我趕緊竄上牀,把書用力往枕頭下一塞,趕緊裝睡。誰知,一覺睡到大天亮,天亮往枕頭下一摸,書還在枕頭下呢!

書,是人們必不可少的東西,就像一隻枕頭,一牀被子,一副碗筷,你能離得開這些必需品嗎?

國小生寫事作文500字 篇4

七月十五日,早晨一縷金黃又有些發紅的曙光從東面照射過來,不久就像金色的針一樣刺破了長空----太陽慢慢升起來了。

因為三汕島靠近海岸線,所以我們坐在汽車裏,從窗户就可以看到對面的大海。我收拾了一下東西,牽着狗狗,跟着媽媽慢慢向那銀色的轎車走去…….

到了海邊,我與媽媽,還有狗狗異常興奮、激動,恨不得馬上跳進海里去游泳。我飛快地換上泳衣,向大海走去。

“啊喲――”,雖然天氣很熱,但一跑入海水,卻大不一樣:裏岸灘邊的水不但濁,而且十分涼,每一個波濤澎湃的浪花都能讓我感覺到筋骨在發抖。

我“撲通”一聲,鑽入了水底,一下又一下地眨着眼睛。我的泳鏡上充滿了很多霧氣。我使勁地從嘴裏面往肚子裏面嚥了一大口氣,這樣我可以浮出水面啦。游到海面上,我先用手在水裏面畫圈,抱球,然後蹬腿和穿掌,最後抬頭換氣,就這樣,我按照蛙泳的幾大要領,一次接着一次向海中游過去,直到與海灘約二十幾米的地方才停了下來,長長地吸了一口氣,吐掉了嘴裏的水。

在游回海岸的途中,狗狗在海灘上一個勁地狂吠,它也要下水呢!我游回來,上了岸,輕輕地抓起狗狗的前爪,慢慢地退到身後的海里,它也不害怕,順從地隨着我下水,一下水,我就鬆開了它的爪子,它十分順利地開始游泳,游泳的姿勢特別有趣,一隻爪子拍打一下水,另一隻爪子接着拍打水,這樣迅速地輪換着拍擊着水面,也游出了很遠,樂得媽媽在一邊哈哈大笑:“這回真的看到狗刨水了!”

我放開嗓子,高喊:“I Lovw you!”