演講稿具有邏輯嚴密，態度明確，觀點鮮明的特點。在充滿活力，日益開放的今天，演講稿對我們的作用越來越大，你寫演講稿時總是沒有新意？下面是小編幫大家整理的關於堅持的演講稿，歡迎閲讀與收藏。
關於堅持的演講稿1
尊敬的各位老師、親愛的夥伴們：
大家好！
我很榮幸在這裏做演講，我演講的題目是：堅持不懈，直到成功。我們大家都渴望成功，都擁有一顆走向成功的心。但是，我們怎樣才能成功呢。除了明確的目標、堅定的信念，我覺得就是要堅持不懈。
堅持不懈，直到成功。
在古老的東方挑選小公牛到競技場格鬥都有一定的程序，它們先被帶到場地和手持長矛的鬥
牛士格鬥，然後很據它所攻擊的次數的多寡來評價這支公牛的勇敢程度。從今以後，我就認識到，我的生命每天都在接受類似的考驗。如果我沒有堅持下去，那我就失去了走向成功的資格。但是如果我堅持不懈，勇往直前，迎接新的挑戰，即使我傷痕累累，我一定還是會成功的。
堅持不懈，直到成功。堅持不懈，就是堅持做一件平凡的事，直到它變得不平凡，那麼你也就是成功的。海爾總裁張瑞敏先生在比較中日兩個民族的認真精神時曾説：“如果讓一個日本人每天擦桌子六次，日本人會不折不扣地執行，每天都會堅持擦六次；可是如果讓一箇中國人去做，那麼他第一天可能擦六次，第二天可能擦六次，但到了第三天，可能就會擦五次、四次、三次。到後來，就不了了之。”有鑑於此，他表示，堅持做好每一件平凡的事本身就是不平凡。你堅持到了，你就已經成功了一半。
堅持不懈，知道成功。
也許我們在堅持的過程中，也曾彷徨過，也曾猶豫過，也曾想放棄，感覺自己的堅持，沒有什麼實際效果。在這方面，陶淵明給了我們一個很好的解釋。一個讀書少年向陶淵明求教。陶淵明帶他來到田邊，指着尺把高的'稻禾問：“你仔細瞧瞧，它現在是否在長高呢？”少年蹲下目不轉睛地盯着禾苗，看了半天，説：“沒見長啊。”陶淵明反問：“真的沒見長嗎？那麼，春天的秧苗又是怎樣變成尺把高的呢？”少年不解地搖頭。陶淵明開導説：“其實這禾苗每時每刻都在生長，只是我們沒觀察到。讀書學習也是這樣。知識的增長是一點一滴積累的，有時自己都覺察不到。但只要勤學不輟，持之以恆，就會由知之不多變為知之甚多。所以，有人説‘勤學如春起之苗，不見其增，日有所長'。”接着，陶淵明又指着一塊大磨石問：“你看那磨石，為什麼會出現像馬鞍一樣的凹面呢？”少年答：“那是磨損的。”“那你可曾見到，它是哪一天被磨損成這樣的呢？”少年説：“不曾見過。”陶淵明又進一步誘導説：
“這是農夫們天天在它上面磨刀、磨鐮、磨鋤，久而久之，磨損而成。由此可見，‘輟學如磨刀之石不見其損，日有所虧'。學習一旦間斷，所學知識就會不知不覺地慢慢忘掉。”循循善誘的開導，使少年悟到了為學必須“循序漸進，持之以恆”、“勤學則進，輟學則退”、“堅持不懈，直到成功”的道理。
堅持不懈，直到成功。
堅持不懈，是成功的定律。我們可以從下面一組數據中發現很多問題。
馬克思寫《資本論》花了40年；達爾文寫《物種起源》花了20年。哥白尼寫《天體運行論》花了36年；摩爾根寫《古代社會》花了40年。
歌德寫《浮士德》花了60年；托爾斯泰寫《戰爭與和平》花了37年。
司馬遷寫《史記》花了15年；左思寫《三都賦》花了10年。李時珍寫《本草綱目》花了27年；曹雪芹寫《紅樓夢》花了10年。徐霞客寫《徐霞客遊記》花了34年。
從以上幾個數字裏，我們可以看到要成就一項事業，需要持久的恆心，堅持不懈的為自己的目標而去奮鬥。所以，巴爾扎克説：“持續不斷的勞動是人生的鐵律，也是藝術的鐵律。”
堅持不懈，直到成功。
我只有堅持不懈的去努力工作，為自己的目標去奮鬥，才能不虛度我每一天美好的光明，我信心百倍，迎接新的太陽，相信：今天是此生最好的一天，只要我一心尚存，就要堅持不懈，直到成功。
關於堅持的演講稿2
期會考試剛剛過去，此時的你，或許在為考試成績而憂慮，或許覺得可以輕鬆一下了。但是，親愛的同學，你知道麼？一個新的征途已經悄悄地開始了。
每個懷着理想的人都知道，為實現自己的最終目標，需要堅持和奮鬥。但是經歷一次挫折之後，或者取得一點點成功之時，就會有數不清的理由，讓我們失去了鋭氣，懈怠了鬥志，忘卻了成功最重要的兩個字——堅持。
“魔稻之父”袁隆平的研究初期，遇到了無數的失敗和挫折，很多同行認為他的研究是可笑的。可在袁隆平堅持説：“第一，方案是可行的，第二，田頭是我家，不出成果不回家。”正是這樣二十多年堅持不懈的努力，終於使理想變成了現實。
諾貝爾獎獲得者李遠哲先生在南開大學演講時説：“生活過於順利時，往往學不到太多東西，成功並不只是才智上的差別，而往往決定於是否堅持。”人與人的差異微乎其微，今天和明天的差異微乎其微，只有能持之以恆的人，才是有希望成功的人。
“天行健，君子以自強不息。”這正是我們中華民族之所以能夠不斷前進的動力源泉。
不要空談靈感，不要幻想奇蹟，讓我們靜下心來，分析昨天的成功和失誤，認真對待每一天的學習和生活。請記住“堅持才是硬道理”，因為我們是時代的青年，我們有理想，要奮鬥，有夢，去追尋。
“堅持就是勝利”，從小老師就是這樣教的，相信沒有人會懷疑過這個亙古的真理。但實際是思想和行動總是不怎麼統一，説堅持的人一大堆，但實際能堅持的卻是少之又少。我覺得我們的大學生活很重要的一點就是要學會堅持，當然，這裏所説的堅持是學習之類的堅持，所謂遊戲之類的就不能納入討論的範圍了。
剛進入大學的時候，相信大家都是有着自己的想法的，沒人會願意每天的沉迷遊戲。十年的'初等教育總會讓我們有些不太實際的理想。懷着那些所謂的激情進入大學，期待這個新的平台能讓我們離自己的夢想更近一步。能讓自己的能力更進一步。但或許是大學的時間過於充足，過度輕鬆的環境讓我們部分的同學開始慢慢的忘記自己的理想，於是，三年，四年的大學成為了一次奢侈的放縱。之後，帶着這些曾經的放縱進入社會，換來無盡的悔恨。所以，我們的大學生活應該要學會堅持，堅持自己的理想。
大學的生活，我們不必像高中那般的受着老師的的管制，從一個高壓的環境突然進入到一個輕鬆的環境，難免會有些不太習慣，沒有人來監督我們的學習，沒有人因為不做作業而懲罰我們，這個時候我們就要開始學會自己堅持了，這是一個由被動堅持到主動堅持的過程，也是我們正確成長的一個過程。
其實堅持能給我們帶來很多的東西，任何的事情都不是一蹴而就的。馬雲曾説，活下來的才是王道，剩者為王。活下來就得撐着，當時中國的商業環境讓阿里巴巴一直處於虧本的狀態，但馬雲沒有放棄，他的堅持讓阿里巴巴成為當今全球的最大的中小企業交易平台，讓淘寶在國內一支獨大，讓支付寶成為國家扶植的重要第三方支付平台。
許多人對於史玉柱應該是不陌生的，巨人的總裁，兩家銀行的股東，腦白金和黃金搭檔也是他的產品。如此光鮮的身影背後，卻有着曾經負債2億的記錄，號稱中國“首負”，龐大的負債沒有讓他放棄，東山再起的他如今仍然是一個值得仰望的存在。
舉兩個成功的例子並不是要我們都得像馬雲他們那般的成功，我們應該學會的是他們那份堅持，那份大學生活中缺少的堅持。堅持就是勝利或許不是萬能的，但不堅持怎麼知道不會勝利呢？
關於堅持的演講稿3
尊敬的老師、同學：
早上好。今天我發言的題目是“信念”。什麼是信念？面對自己的既定目標，或奮勇奔馳，或步伐蹣跚、極力掙扎，但無論如何，我們的目標就是達到！
那麼，同學們，面對一個月後的大學聯考和學考，你的信念在哪裏？它還存在麼？有的或許茫然垂頭，有的或許躊躇滿志，有的則是搖擺不定、不知所措。但每個人都是有目標的，它是來自自己內心執念還是外界父母師長為自己定下的'這都不重要，重要的是現在的你是怎樣看待自己的信念的。一個月，説長不長，説短不短，但在這一段時間是以讓自己的成績更上一層樓。當然，這是有前提的，是什麼呢？心態平和，毫無雜念，信念堅定，奮勇向前，兩個字總結，就是堅持。
堅持的是什麼？怎樣堅持？要我説，這時堅持便是一份熱情，一份自信，一份淡定。自己為迎接即將到來的大考所制定的學習計劃，明明初見成效，但卻因效果不大，就使你看不到希望，於是全盤否定，將一切打亂，重新再來，這時的你自然就敗了。因此，我們現在要做的是什麼？看看自己現在的學習狀態，不要輕言放棄，把學習實踐安排得更合理一點，學習效率也會更高一點。太緊張時仔細想想自己離目標到底還有多遠，不操之過急，在緊張的氛圍中以平和、積極的心態迎接緊張。繃緊的弦有弛有鬆，自然獲得的成效就會是好的。
與此同時，你還必定要割捨一些“所愛”了，手機、電腦遊戲、微博，是該徹底丟開它們了。哪怕你再自信接下來的大學聯考或學考，你都需一心投在學習中，這也需信念作動力。富蘭克林就説過：“勤勉。不浪費時間，每時每刻做些有用的事，戒掉一切不必要的行動。”能堅持一心一意，不受其他因素影響的，然而不能脱穎而出者，未之有也。
還剩一個月，只剩一個月。我們還能做什麼？追逐自己的信念，堅持，堅持，再堅持！
關於堅持的演講稿4
尊敬的領導、老師，親愛的同學們：
窮且益堅，不墜青雲之志;老當益壯，寧移白首之心。”當我看到這句話時，心中總會澎湃許久，無數仁人志士的面容浮現在我的腦海。所以今天我要講幾個故事，讓我們回眸過去，把握現在，共創未來。
荒涼的大地，蕭瑟的寒風，突如其來的猩紅熱讓年幼的齊奧爾科夫斯基聽力全無，陷入無聲的孤獨世界。面對挫折，齊奧爾科夫斯基沒有放棄。家境貧寒，他去圖書館學習，不捨晝夜;實驗艱難，他自制風箏進行實驗，身體力行。家中失火，熊熊火光中他撿起殘存的資料，走過廢墟，繼續前行。“艱難困苦，玉汝於成。”終於，宇宙脱離速度橫空出世，風洞模型石破驚天。齊奧爾科夫斯基永不言棄而終成大業。
永不言棄，是一種堅定的`信念，一種執著的追求，更是一種可貴的自信。生活中，我們無法迴避挫折，只能勇敢面對。挫折並不可怕，重要的是在挫折中永不言棄，直至擊敗挫折。還記得劉翔永不言棄的12秒91嗎還記得中國女排永不言棄的驚天逆轉嗎還記得愛迪生研製電燈時永不言棄的勇氣嗎他們都有一個共同的特點，那就是堅信挫折是成功前的考驗。能否經受得起考驗，不單單看你的本領，還要靠你的毅力，毅力決定成敗。
永不言棄，是一種在你逆境中絕地反擊的鋼鐵意志，是一把通往成功的金鑰匙。荀子曾説：“鍥而舍之，朽木不折，鍥而不捨，金石可鏤。”巴西第一位工人出身的總統盧拉，從小家境貧寒，國小沒畢業就到街上擦皮鞋，12歲在洗染店當學徒，14歲在一家五金廠當工人，後來參加了工會組織，創建了巴西勞工黨，並四次競選總統，無數次的挫折沒有擊倒盧拉，他通過20多年的奮鬥，最終獲得成功，實現人生理想。
永不言棄的人，看到的永遠是希望;而輕易放棄的人，等待他的只會是絕望。永不言棄的人，總會是一個樂觀安適的心態;而輕易放棄的人，心緒煩惱萬分，終日生活在苦惱與悲觀之中。永不言棄的人，往往會享受到勝利與成功給他帶來的喜悦;而輕易放棄的人，失敗永遠是他心中無法抹去的一道陰影。
太陽的光輝因永不放棄，才最終衝破重重迷霧，光耀萬里;江河因永不言棄，才流瀉千里，到達浩瀚無邊的海洋;小草因為永不言棄，以星星點點的渺小，連成一片，綠滿大地。
如果我們曾一千次地對自己的理想説：永不言棄!那麼，我們有什麼理由去抱怨第一千零一次失敗的遭遇我們有怎能在一千零一次的時候，與苦苦期盼的成功失之交臂朋友們，請相信吧，“會當凌絕頂，一覽眾山小。”相信自己，永不言棄，就能擁抱奇蹟!
我的演講到此結束，謝謝大家!
關於堅持的演講稿5
我是來自初某某班的，今天我演講的題目是：堅持不懈，直到成功有這樣一個故事，在古老的東方，挑選小公牛到競技場格鬥，有一定的程序，他們被帶進場地，向手持長矛的鬥牛士攻擊，裁判以他受傷後在向鬥牛士進攻次數的多寡來評定這隻公牛的勇敢程度。從這之後，我須承認，我的生活每天都在接受類似的考驗。如果我堅韌不拔，勇往直前，迎接挑戰，那麼我一定會成功。
在學習的道路上，我從不退縮。因為有夢想，所以有動力。孟子説：“天將降大任於斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為。”我決不做學習的`弱者，我時刻準備好，迎接挑戰。在七年級上半學期的學習中，我只位於年級五十多名，但動力的雨露灑滿心田，我努力地向前奔跑着，奮
鬥着，到現在我已是年級前二十名中的一員。但我並不滿足於此，我始終保持着飽滿的鬥志，繼續昂首前進。辛勤的汗水，澆開了智慧的花朵。因此我多次被評為“三好學生”。在學校舉行的各科競賽中也多次獲獎。
成績優異源於自控能力，我在努力學習的同時，也擔負着班級的責任。身為紀律委員，我清楚自己的義務，以關心的姿態約束同學，以幫老師分憂之心管理同學，經常和其他班委組織班級活動，使大家的課餘生活變得充實而多彩。因此，我多次被評為校級優秀班幹部，並榮獲三門峽市優秀班幹部的稱號。
在八年級上學期，我第一批加入了中國共產主義青年團，並光榮擔任了團支書一職，從此我更加嚴格要求自己，帶領其他團員認真履行自己的義務，值日時率先垂範，紀律上嚴於律己。這不僅培養了自己的責任感，還使全班同學更加緊密團結，共同進步。我也週週被評為“周之星”，“月標兵”。
出於對文字的熱愛，書法是我最大的愛好。當我手持毛筆在宣紙上自如揮灑時，就立刻被優美的漢字所陶醉。我從六歲就開始學習書法。把它當做生活中的摯友，每日都要與它切磋。在這當中有過汗水，有過淚水。每當我遇到挫折想要放棄時，都會鼓勵自己堅持下去，因為我相信成功就藏在拐角後面，只要堅持下去，就有可能獲得成功，放棄一定失敗!。辛勤耕耘總會有收穫，我多次參加書法比賽，並屢屢獲獎。現在它已成為我生活中必不可缺的一部分。我還熱愛體育運動，跆拳道也是我的特長之一。從我穿上道服的第一天起，我就深深喜歡上了跆拳道，他不僅使我的身體變得更加強壯，還讓我懂得了“忍耐克己.百折不屈”的跆拳道精神。通過刻苦訓練，今年八月份我已取得了紅黑帶證書。除此之外，我還積極參加學校組織的各項活動。科學節中，我與同學開動腦筋，發揮想象，製作的水火箭獲得了二等獎；藝術節上，多次展示書法作品，現場表演，為藝術節增添色彩；元旦晚會上，與同學合作表演的相聲，贏得了大家的陣陣掌聲。我喜愛我的同學，敬愛我的老師，熱愛我的學校，我會用我全身心的愛去愛他們，努力發揮自己的光和熱，為二中添姿添色。
我不因昨日的成功而滿足，因為這是失敗的先兆。我要忘卻昨日的一切，是好是壞，都讓它隨風而去。我信心百倍迎接新的太陽，新的挑戰。因為我已深知成功的祕訣；
我的演講到此結束，謝謝大家。請大家支持我！
關於堅持的演講稿6
親愛的老師，同學們：
大家好！
生活是一張白紙，我們只有緊握“堅持”的畫筆，才能繪出人生的壯麗。毛毛蟲羽化成蝶一路艱辛，大黃蜂展翅高飛歷經坎坷，飛蛾撲火不惜獻出自己的生命。青春洋溢的我們從不輕言放棄，讓我們對着藍天大地，對着高山大海疾聲高呼：生活需要堅持！
堅持是一種美麗。還記得邰麗華嗎？那個聽不見聲音的美麗女孩。面對命運的殘酷，她並沒有選擇放棄，而是堅持演繹自己的生命，於是她舞出了最美的奇蹟。還記得霍金嗎？那個全身癱瘓的物理學家。病魔的頑劣並沒有使他向命運低頭，他依然放飛自己的思緒，在有着神祕黑洞的外太空中摸索，於是他成了唯一一個能與愛因斯坦相提並論的偉人。當我們付諸堅持的時候，生命必將綻放異彩！
堅持是一種承諾。彩虹經過與雷電的搏擊，才為人們帶來七色光彩；夢想經過與現實的'碰撞，才能成為現實；雄鷹經過生死掙扎，才能翱翔在藍天。自然界的一切生靈都可以為了自己的責任和目標而堅持奮鬥，為什麼我們不行？經歷了幾次失敗就認為自己沒用了，經歷了幾次打擊便從此一蹶不振。
雪蓮身居冰川，因為堅持，所以它擁有美麗的身姿；瀑布掛於絕壁，因為堅持，所以它高歌生命的贊曲。就算是一株幼苗，只要堅持，就會長成參天大樹；就算是一條小溪，只要堅持，就會匯入大江大河。博，還是厲害的本領，來源都是艱難的，都是艱苦的。只有經過風欺雪壓，才有成功！
同學們，希望你們也要向頂天立地的梅花學習！可依舊有些懶惰的同學，不勤奮，不努力，卻又十分羨慕學習好的同學，以為學習優秀遙不可及。這樣的同學怎能成為祖國的驕傲？我們一定不能懶散，一定要努力，勤奮上進，創造學習中的梅花魂！
是啊！未經一夜寒徹骨，怎得梅花撲鼻香！保劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來！我們要學習梅花，勤奮，努力，堅持上進。共同創造和諧的家園；共同迎來美好，成功的明天吧！
我的演講結束了，謝謝大家！
關於堅持的演講稿7
尊敬的老師們，親愛的同學們：
大家好！
“砰”的一聲，那本樂譜隨着音樂的戛然而止摔落在地，我抬起頭，看見父親嚴厲的眼神，心裏一陣恐慌。“整天就知道練古箏，你看你成績都爛成什麼樣了？整天在這練啊練的，也沒看你練出個什麼名堂來！你知道你都落到多少名了嗎？”父親的語氣不容反駁，我委屈地低着頭，眼淚在眼眶裏打轉，卻固執地不肯落下。父親一向不同意我學習古箏。在他的觀念裏，學生就該老老實實學習，其他的無論興趣還是特長都得拋到九霄雲外去。
“哎呀你真是的，又來打擾孩子練習，她都快要考級了，你就讓她好好練練行不行啊！”母親一瞧見這一幕，便匆匆走來，既是抱怨也是勸導地跟父親説。母親與父親不同，她一向都支持我想做的任何事，如果不是她，恐怕我就與我心愛的古箏無緣了。
“你讓她練這個有什麼用啊？她能練出個重點高中來麼？”“怎麼沒用啊，我説你這個人怎麼這個冥頑不靈呢？”……他們你一言我一語的，讓人越發煩悶，考級迫在眉睫，我心急如焚，卻始終練不好那一首曲目。加之父親阻撓，我怕這次如果考級不過，就再也沒有機會繼續學習古箏了……
父母走出去後，我靜下心來，看看自己的手指，已長滿了厚厚的繭，我問自己：這值得嗎？值得！心底一個堅定而充滿自信的聲音告訴我，霎時間，我彷彿重生一般，感覺全身都充滿了力量，拿起樂譜，不顧手上傳來一陣陣的疼痛。心中那個堅定的聲音不停地告訴我兩個字：“堅持！堅持！”我無法想象我是怎樣度過那幾天的，從小吃不得苦的我，每天累得“汗如雨下”，有時候都覺得手指不是自己的了……可是還好，我堅持下來了！
拿到考級證書的那一天，父親的臉上露出了久違的笑容……
那段日子，我與堅持不期而遇，也真正明白了堅持的含義！關於堅持的勵志演講稿（3）
堅持是毅力，彷彿一輪熾熱不落的豔陽；堅持是靈魂，彷彿一羣屹立不倒的山林。
堅持是雄壯的，因為堅持是由於百般地敲打而磨練出來的；堅持是甘甜的，因為無畏的與不倒的毅力早已在心中播下了勝利的種子。
“黃沙百戰穿金甲，不破樓蘭終不還。”是邊塞將士戍守祖國的堅持；“千淘萬漉雖心苦，吹盡狂沙始到金。’’是清官對正義的.不懈堅持。歷史長河延綿不息，堅持有如戰場上最後一隻捷旗，鮮得血紅，飄得逸然，在人們的心顛紮下深根。
想要堅持的人心中滿懷的是希望。如果劉翔心中沒有衝擊奧運冠軍的希望，又怎會有因堅持而得來的榮譽；如果愛迪生心中沒有照明世界的希望，又怎會有因堅持而換來的永不熄滅的電燈。堅持不是一縣的曇花，卻是那四季不敗的常青樹，是那朝陽的向日葵——————對未來幸福的希望不斷奮發。
嘗試過堅持的人煅造了包含毅力的信念。嘗試過堅強的人都經歷過無數的困苦，都面臨過非常人能承受的恐懼，都避免不了插入心扉的絞痛。正因為這極強的堅持，排山倒海的氣勢衝擊人心，毅力在不斷的堅持下愈戰愈強，使信念鍍上一層百箭不侵的毅力盔甲。
掌握堅持的人是成功的，是永不言棄的。英國首相丘吉爾用他一生的成功經驗告訴世人：成功根本沒有祕訣可言，如果有的話，就有兩個：第一個就是堅持到底，永不言棄；第二個就是當你想放棄的時候，回過頭來看看第一個祕訣，堅持到底，永不言棄。
在成功的道路上，堅持是非常重要的，，面對挫折時，要告訴自己：要堅持，再來一次。因為着一次的失敗已經過去，跌到了，爬起來。只是成功者跌到的次數比爬起的次數要少一次，平庸者跌到的次數比爬起來的次數多一次而已。最後一次爬起來的人我們叫他成功，最後一次爬不起來，不願爬起來，喪失堅持要放棄的人就叫失敗。
堅持是毅力，堅持是靈魂，堅持宛如苦盡甘來時品茗的瓊漿美露，是人亢奮後陶醉；堅持宛如雨後的彩虹，使人經歷無數風雨後飽嘗甜頭。
埋在心裏的勝利之種還未開花嗎？不用着急，請用堅持的汗水將其灌溉，相信成功離此時不再遙遠……
關於堅持的演講稿8
我有許多神奇偉大的夢想，但我最想寫的是我夢想中的學校，那是怎樣的一座學校呢？
設想在一個依山傍水旁建造一所花園式的學校，春天漫步在桃花的世界，夏天在池塘邊靜坐賞荷，秋天在黃蝶飛舞的樹林裏晨讀，冬日在夕陽的照射下回味着雪中的嚴寒。
那一幢幢的樓房都是庭院式的二層樓高，一樓為教室，二樓為教師工作休息室，冬暖夏涼，用的可不是當今流行的空調，那可是從我們學校畢業出的師兄們發明的高級“風能空調”。所有的教職員工都是住在學校裏，免去了上下班的道路交通擁擠堵塞的困惑。學生們上完二十分鐘的課，就在老師指定的範圍內打開個人電腦進行收索、查詢有關資料，對老師提出的問題在思考與資料相結合中進行回答，整個過程都是互動中，像猜跡語，做遊戲那樣好玩輕鬆，四十分鐘的課結束了，學生們即一隻只歡樂的小鳥飛奔出教室。
一、二年級的活動區裏有翹翹板、滑梯、沙坑、揪千。，整個活動在氣氛和諧文明中進行，幾乎每人都能玩到，根本不用你擠我，我推你，當然每個班的學生也只有15個人，每年級也只是兩個班，因為是招小區裏的學齡孩子，所以人數是有限的，不會像現在這樣擁擠，不安全因素多。
上午上完三節課後就吃午飯了，午飯選用的自助快餐，即方便又節約，想吃多少就盛多少，這餐飯如果一點也沒浪費，走出餐廳後還有獎勵，班組每星期還公佈“節約糧食之星”的榮譽。
午休時間，可不是讀書學習玩耍的`時間哦，那可是要排着隊在校園裏走一圈消化消化。因為美麗的校園實在太大太美，一圈走下來就很累，但心情是愉快的，因為大家都有愛自己的校園。
接下來下午是讓我們體驗當工人、農民、解放軍。，總之各種職業技能的的嘗試，一學期下來看你是否都認真參與體驗過，那可是要記錄你的成績哦！千萬別掉以輕心。
這裏的每個人都很快樂，老師也同我們一道學，一道玩，一點煩惱也沒有。
不久從我們學校誕生了“毛澤東、周恩來、華羅庚、錢學森、愛因斯坦”，太偉大了，世界上高級的名人都在我夢想中的學校成為現實，就連美國、英國等發達國家的人士也不遠萬里前來參觀、學習、取經。
關於堅持的演講稿9
我不是詩人，不能用美麗的詩句謳歌我的職業；我不是學者，不能用深邃的思想思考我的價值；我不是歌手，不能用動聽的歌喉歌唱我的崗位；然而，我是一名教師。我要在我的腦海裏採頡如花的詞彙，用我深深的思索，再加上凝重的感情，唱出我心中最動人的頌歌-----我愛我的學生，我愛我的事業!
三十年的人生，許多往事已在歲月的流失中漸漸淡忘，然而，那一幕幕師路歷程卻仍歷歷在目，清晰有如昨天。
那是九月的一天，我正走在通往學校的路上。“我將怎樣開始我的第一節課呢？”“孩子們會喜歡我嗎？”初為人師的我心裏頗有幾分忐忑。我來到教室門口，輕輕推門進去，映如眼簾的是一張張純真的臉，幼稚的雙眸裏閃耀着求知的光芒。“goodmorning,boysandgirls-----goodmorning,sunny！---”那聲音整齊而洪亮，讓初為人師的我心裏暖暖的，很是覺得熨貼；而當我開口講課，那一雙雙充滿驚奇、渴望和期待、靜靜默默望着黑板的眼睛，也每每讓我一陣陣莫名的心顫，彷彿一絲單絃卻受到重重一撥。那樣的眼睛啊！有着期冀、有着迷茫、更有着無限的希望！-------面對他們我怎能不為之感動！我怎能不愛呢？
從此，我便深深愛上了這三尺講台，愛得如痴如醉無怨無悔。黑板是田，手中的粉筆便是一把把犁鏵耕耘着、耕耘着。儘管犁柄磨破了手指，汗水浸濕了衣裳，也從不抱怨。我用真善美啟迪一顆顆幼稚的心；用滿腔的熱情點燃學生心中的理想之火；用知識的鑰匙幫助學生打開神祕的科學大門。學生付應軍產生了厭學情緒，我動之以情、曉之以理，喚起他對學習的信心。學生李淳因病缺課，我制定計劃為他補課。多少箇中午，當人們午休的.時候，我在教室裏和學生談心；多少個晚上，當家人被精彩的電視吸引的時候，我還在燈下認真的備課。為什麼？因為我愛、愛神聖的講台、愛這份教書育人的工作。
我喜歡這樣一首小詩：當人梯---用我們的堅韌，讓學生踩着我們的肩膀奔向新的征程；當園丁----用我們的勤懇，讓科學的百花園永遠五彩繽紛；當春蠶-----用我們的才能，讓知識的綢緞從我們身上延伸；當蠟燭-----用我們的忠誠，燃燒自己給人間帶來光明。是啊！在我們教師隊伍中，有多少位老師為了給生病的學生補課，任憑自己的孩子在家中苦苦等待着媽媽；有多少位老師為了給風雪中的孩子一絲温暖，而脱下自己的衣帽；某某省某某市城南國小５２歲的殷雪梅老師更是為了保護６名學生而放棄了自己寶貴的生命。如果要問這一切是為什麼？我想，答案就在這些老師心中、答案就在在坐的老師心中、答案就在所有老師心中-----因為愛。
春去春回，花開花謝，五年的講台生涯，使我深深的體會到：雖然教師的生活清苦而單調，但教師的內心世界豐富而充實；雖然天天面對孩子，但他們純潔善良，有着金子般的心。教書育人是愛的奉獻，也是愛的傳遞。精誠所致，金石為開。記得有一次我感冒了，很嚴重。我嘶啞着嗓子去給學生上課，那天恰巧我穿了件新衣。剛走進教室，一年級的孩子們就圍了上來大呼小叫地説：“sunny,beautiful,beautiful的sunny！”我剛張開嘴讓他們安靜下來，突然有個聲音大聲地説：“不要吵了！老師的嗓子啞了！老師的嗓子都啞了！”頓時整個教室安靜了下來，孩子們都在自己的座位上端正地坐好，安靜地看着我。當我張開嘴讓他們跟着我念單詞時又有同學舉手提議：“老師，我們今天學唱英文歌吧！我們能自己跟着磁帶學，那樣你的嗓子會好得快些，媽媽説嗓子啞了要少説話！”多懂事的孩子，只知他們平時愛惹我生氣，不知他們竟也知道關心我！下課了，孩子們硬要把帶來的飲料塞給我，説：“老師喝了它吧！喝了你的嗓子就會好了！”在那一刻我感受到了那麼多顆幼小的心靈對我的撫慰，感受到了他們對我的理解和支持，作為一名國小教師我心甘情願了！
在未來的日子裏，我依然會默默的耕耘，依然作護花的“春泥”，依然痴情地續着“桃李滿天下”的夢。我雖然沒有“衣錦還鄉“的殊榮，也沒有”鮮花美酒“的擁戴，可我深知“一個沒有教師的國家，必定是一個貧窮的國家；一個沒有教師的民族，必定是一個愚昧的民族；一個沒有教師的社會，必定是一個落後的社會。”
今天，我為自己能從事這種綿延亙古，傳遞未來的職業而驕傲和自豪！家鄉的父老鄉親們，你們放心吧，民族復興，我們責無旁貸；愛撒桃李，我們無怨無悔！所以，從踏上教壇的第一天起，我們就無悔地堅守着教書育人這方聖土，並願用自己的青春和熱血譜就一曲曲奉獻之歌，因為我們知道，雄鷹用翱翔回報藍天，駿馬用馳騁回報草原，我們唯有把熱情與夢想，奉獻與開拓獻給祖國人民，才能無愧於教師這一稱號！
我的演講完了，謝謝大家！
關於堅持的演講稿10
同學們，大家好。今天十分榮幸可以由我來為大家進行課前三分鐘的演講。
首先，我要給大家分享一句話。“我寧願選擇驕傲也不選擇自卑。因為驕傲需要資本，資本需要積累，積累需要汗水，而自卑卻什麼也不需要。”這句話是我在看喬松樓將軍在復旦大學演講視頻時偶然間聽到的。
是的，今天我演講的主題就是自信。
每個人的人生都並非一帆風順，並非永無波浪的湖面。而是一場充滿艱辛，坎坷，曲折，充滿挑戰與挫折的旅途。屬於我們的每一個新的一天都是一次挑戰。在迎接每日的朝陽時，我們需要足夠的自信來克服遇到的困難。
愛因斯坦的“相對論”發表之後，有人曾炮製了一本《百人駁相對論》，網羅了一批所謂名流對這一理論進行聲勢浩大的撻伐。可是，愛因斯坦自信自己的理論必然勝利，對噠伐不屑一顧。他説：“假如我的.理論是錯的，一個人反駁就夠了，一百個零加起來還是零。”他堅定了必勝的信念，堅持研究，終於使“相對論”成為20世紀的偉大理論，為世人所矚目。
關於堅持的演講稿11
尊敬的老師們，親愛的同學們：
大家好!
人生是一場新長征，理想在跋涉中不斷上升，激情在新長征的路上升騰，堅毅是人生最大的資本，自信是人生的潛能，奮鬥是理想不滅的源泉，困境是人生一道別致的風景，而堅持的精神則是人生中共度風雨的夥伴。從古至今，無數偉人用他們的堅持書寫了絢爛多姿的篇章，我們雖是無超能力的平凡人，但只要勇於嘗試，不放棄每一個機會，終有一天，我們的奮鬥也會插上翅膀，變為天空中的風箏，飛向遠方。
提到80後90後，人們常會運用“温室花朵”來形容，認為這些年輕人毫無擔當能力，遇到困難就會退縮。而一位80後用他的故事證明了這個觀點是片面的、不正確的。韓庚，一位偶像明星。在這光環的另一面，你又知道他曾經走過的道路嗎韓庚從小酷愛舞蹈，在父母的支持下，他獲得了許多榮譽，就在此時，他決定前往韓國，去學習更精湛的舞技。然而，現實並不如人所願，在人生地不熟的國度，他白天上課，晚上打工，由於生活的困難，他有時會撿食別人丟掉的饅頭。在此困境下，他沒有灰心，他告訴自己，要用自己的努力在這裏掙得一席之地。韓庚在訓練時，時常會弄傷自己，但他從未想過放棄，每當母親打來電話詢問生活境況時，他總説：“媽，在這邊一切都好，別擔心。”就在這艱難的情況下，韓庚用自己堅強的信念、不懈努力，取得今天事業上的輝煌。也許道路是曲折的、漫長的，但旅途是光明美好的。
短道速滑冠軍周洋，也用她的故事告訴我們，雖然過程是艱難的'，但不要放棄，用自己勤勞的汗水去澆鑄成功之花。當她站在世界冠軍領獎台上，當中國國歌響起時，她一定會為她的堅持感到高興，堅持帶給她希望，堅持帶給她成功。最重要的是，她竭盡全力了。
生命是一支鉛筆，你可在火熱的生活面前用灑脱行楷書寫你的拼搏，也可在冰冷世界面前用沉穩的正楷書寫你的堅持。
拿破崙曾説：“世界上有兩種力量，一種是利劍，一種是思想，而思想最終戰勝利劍。”不懈堅持就是比利劍更堅硬的思想。
關於堅持的演講稿12
尊敬的老師們，親愛的同學們：
大家好!
堅持是成功的關鍵之一，做事如果半途而廢，不懂得堅持，那必將一事無成!若是你能持之以恆，堅持不懈，就沒有什麼困難能阻擋你前進的道路。
自從那件事之後我學會了堅持，懂得了堅持帶給我的力量。
小時候，常看姑姑在家鄉的後院撥弄她那上面有幾根線的木板，還別説，姑姑的那個東西還能彈出美妙的'音樂。後來，聽姑姑説，那是中阮，是中國古代的藝術樂器中的一種，現在都沒多少人會彈了。看到姑姑沮喪的樣子，我發誓一定要學會。
一年級時，我每到週末都會去學中阮，可我每次去都會感到尷尬，因為整個教室只有我一個男的，其他都是女的，不太適應。當我上第六次課時，下課後，我微信給在國外的當中阮老師的姑姑，説我不想學中阮了。我把原因説給了姑姑，姑姑笑着説：“侄子啊，你可知道古時候學中阮的都是男的嗎?”
“這……”我説不出話來。
心中暗喜，原來古代學中阮的都是男的呀，那我不就是繼承中國傳統藝術的人了嗎?姑姑在國外是中阮演奏家，我也要像姑姑那樣。
後來，我努力學習，堅持練習，不僅為了姑姑也為了中國的傳統文化，我終於學會彈中阮了。
有一次，我在練琴時來了幾位家長，他們看我一個男生在學琴，都捂着嘴巴在偷笑，我看到後很生氣，便彈了一首曲子，他們目瞪口呆，議論道：“這個小朋友肯定是天才，一個男的竟然能把中阮學得這麼好!”我頓時感到舒坦多了，但我真想告訴他們莫扎特的一句話：“我每天花八個小時練琴，人們卻用天才兩字埋沒我的努力。”
是啊，都説堅持是一種力量，它是我們心靈的源泉，時刻滋潤着我們的心。人得做最好的自己，讓那些做什麼事都半途而廢的人羨慕去吧!
關於堅持的演講稿13
尊敬的老師們，親愛的同學們：
大家好!
俗話説：“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。”這句名言就是對堅持的最高體現!寶劍之所以會鋒利是因為它經過堅持的磨練，梅花之所以會芬芳是因為它經過了堅持的洗刷。
以前，有些人看到別人有出眾的才華，就説他是先天條件好，而且本來就聰明，才會有那樣的才華。後來我漸漸明白，那些才華出眾的人，並不是有先天的自身條件，而是靠他們那堅忍不拔的意志啊!
生活中，做每一件事都需要一種堅持不懈，堅忍不拔的意志，才會有理想的結果。這讓我想到自己學舞的經歷，現在很多人誇我舞蹈跳得好，其實一開始也並不是這樣，而是因為我堅持過，努力過。一年級時，我開始學跳舞。到二年級，舞蹈原班因人太少的緣故，進行了一次分班。新老師，新同學，新環境，一切都讓人難以適應，老師還要求我們堅持發舞蹈視頻。每天，我都堅持練習，踢腿、平轉、叉跳。把我折騰得死去活來。一週後，我的身體像要散架一樣，感覺再也堅持不住了。耳邊突然蕩起一句話：“古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有堅忍不拔之志。”我只好咬咬牙，繼續堅持着。每當我要放棄的時候，那句話就會不由自主的迴盪在我的耳邊。“堅持，一定要堅持呀!”我對自己説。腿磨破了，下巴磕青，都不能阻止我每天的練習。漸漸地，在一次次的堅持練習之下，我的舞蹈技術有了突飛猛進的進步。我又參加了許多次演出的大型的`文藝活動，得到了很大的鍛鍊，得到的掌聲不絕於耳。
這件事使我更加深刻明白：“世上無難事，只怕有心人”，很多看似很難的事情，只要用盡自己全身的勇氣去嘗試，再加上自身的努力，一直堅持下去，當你完成了它的時候，回過首來便會驀地發現原來什麼難題也不過如此。
“水滴石穿，繩鋸木斷”，為什麼水能把石頭滴穿，柔軟的繩子能把梆梆木頭鋸斷這就是堅持的力量!水和繩子不可能在一天就把石頭滴穿，木頭鋸斷，還不是因為一天一天堅持，直到把它們滴穿，鋸斷，所以只要每個人堅持了，沒有放棄，我相信沒有任何困難能打倒我們，一定能獲得最後的成功!
關於堅持的演講稿14
尊敬的老師們，親愛的同學們：
大家好!
《程門立雪》講述的是楊時拜訪老師刻苦學習的一段小故事。
北宋時期有個叫楊時的進士，他特別喜歡鑽研學問，到處尋師訪友。程顥和程頤是宋代有名的'文學家，所以楊時決定拜他們為老師向他們求教。楊時先是拜訪程顥，學到了非常多的知識，可是4年後程顥去世了，楊時並沒有因此放棄學習，他仍謙虛謹慎不驕不躁，繼續拜訪程頤求教。
有一次楊時遇到一個不懂的問題，約上好友遊酢一同去向程頤求教，不巧程頤正在午睡，楊時不願驚醒老師，和遊酢一起在門口等老師醒來。不一會兒下起了鵝毛大雪，雪越下越大，楊時和遊酢卻還立在雪中，遊酢凍的受不了想叫醒老師，卻被楊時攔住了。直到程頤一覺醒來，才發現門外站着兩個“雪人”。程頤被楊時求學的恆心和誠意深深地打動，從此程頤傾心盡力教楊時，楊時也不負重望，終於學到了楊頤的全部學問。後來楊時回到南方傳播程氏理學，形成了學派，也就是“龜山先生”。
我想，如果當年程顥去世時，楊時放棄了繼續求學的道路，或者向程頤求學時因為他在午睡，而天氣又十分惡劣，他忍受不了這種痛苦當即轉身離去，那麼也沒有他後來的成功與成就了。正是因為楊時經過了苦苦的等待，所以他十分珍惜每一次學習的機會，而且將所學知識牢牢地記在了心裏。
讀完《程門立學》我懂得了，我們要學習楊時這種尊敬師長、寧願自己冒雪受凍不願打擾老師休息的精神，還要學習楊時不怕艱難、刻苦努力、堅持不懈的意志，只要虛心好學，我們一定能學到更多知識。就像唐朝詩人韓愈寫的那句詩詞一樣，“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟”!
關於堅持的演講稿15
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好!
馬克思曾經説過：“生活就像海洋，只有堅持不懈的人，才能駛向成功的彼岸。”人生亦是如此，堅持者，事竟成。生命因堅持而精彩。
小草穿透了巖石厚土，得到春回大地的精彩，而那些半途而廢的，只能淪為一芥空殼;雄鷹翱翔於天際，得到了“會當凌絕頂”的精彩，而那些因懼怕勞累而久棲於林的鳥兒，便成了獵人的囊中之物;小溪突破了巉巖險阻，得到了波瀾壯闊的精彩，而那些靜止不動的，便成了死湖。唯有堅持，生命才會精彩。
堅持是劉偉在鋼琴上彈奏的優美旋律。被高壓電擊毀了雙臂，當眾人扼腕歎息這生命的悲哀時，劉偉沒有放棄自己，而是在鋼琴上刻下“堅持就是勝利”變奏的旋律是他努力飛翔的.痕跡，腳上的血泡變成了厚繭，經過十年如一日的堅持練習，最終在《中國達人秀》中綻放出屬於你的精彩。倘若他因腳上出現的血泡而放棄了彈琴，那麼你現在只會是一個被人看不起的殘疾人。可幸的是他堅持了下來。生命因堅持而精彩。人只有堅持不懈，在堅持中不斷突破自己的極限，才能綻放出屬於自己的精彩成就自己輝煌的人生。
堅持是馬布裏的“Iamgood!”常規賽的低迷，讓網友對已經三十八歲的馬布裏質疑不斷，確實馬布裏不再年輕，渾身的傷病使他應付不及，在這一刻，他沒有選擇放棄，沒有選擇自甘沉淪，而是堅持，比別人更多，更加刻苦地訓練。他取消了球隊發放的假期，堅持訓練。即使面對肋骨已斷的情況，仍然咬牙堅持，面對教練對傷情的詢問，馬布裏總是回答道：“Iamgood!”。就是這樣的一種堅持，讓馬布裏在總決賽中大放光彩，一舉拿下這個冠軍。馬布裏在逆境中選擇了堅持，在堅持中不斷的完善自己的球技，才贏得了領獎台上屬於他的精彩。
是啊!我們每個人成功的背後，都少不了堅持，唯有堅持才能突破自己的極限，不斷成長，等待你的將會是屬於你自己的精彩與輝煌!我們的成長因有堅持才顯得精彩，我們的生命生命因堅持而更加輝煌!
人生好似萬米長跑，有些人半途而廢，面對困難低下了頭。而有些人面對困難，咬牙堅持，等待他們的將會是屬於他們的精彩與輝煌。
