演講稿是一種實用性比較強的文稿，是為演講準備的書面材料。在日常生活和工作中，我們使用上演講稿的情況與日俱增，你所見過的演講稿是什麼樣的呢？以下是小編為大家整理的關於堅持的演講稿，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
關於堅持的演講稿1
尊敬的老師們，親愛的同學們：
大家好!
這個週三，是最為難忘、記憶最為深刻的一天，因為這一天我明白人活着需要堅持不懈!
那個讓我最為難忘的週三下午6點30分，我們的語文老師叫我們去河南大學的東操場去賣水，來體驗賺錢的辛苦與不易。大約6點40分左右我們的人都到齊了。
老師開始分組，把我分到和同班同學李琳瓏一組。剛開始我想;賣水還不是十分的簡單、只要隨意的`問一問身邊的叔叔阿姨就可以賣出幾瓶水了。我們終於出發，我的手中拿着幾瓶水。沿着操場的跑道便開始賣起來，剛走了幾十步，我看到了一位氣喘吁吁的叔叔在椅子上休息。我一看於是就知道了一份買賣送上自己家的門口了，可真是瞎貓遇到死耗子了!於是胸有成竹的走到叔叔面前，搖了搖手中的礦泉水對叔叔説：“叔叔，買一瓶水喝吧。”叔叔説：“我不要水。”
説完又指了指自己運動包裏面的一大瓶水。我頓時拉下來臉，站在那裏一動不動，差一點昏了過去。於是我又想了想。一次失敗沒有事情，説不定第二次就可能成功了，我一想完就又信心十足。可是讓我想不到的是第二次我有又失敗了，突然之間，我發現兩次失敗之中都有一個明顯的特點——那就是他們都帶水。我想到這裏，橫眼一看，幾乎百分之九十的人都帶着水。這一下，我可真傻了眼，鋭氣也削減了一大半，我開始失去信心。
漸漸地、漸漸地我有一絲放棄念頭，在走了幾圈以後，我可以算有百分之七十的心要放棄了。走到了湖邊，我們還是一瓶水都沒有賣出。到湖邊後，我看到一位老大爺，他雖然頭髮有些花白，但是他還是顯得十分精神。我無力的問老大爺：“您買不買水?”老大爺問我：“小夥子，多少錢一瓶水?”我突然看到了一絲希望。我不假思索的説：“1元錢。”老大爺從口袋裏面取出來1元錢放到我手中，我另一隻手把水遞給老大爺。
我們雖然十分成功的賣出了一瓶水，但是我怎麼也高興不起來，可能是同學們都賣了幾瓶水了，我們才賣出一瓶水。我們又繼續問幾個叔叔阿姨，我算是徹底放棄了。過了一會，這個活動結束。同學們都賣了好幾瓶回到了集合點，而我們才賣了一瓶水……
我明白了做什麼事情都要堅持不懈，也許我們在轉幾圈就會多賣幾瓶水，以後我做什麼事情都要堅持不懈，不要半途而廢。
關於堅持的演講稿2
尊敬的老師們，親愛的同學們:
大家好!
堅持如同磨刀石，能夠咬牙忍受的寶劍將變得更加鋒利，而懼怕痛苦的寶劍則只會沉鈍下去;堅持如同寒風，能夠耐住冰冷的梅花將綻放出隱隱幽香，而沒有逆風而立的勇氣的花則會在冬日中衰敗，直至腐爛。
我拖着疲憊的身體站立在賽場上，再一次的參賽，再一次的奮力拼搏，再一次縱橫賽場，再一次的巔峯對決!我靜靜地望了一眼遠處僅剩的一名對手，他精神充沛、毫無倦意。我能贏嗎?他是那麼的`高，我不禁問我自己，也許這次我……不!我能贏!我一定能贏!心底的一個聲音吶喊着。一張張畫面瞬時充斥了我的雙眼。
拆下左腳的石膏，回到家中，我凝視着櫃子上的獎牌和證書，眉頭緊鎖，心中更糾結不已，跳高是否還要繼續練下去?訓練有苦，我心中是知道的，原來我不僅一次有過放棄的念頭，如果現在放棄，其他人也不會説什麼，可眼前的這麼獎牌，獎狀卻是讓我猶豫了，它們見證了我的成長，是它們一路伴隨我走來，難道如今要放棄這份榮譽嗎?不!我不能放棄!我要帶着這份榮譽在跳高的路上走下去!
在醫院康復室裏，我緊緊攥着把手，緊咬着牙，將腳腕最大限度地繃直、彎曲，汗水一滴一滴從發間落下，腳踝傳來一陣陣鑽心的疼痛。終於將腳從器械上拿下，試着活動了一下腳腕，臉上不禁浮現了一絲笑容——今天腳能夠活動的範圍又大了許多，走過十幾年的路，這點疼痛對我來説算得上什麼?我相信只要堅持下去，我一定能夠完美地康復。
我奮力在跑道上奔跑着，急驟的呼吸在面前形成了不斷閃過一團團白氣，眼看隊員們已將與我距離逐漸拉遠，已是心急如焚，想立即追上去，卻是力不從心，堅持常量訓練果然還是有些困難。帶隊的隊長回頭向我看了一眼，好似看透了我的心思，隊伍的速度漸漸慢了些。看着不再那麼遠的距離，我咬了咬牙，用力直追了上去。我相信只要堅持下去，我一定能趕上比賽，再次站在賽場上。
依舊是熱烈的氣氛，我的目光隨着他的助跑而轉動。一聲清脆的聲響，杆子落到了地面，1。83米，他沒有躍過。我走向助跑道，深深吸了一口氣，這一跳，過則成、不過則敗。堅持住!我可以!彎曲的脊背騰地直起，一聲大喊將心中的膽怯盡數驅散。我猶如脱兔般向前跑去，左腳精準地踏在起跑點上，起跳、擺腿、挺胯、收腿，落在墊子上。那橫杆靜靜地躺在那裏，而身邊爆發出了雷鳴般的掌聲!
那一刻寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。那一刻，成長見證堅持的可貴。
關於堅持的演講稿3
尊敬的老師們，親愛的同學們：
大家好!
自己最愛籃球，曾經也最愛控球與過人，賽場上的左突右過，將比賽掌握在股掌之間，感覺就像詩一樣，張揚絢麗，讓人沉醉，直到一場比賽，原本以為勝券在握，卻不料。過人，跳投，不中;變向，再投，不進;轉身，還投，又沒有。看着球一次次的從籃筐旁滑落，一次次彈出，發出一聲聲清脆，像是在嘲笑我的響聲，看着隊友最後安慰我時有些苦澀的笑臉與眼底的深深的`失落，我實在無法對隊友説出“手感不好”這樣蒼白的藉口。面對失敗，暗下決心一定要苦練投籃。
放了學，揹着書包，抱着球，帶着羞愧與決心來到球場，球場空蕩蕩的，顯得有些壓抑，練習開始，便發覺它太難了;手一次次抬起落下，伸出收回，籃球被拋向籃筐，進或不進，都會掉在地上，濺起一杯塵土，待得塵埃落定，一切又重新開始，其餘的什麼都沒有，連思想都似乎被禁錮住，累的感覺都不願停留;單調枯燥的火焰燃燒着內心所剩無幾的耐心，此刻我才明白了堅持二字的艱難與猙獰之處。
放棄嗎?不，失敗的痛苦與汗顏依舊刻骨銘心，怎能輕言放棄，想起曹雪芹嘔心瀝血的用筆一生方才書寫出宏大的《紅樓夢》，他堅持了下去;想蘇武牧羊的點滴事蹟，他也堅持了很久;想起牛角掛書的李密寒窗苦讀，他，也選擇了堅持。
突然覺得心中繁華洗盡不在那麼焦慮了，聽，球砸在地上的聲音不是引人煩躁的，而是藴藏了一種詩意;看，球的拋出並不單調，這過程中，它的弧線多麼美妙。堅持的平平仄仄是不易察覺的;平是靜下來的心態，褪去浮躁與焦慮後，在投籃時便有了一份靈動，多了一份享受，球貼在手指上時絲絲入扣，感覺已經把握住了球的脈絡，平，平靜平和;堅持的仄如同涅槃重生，在單調中重生，重生後就能發覺籃球入網時聲音的躍動;投進時身上每個細胞發出的雀躍，信心的增長與球感的熟悉。這平仄間的樂趣，若不堅持，怎能體會呢?
堅持如詩，更像一首田園小調，平靜中與時間為伴，涅槃時同享受相隨;當我最後高舉獎盃時，才發覺投籃中的堅持，沒有過人的絢麗，配合的多彩，但在樸實中，不顯山露水時帶給人成功與機遇;堅持如詩，可又有幾人能懂?幾人願讀呢?
關於堅持的演講稿4
期會考試剛剛過去，此時的你，或許在為考試成績而憂慮，或許覺得可以輕鬆一下了……但是，親愛的同學，你知道麼？一個新的征途已經悄悄地開始了。
每個懷着理想的人都知道，為實現自己的最終目標，需要堅持和奮鬥。但是經歷一次挫折之後，或者取得一點點成功之時，就會有數不清的理由，讓我們失去了鋭氣，懈怠了鬥志，忘卻了成功最重要的兩個字——堅持。
“魔稻之父”袁隆平的研究初期，遇到了無數的失敗和挫折，很多同行認為他的研究是可笑的。可在袁隆平堅持説：“第一，方案是可行的，第二，田頭是我家，不出成果不回家。”正是這樣二十多年堅持不懈的努力，終於使理想變成了現實。
諾貝爾獎獲得者李遠哲先生在南開大學演講時説：“生活過於順利時，往往學不到太多東西，成功並不只是才智上的差別，而往往決定於是否堅持。”人與人的差異微乎其微，今天和明天的差異微乎其微，只有能持之以恆的人，才是有希望成功的人。
“天行健，君子以自強不息。”這正是我們中華民族之所以能夠不斷前進的動力源泉。
不要空談靈感，不要幻想奇蹟，讓我們靜下心來，分析昨天的成功和失誤，認真對待每一天的學習和生活。請記住“堅持才是硬道理”，因為我們是時代的青年，我們有理想，要奮鬥，有夢，去追尋。
“堅持就是勝利”，從小老師就是這樣教的，相信沒有人會懷疑過這個亙古的真理。但實際是思想和行動總是不怎麼統一，説堅持的人一大堆，但實際能堅持的卻是少之又少。我覺得我們的大學生活很重要的一點就是要學會堅持，當然，這裏所説的堅持是學習之類的堅持，所謂遊戲之類的就不能納入討論的範圍了。
剛進入大學的時候，相信大家都是有着自己的想法的，沒人會願意每天的沉迷遊戲。十年的初等教育總會讓我們有些不太實際的理想。懷着那些所謂的激情進入大學，期待這個新的平台能讓我們離自己的夢想更近一步。能讓自己的能力更進一步。但或許是大學的'時間過於充足，過度輕鬆的環境讓我們部分的同學開始慢慢的忘記自己的理想，於是，三年，四年的大學成為了一次奢侈的放縱。之後，帶着這些曾經的放縱進入社會，換來無盡的悔恨。所以，我們的大學生活應該要學會堅持，堅持自己的理想。
大學的生活，我們不必像高中那般的受着老師的的管制，從一個高壓的環境突然進入到一個輕鬆的環境，難免會有些不太習慣，沒有人來監督我們的學習，沒有人因為不做作業而懲罰我們，這個時候我們就要開始學會自己堅持了，這是一個由被動堅持到主動堅持的過程，也是我們正確成長的一個過程。
其實堅持能給我們帶來很多的東西，任何的事情都不是一蹴而就的。馬雲曾説，活下來的才是王道，剩者為王。活下來就得撐着，當時中國的商業環境讓阿里巴巴一直處於虧本的狀態，但馬雲沒有放棄，他的堅持讓阿里巴巴成為當今全球的最大的中小企業交易平台，讓淘寶在國內一支獨大，讓支付寶成為國家扶植的重要第三方支付平台。
許多人對於史玉柱應該是不陌生的，巨人的總裁，兩家銀行的股東，腦白金和黃金搭檔也是他的產品。如此光鮮的身影背後，卻有着曾經負債2億的記錄，號稱中國“首負”，龐大的負債沒有讓他放棄，東山再起的他如今仍然是一個值得仰望的存在。
舉兩個成功的例子並不是要我們都得像馬雲他們那般的成功，我們應該學會的是他們那份堅持，那份大學生活中缺少的堅持。堅持就是勝利或許不是萬能的，但不堅持怎麼知道不會勝利呢？
關於堅持的演講稿5
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好!
堅持的昨天叫立足，堅持的今天叫進取，堅持的明天叫成功。
誰都會有遇到苦難、挫折的時候。
那樣的事情，是我們一路走來的必經。只不過當初承受壓力，咬咬牙堅持下來的人，今天已成功或是還有待成功;而當初輕言放棄的人只有悔恨的回憶，都變成了不可磨滅的痕跡。那些曾經的堅持，也將會化為明天的成功回報我們。人生有低谷也有高潮，有失意也有得意，任何時候都應保持平和心態，這樣的我們才會堅持下來，才能取得成功。要知道，前行的路，貴在堅持。
一路走去，一路成長。我們知道真正的`成功源於生命裏的堅持不懈，沒有誰的一生是一帆風順的，總會有些磕磕絆絆，不管是學習還是面對生活，要習慣於承受壓力和痛苦，只有具備堅持不懈、不放棄的意志，雨過應該就會有彩虹，苦難背後就是勝利的彼岸。
許多取得成功的人，都因為他們始終堅持自己的信念，渴望成功。通過不斷努力積累，使自己變得充實強大，實現夢想，走向勝利，凡是決心取得勝利的人是從來不言“放棄”的。是駿馬，就應堅持馳騁於沙場;是雄鷹，就應堅持翱翔於天際。要相信，我們想讓夢想成真，就應不斷堅持努力達到目標，奮勇前行，學會在逆境中生存挑戰。堅持到最後的，才是最終的勝利者。
經歷風雨的洗禮，驀然回首，我們會發現，堅持，才是真諦。
關於堅持的演講稿6
尊敬的老師們，親愛的同學們：
大家好!
嘗試改變自己，讓人更為進步。唯獨那一次嘗試讓我進步了更大。
剛回到家，我就迫不及待地騎了上去。沒想到一上來就摔了個“狗啃泥”。在旁邊看着我的那個小朋友哈哈大笑地説“罷了吧，你天生就不是一塊騎自行車的`料!”
聽到這番話，我不禁有一點心灰意冷了。在一旁的爸爸説：“二子，失敗乃成功之母!”這句話讓我的鬥志燃燒了。我自信地對剛才嘲笑我的小朋友説道：“好吧，既然你説我天生不是一塊騎自行車的料，那麼兩個小時後我和你pk!”他們漫不經心地説道：“好呀!”
話音剛落，我就扶起自行車，爸爸在旁邊鼓勵我。就這樣我又摔了個“狗啃泥”。爸爸剛要扶起我，我騎上去對爸爸説：“不用，從哪裏跌倒，就從哪裏爬起來!”我在心裏不斷地對自己説：“加油，你能行。”就這樣我以堅持不懈的毅力，學會了騎自行車並贏得了那次比賽。
經過這次嘗試，我收穫了很多，明白了做什麼事只要堅持，就一定能取得成功。
關於堅持的演講稿7
我不是詩人，不能用美麗的詩句謳歌我的職業；我不是學者，不能用深邃的思想思考我的價值；我不是歌手，不能用動聽的歌喉歌唱我的崗位；然而，我是一名教師。我要在我的腦海裏採頡如花的詞彙，用我深深的思索，再加上凝重的感情，唱出我心中最動人的頌歌-----我愛我的學生，我愛我的事業!
三十年的人生，許多往事已在歲月的流失中漸漸淡忘，然而，那一幕幕師路歷程卻仍歷歷在目，清晰有如昨天。
那是九月的一天，我正走在通往學校的路上。“我將怎樣開始我的第一節課呢？”“孩子們會喜歡我嗎？”初為人師的我心裏頗有幾分忐忑。我來到教室門口，輕輕推門進去，映如眼簾的是一張張純真的臉，幼稚的雙眸裏閃耀着求知的光芒。“good morning, boys and girls-----good morning, sunny！---”那聲音整齊而洪亮，讓初為人師的我心裏暖暖的，很是覺得熨貼；而當我開口講課，那一雙雙充滿驚奇、渴望和期待、靜靜默默望着黑板的眼睛，也每每讓我一陣陣莫名的心顫，彷彿一絲單絃卻受到重重一撥。那樣的眼睛啊！有着期冀、有着迷茫、更有着無限的希望！-------面對他們我怎能不為之感動！我怎能不愛呢？
從此，我便深深愛上了這三尺講台，愛得如痴如醉無怨無悔。黑板是田，手中的`粉筆便是一把把犁鏵耕耘着、耕耘着。儘管犁柄磨破了手指，汗水浸濕了衣裳，也從不抱怨。我用真善美啟迪一顆顆幼稚的心；用滿腔的熱情點燃學生心中的理想之火；用知識的鑰匙幫助學生打開神祕的科學大門。學生付應軍產生了厭學情緒，我動之以情、曉之以理，喚起他對學習的信心。學生李淳因病缺課，我制定計劃為他補課。多少箇中午，當人們午休的時候，我在教室裏和學生談心；多少個晚上，當家人被精彩的電視吸引的時候，我還在燈下認真的備課。為什麼？因為我愛、愛神聖的講台、愛這份教書育人的工作。
我喜歡這樣一首小詩：當人梯---用我們的堅韌，讓學生踩着我們的肩膀奔向新的征程；當園丁----用我們的勤懇，讓科學的百花園永遠五彩繽紛；當春蠶-----用我們的才能，讓知識的綢緞從我們身上延伸；當蠟燭-----用我們的忠誠，燃燒自己給人間帶來光明。是啊！在我們教師隊伍中，有多少位老師為了給生病的學生補課，任憑自己的孩子在家中苦苦等待着媽媽；有多少位老師為了給風雪中的孩子一絲温暖，而脱下自己的衣帽；XX省XX市城南國小５２歲的殷雪梅老師更是為了保護６名學生而放棄了自己寶貴的生命。如果要問這一切是為什麼？我想，答案就在這些老師心中、答案就在在坐的老師心中、答案就在所有老師心中-----因為愛……
春去春回，花開花謝，五年的講台生涯，使我深深的體會到：雖然教師的生活清苦而單調，但教師的內心世界豐富而充實；雖然天天面對孩子，但他們純潔善良，有着金子般的心。教書育人是愛的奉獻，也是愛的傳遞。精誠所致，金石為開。記得有一次我感冒了，很嚴重。我嘶啞着嗓子去給學生上課，那天恰巧我穿了件新衣。剛走進教室，一年級的孩子們就圍了上來大呼小叫地説：“sunny ,beautiful,beautiful的sunny！”我剛張開嘴讓他們安靜下來，突然有個聲音大聲地説：“不要吵了！老師的嗓子啞了！老師的嗓子都啞了！”頓時整個教室安靜了下來，孩子們都在自己的座位上端正地坐好，安靜地看着我。當我張開嘴讓他們跟着我念單詞時又有同學舉手提議：“老師，我們今天學唱英文歌吧！我們能自己跟着磁帶學，那樣你的嗓子會好得快些，媽媽説嗓子啞了要少説話！”多懂事的孩子，只知他們平時愛惹我生氣，不知他們竟也知道關心我！下課了，孩子們硬要把帶來的飲料塞給我，説：“老師喝了它吧！喝了你的嗓子就會好了！”在那一刻我感受到了那麼多顆幼小的心靈對我的撫慰，感受到了他們對我的理解和支持，作為一名國小教師我心甘情願了！
在未來的日子裏，我依然會默默的耕耘，依然作護花的“春泥”，依然痴情地續着“桃李滿天下”的夢。我雖然沒有“衣錦還鄉“的殊榮，也沒有”鮮花美酒“的擁戴，可我深知“一個沒有教師的國家，必定是一個貧窮的國家；一個沒有教師的民族，必定是一個愚昧的民族；一個沒有教師的社會，必定是一個落後的社會。”
今天，我為自己能從事這種綿延亙古，傳遞未來的職業而驕傲和自豪！家鄉的父老鄉親們，你們放心吧，民族復興，我們責無旁貸；愛撒桃李，我們無怨無悔！所以，從踏上教壇的第一天起，我們就無悔地堅守着教書育人這方聖土，並願用自己的青春和熱血譜就一曲曲奉獻之歌，因為我們知道，雄鷹用翱翔回報藍天，駿馬用馳騁回報草原，我們唯有把熱情與夢想，奉獻與開拓獻給祖國人民，才能無愧於教師這一稱號！
我的演講完了，謝謝大家！
關於堅持的演講稿8
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好!
人人心中都有一個美好的理想，然而，通往理想境界的橋樑是什麼?是堅持。只要你堅持自己的夢想，堅持去努力，就能獲得成功。
唐代著名詩人李白他小時候就想做個詩人，可他不能專心讀書，經常趁老師不注意就跑出去玩。一天，他來到小河邊看見一位老奶奶在磨鐵杵，受到“鐵杵磨成針”的`啟發心中慚愧，便跑回書房認真讀書。從此，十年如一日，不斷積累創作，成為流傳後世作品最多的詩人，被後人稱為“詩仙”。正如數學家荀況説“鍥而舍之，朽木不折。鍥而不捨，金石可鏤”。
我國著名繪畫大師徐悲鴻，在外國留學期間被外國人嘲笑，説我們中國人怎麼努力也成不了才，但徐悲鴻知道爭論是無法改變別人的無知，他暗暗下決心要證明自己的才華。從此，他發奮努力，像一匹不知疲憊的駿馬日夜奔馳，勇往直前，每逢節假日他就去博物館臨摹，一畫就是一整天。兩年時間過去了，他的畫技有了很大的進步，他的作品和成績轟動了整個畫界。
如今我們的生活已經有了很大的改善，但仍不能忘記“堅持”二字。只有堅持不懈才能成為有用的人才，才能對社會、對生活做出應有的貢獻。
關於堅持的演講稿9
各位領導，各位老師，各位同學，大家上午好!
今天我發言的主題是《品嚐堅持的力量》。
我們一直認為團結就是力量，這句話至今已經成了許多人的座右銘。團結，一切困難都可以迎刃而解;團結，任何敵人都可以戰勝。不可否認，這句話對於集體而言是正確的，但是在我們個人的學習和生活中往往是堅持起着決定性的作用。約翰遜説:“偉大的作品不是靠力量，而是靠堅持來完成的。”錢學森説:“不要失去信心，只要堅持不懈，就終會有成果。”巴斯德説:“告訴您使我達到目標的奧祕吧，我唯一的力量就是我的堅持精神。”這三句話，告訴我們一個道理:堅持就是力量。惟有堅持才是踏向成功的基石。雨果堅持寫作，用了六十年的時間才寫成了不朽之作《悲慘世界》;曹雪芹堅持用了十年的光景才寫下了不朽的《紅樓夢》;李時珍用了三十載的時間才堅持完成了《本草綱目》的撰寫;王羲之練字用光了一大缸墨水，最後他的《蘭亭集序》流芳百世。無數人用自己的親身經歷向我們詮釋了這樣一個道理:堅持就是力量，堅持就是通向成功不可獲缺的精神力量。
2010年開學第一課我們都看了，其中的楊孟衡給我留下了深刻的印象。同學們，我們總是認為我們基礎差，學習成績趕不上別人，有如此多的困難無法克服，那就想想楊孟衡吧。一個沒有雙臂的人，在離開學校兩年後重返校園，經過自己不懈的努力，於2010年，以優異的成績被中山大學錄取。相比楊孟衡而言，我們至少還有健全的雙手。在我校，又有誰在學習上的`困難會超過楊孟衡呢?有些人在埋怨基礎不好，英語單詞記不了。您知道嗎?大學聯考詞彙量大約只有3500個，其中高中詞彙大約2100個。如果我們用三年的時間記住這2100個單詞的話，我們只用堅持每天記住2個單詞。對大多數的同學而言，每天記住兩個單詞，是小菜一碟，而難就難在這種容易的事情您要堅持做1095天。所以，許多人選擇了中途放棄，沒有堅持。沒有堅持就是沒有力量，沒有堅持也就是沒有通向成功的精神力量。
試看北中高中的改革創新。在改革創新之初，質疑聲一片，聲討聲一片，許多人都持懷疑態度。如果當初沒有堅持下去，北中高中的改革創新就會半途夭折，2010屆的大學聯考輝煌也就是紙上談兵，我校今天的大好局面也就難以實現。
1999年創立阿里巴巴集團的馬雲曾經説過:今天很殘酷，明天更殘酷，後天會很美好，但絕大多數人都死在明天晚上，卻見不到後天的太陽。所以從今天起，我們要學會堅持!因為有了堅持，我們才會朝着目標堅定地前行;因為有了堅持，我們才會努力尋求解決困難的辦法;因為有了堅持，我們才有可能把夢想變為現實。只有這樣，我們才有機會問蒼茫大地、誰主沉浮?
同學們，您們的堅持求學是我們老師堅持努力工作的動力源泉;同學們，您們的堅持求學是我們老師堅持辛勤耕耘的最大安慰;同學們，在我的發言結尾，沒有祝願，也沒有希望，我會用心看着大家一路健康成長。我的發言完畢，謝謝大家。
關於堅持的演講稿10
老師、同學們：
今天我要向大家推薦的是被譽為“十九世紀最好的小説”——法國大作家維克多·雨果的《悲慘世界》。
《悲慘世界》不僅僅只是寫一個人或一小羣人，更是描繪了一幅壯闊的歷史畫卷。從滑鐵盧戰場上，拿破崙的軍團與代表保守勢力的反法同盟軍隊進行最後的廝殺，到1832年的'巴黎街道上，懷着共和理想的青年學生面對着政府軍的進攻死守着街壘。
在《悲慘世界》中，我們可以感受到作者思想的深度。作者在書中這樣寫道：“很多美好的願望，如果單純用金錢或道德來衡量，最後的結果與初衷往往背道而馳。而真正值得推崇的做法是：既非貪戀的算計，亦非純粹的道德，而是理所應得的利益和力所能及的道德的完美統一，在與作者的心靈對話中，我們可以獲得對人生、對社會的啟示。
在《悲慘世界》中，我們可以感受到人性的光輝。我們可以看到是莫里哀主教的庇護把冉阿讓從墮落的深淵中拯救出來；是冉阿讓寬闊的肩膀給了老大爺生還的機會。
在我們身處的這個既有精神的大旗在飄揚、也有物慾的暗流在湧動的時代，有人會感歎道德的滑坡，昔日做人的底線竟也需要讚頌。但就在在書中和現實生活中，許多的善人、善行、善德讓我們感動，讓我們震撼。我們仍然時刻可以感受到“正能量”在人羣中積聚、傳遞。所以，這個年代我們更需要一種信仰——對善的渴望和追求。
這是我讀《悲慘世界》所感受到的。願我們全體同學在XX市一中這書香校園裏閲讀經典，開闊視野，充實內心，反省自強，做一個大寫的自我！
我的發言完畢，謝謝大家。
關於堅持的演講稿11
老師同學們:
大家好!
首先我想與大家分享一個有趣的故事:這個故事發生在古希臘。開學第一天，大哲學家蘇格拉底對學生説:“今天咱們只學一件最簡單也是最容易做的事——儘量將胳膊往前甩。”説着，蘇格拉底示範了一遍，“從今天開始，每天做300下，大家能做到嗎?”學生們都笑了，這麼簡單的事，有什麼做不到的!過了一個月，蘇格拉底問學生們:“每天甩300下，哪些同學堅持了?”有90%的同學驕傲地舉起了手。又過了一個月，蘇格拉底又問，這回，堅持下來的學生只剩下八成。一年後，蘇格拉底再一次問大家:“請告訴我，最簡單的甩手運動，還有哪幾位同學堅持了?”這時，整個教室裏，只有一人舉起了手。這個學生就是後來成為古希臘另一位大哲學家的柏拉圖。這個小故事所藴含的深刻含意是顯而易見的。
法國偉大的啟蒙思想家布封曾經説過:“天才就是長期的堅持不懈。”我國著名的數學家華羅庚也曾説:“做學問，做研究工作，必須持之以恆。”的確，我們幹什麼事，要取得成功，堅持不懈的毅力和持之以恆的精神都是必不可少的。古今中外，這樣的例子不用枚舉，只説説同學們非常熟悉和崇拜的追風少年、跨欄英雄劉翔吧。劉翔八歲開始優育運動生涯，開始練跳高，後來轉入跨欄項目。在十幾年的刻苦訓練中，每天面對的'就是奔跑、起跳、跨越;跨越、奔跑、起跳。日復一日，年復一年，這對於熱愛音樂、電腦的十幾歲的少年劉翔來説，是何等的枯燥、乏味!但是，劉翔堅持下來了，十幾年如一日的刻苦訓練，成就了劉翔。雅典奧運會上，一個令西方世界驚詫不已的東方神話橫空出世，劉翔帶給全中國人民的是何等的榮耀和自豪。我想他也給我們每個人注入了一股強大的精神力量，那就是明確目標，堅持不懈，終能成功!世間最容易的事是堅持，最難的事也是堅持。説它容易，是因為只要願意做，人人能做到，説它難，是因為真正能做到的，終究只是少數人。
成功在於堅持，這是一個並不神祕的祕訣。
同學們，當困難拌住你成功腳步的時候;當失敗挫傷你進取雄心的時候;當負擔壓得你喘不過氣的時候，不要退縮，不要放棄，一定要堅持下去，因為只有堅持不懈，才能通向成功!
我的演講完畢。
謝謝大家!
關於堅持的演講稿12
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好!
人生有很多第一次，第一次總會讓人難忘，讓人回味無窮。
發試卷了!我忐忑不安地等着四年級第一次考試試卷。“哇，徐璐!你卷面分居然扣了兩分!”我抽了一口涼氣，立刻把試卷搶過來。試卷的最上頭醒目地寫着：“語文成績不錯，但字體潦草，下課上辦公室!”我十五個吊桶打水——七上八下，不知道老師如何批評我。
突然，下課鈴響了，我先等老師進去，才小心地推開辦公室的門走了進去。老師語重心長地説：“你語文知識掌握不錯，但字體太潦草了，我這兒有一本二十頁的字帖，你每天練一張，一定要堅持!”我接過字帖，走出了辦公室。
此後，我每天練一張，每天練一張。起初，我的字又大又斜，同學們總是開我玩笑：“你的字呀，斜着看才像字嘛!”接着是一陣鬨堂大笑。但我不理會，一點也不灰心。經過一個月的練習，我的字慢慢工整了。有一次考試，老師給我的成績加了一分卷面分。我非常高興，渾身充滿了力量。
我練呀練，練完一本，再找老師要一本。轉眼間，我已經練三本了。漸漸地，我有些驕傲自滿了，堅持不下去了，甚至龍飛鳳舞地不認真寫了。慢慢地，我的`字開始由進步到退步。一次考試中，我自以為字體很好，便很快就寫完了。令我意想不到的是，卷面分竟被扣了一分。這時，試卷裏掉出一張紙條，上面寫着：“堅持就是勝利!”我恍然大悟，老師是教我學會堅持啊!從此以後，我又開始認真練字，終於期末考試中取得了五分卷面分。
老師的激勵讓我學會了堅持，嚐到了堅持的甜頭。在人生之旅中，也要這樣，堅持不懈就會成功。
關於堅持的演講稿13
多往前走一步，做更好的自己
尊敬的領導,老師,親愛的同學們。
大家好
我演講的題目是<<多往前走一步，做更好的自己>>。
古人云：行百里者半九十，是啊，有太多的人面對末路之難，選擇了半途而廢，聽任自己的理想之光熄滅在黎明前的黑暗裏。或許，今天很殘酷，明天也很殘酷，後天卻可能會很美好，多往前走一步，我們就能見到後天的太陽。
我們要學會堅持!因為，貴在堅持，難在堅持，成也在堅持！
眾多名人成長的.故事都在驗證這一個道理。
阿里巴巴總裁馬雲,從國小到高中,學習成績都不是很好,特別是在大學聯考的時候,連續兩次大學聯考,都沒能考上大學.在我們平常人看來,一個人若是連續兩次大學聯考都失敗了,那麼這個人也就被打垮了。可馬雲卻沒有被打垮,而是毅然準備第三次大學聯考。這一次，他的堅持不懈折服了命運之神,他憑藉優異的英語成績被杭州師範學院高調錄取。正是因了這一次的成功，才有了後來互聯網領域的神話。
試想，如果馬雲止步於第二次大學聯考的失利，留給我們的頂多是芸芸眾生中一個小個子的背影。馬雲成功了,就因為他在失敗之後,選擇了堅持，多往前走了一步，而已!
我們，沾化一中的莘莘學子，追夢的路上，也會遇到許多苦難、挫折，有些可以預知，有些不可預見，我們同樣需要堅持。
遠足拉練作為一項活動，已然成為過去,但留給我們的思考，卻遠未結束。還記得，當聽説要徒步20多公里的時候,我們在抱怨；還記得，走在路上，腰痠腿痛的時候，我們想過要放棄。但是，有信念的支撐，我們堅持下來了，我們戰勝了自己，我們走成了一道美麗的風景線。五十里的坎坷之路被我們踩在腳下，學習中的一點困難，又能算得了什麼？！
同學們，人生就是一場博弈，挫折失敗，在所難免，當我們身處逆境的時候，更要懂得堅持，多往前走一步，做更好的自己，相信，成功終將屬於我們！
我的演講到此結束，謝謝大家。
關於堅持的演講稿14
一直固執地相信自己十五年前曾經來過這裏，儘管那時的我步履蹣跚的連路都走不好，這種話聽起來蹩腳。
依然固執的相信，當時我就站在山海關的某一個角落，靜靜地見證了一場死亡的盛典，一次詩性的綻放，一個絕望的重生。
海子，在我夢裏無數次出現的男人。他眉目清晰，有着瘦削的臉龐，帶黑色的框架眼鏡。也許鏡腿會綁着白色膠布，那一定是和孩子們下水摸魚的時候弄壞的.。
我聽見你低吟着詩句，那彷彿是一株暗地裏生長的植物在瀕臨頹敗前奮力開出的絢爛花朵。恍惚中，聽到了來自山海關的那淒厲凜冽的汽笛聲。
我不明白為什麼，十五年前的那一天，你任無情的鐵輪碾碎你的軀體。為什麼，你殘忍地將忌日選擇在生日那天。
你説，你真是一個温軟真純的孩子。我不過是想死若鴻毛般美麗罷了。車輪雖然粉碎了我的身體，卻無法損傷我的靈魂。在死亡的一瞬間，我已經雀躍到蒼穹之上，卻眺望我所熱愛的麥田。古賀春江説過“再沒有比死更高的藝術了。死就是生。”
這讓我想起了另一個男人的死，海明威大叔。還有那個對古賀的口頭禪極為讚賞的瘦小老頭，川端康成。這麼多的人歌頌死亡。然而我仍是意境不夠深遠，無法擊鼓而樂。
於是，你莞爾，説，有人能夠了解我的寂寞與快樂，這就就足夠了。一個詩人能將自己的內心傳達給別人，那是怎樣的幸福我已經瞭解到了。其實，我已得到了永生。
關於堅持的演講稿15
尊敬的老師們，親愛的同學們:
大家好!
稚嫩的幼苗頑強地鑽出土壤，終於迎到自己的春天;潺潺的溪流永不停息地向東駛去，終於匯入了汪洋大海;初生的雛鷹努力拍打着雙翼，終於翱翔於天空之上……自然界的萬物中皆有堅持，而我的生命中，也有着那份堅持!
堅持，是手指敲擊電腦鍵盤匯成的一篇篇詩意文字。
從母親手中接過了茶水，感覺着縷縷的茶香在卧室中纏繞，心不禁盪漾起來。一雙手，努力敲動着鍵盤;顯示器中，一個個文字正艱難地跳出來。第一次學習打字的我，正費力地敲打着一篇文章。有時，鍵盤上的手指也變得僵硬麻木;有時，心中仍惦記着那未看完的電視……但我仍然坐在電腦先前，讓文字一個個跳出來。終於，文章打完了。那一行行文字，彷彿綻放的花朵，香氣正透過顯示器滲出來。那一刻，我嗅到了堅持的氣息。是堅持，讓一篇篇美妙的文章能在顯示器上縱橫馳騁。
堅持，是金色薩克斯所發出的動人旋律。曾經，老師的苦笑，同學的嘲諷，在我的心裏留下了陰霾。而從那以後，我與薩克斯成了患難知己。在夕陽照射的家中，少了一份電視機的嘈雜，多了一份薩克斯的長鳴;在週末清閒的下午，少了一些午後的寧靜，薩克斯迴響漸漸蔓延開來……望着那個入神練習的`我，母親也會心一笑，説道:“這孩子也長大了。”那陣陣悠揚的旋律，迴盪在我的心中，揚起了我不甘的鬥志。是堅持，讓薩克斯在我的手中也能擁有沙啞，憂傷而又纏綿的旋律。
堅持，是少年為了多年夢想付出的努力。深夜裏閃耀的燈光，照亮了寂靜的夜晚;燈光中抖動的筆尖，劃出了一道道痕跡。我獨自坐在桌前，正為了夢想而堅持奮鬥。曾經那在球場上馳騁的身影，如今在教室中奮筆疾書;曾經那在人羣中閒聊的聲音，如今正在老師面前虛心求教;曾經那在電視前專注的眼睛，如今正死死地盯着一道題不放……那一縷縷燈光，照着桌上的試卷，照到我的心裏，為我照亮了前進的方向。那一刻，我看到了堅持散發的光芒。是堅持，讓我在疲憊中仍堅持着自己追夢的道路。
回顧這十幾年的風風雨雨，幾多感慨，又幾多欣慰。難以忘記，為了體育，我曾背對夕陽，奔跑在環形操場之上;難以忘記，為了寫作，我曾風雨兼程，來往於家和補習班之間……而正是這份堅持，融入我的生命裏，貫穿在我的人生之中!
在青春歲月裏，有堅持相伴，我感謝風雨!
