演講稿要求內容充實，條理清楚，重點突出。在發展不斷提速的社會中，我們使用上演講稿的情況與日俱增，你所見過的演講稿是什麼樣的呢？以下是小編精心整理的關於堅持的演講稿，僅供參考，大家一起來看看吧。
關於堅持的演講稿1
老師、同學們：
今天我要向大家推薦的是被譽為“十九世紀最好的小説”——法國大作家維克多·雨果的《悲慘世界》。
《悲慘世界》不僅僅只是寫一個人或一小羣人，更是描繪了一幅壯闊的歷史畫卷。從滑鐵盧戰場上，拿破崙的軍團與代表保守勢力的反法同盟軍隊進行最後的廝殺，到1832年的巴黎街道上，懷着共和理想的青年學生面對着政府軍的進攻死守着街壘。
在《悲慘世界》中，我們可以感受到作者思想的深度。作者在書中這樣寫道：“很多美好的願望，如果單純用金錢或道德來衡量，最後的結果與初衷往往背道而馳。而真正值得推崇的做法是：既非貪戀的算計，亦非純粹的道德，而是理所應得的利益和力所能及的道德的完美統一，在與作者的心靈對話中，我們可以獲得對人生、對社會的啟示。
在《悲慘世界》中，我們可以感受到人性的光輝。我們可以看到是莫里哀主教的庇護把冉阿讓從墮落的深淵中拯救出來；是冉阿讓寬闊的肩膀給了老大爺生還的機會。
在我們身處的這個既有精神的大旗在飄揚、也有物慾的暗流在湧動的時代，有人會感歎道德的.滑坡，昔日做人的底線竟也需要讚頌。但就在在書中和現實生活中，許多的善人、善行、善德讓我們感動，讓我們震撼。我們仍然時刻可以感受到“正能量”在人羣中積聚、傳遞。所以，這個年代我們更需要一種信仰——對善的渴望和追求。
這是我讀《悲慘世界》所感受到的。願我們全體同學在XX市一中這書香校園裏閲讀經典，開闊視野，充實內心，反省自強，做一個大寫的自我！
我的發言完畢，謝謝大家。
關於堅持的演講稿2
尊敬的各位領導，各位同仁：
大家上午好！
今天能夠站在這個地方，與大家交流關於新教育實驗教師成長的話題，我感到非常榮幸。我向大家彙報的題目：我有一個夢想。
尋夢：做一名布衣天子
20xx年春，隨縣教學工作會議上，周局長吹響了向新教育進軍的號角。也就是從這時開始，我第一次接觸到新教育書籍。拿到書後，我被這樣的一句話所吸引：一個出色的教師，應該天生不安分、會做夢。
看後我的心裏久久不能平靜。多年來，我一直安於現狀，無所事事。是這句話，喚醒了我沉睡多年的夢想。此時，我對自己説，做老師，就要做最好的老師。老師的工作崗位雖然平凡，但依然可以做出不平凡的事蹟來。於是，布衣天子成為我的網名，一直激勵着我為這個夢想而奮鬥。
20xx年7月8日，我與隨縣新教育團隊一起，在彭局長、趙主任的帶領下，來到江蘇參加新教育國際峯會論壇。這次美麗的際遇，是我一生中最重要的記憶。會上，我有幸聆聽了朱永新教授的精彩報告，心靈上再次受到強烈的震撼，從而堅定了做一名最好老師的夢想。
入夢：腹有詩書氣自華
朱永新教授説：一個人的閲讀史，就是他的精神發育史。讀書應該是教師專業成長的一個支點。為了追求夢想，我如飢似渴地閲讀《新教育》一書，前後不下20遍。書香伴我入眠，書香常常溶入我的夢鄉。讀着朱老師的著作，我終於明白，教育的意義就是與學生一起過一種幸福完整的'教育生活。
除了閲讀《新教育》一書，我還喜歡閲讀魏書生老師的《語文教學工作漫談》、李鎮西老師的《愛心與教育》。腹有詩書氣自華，書籍給我提供了最好的精神土壤，滋養了我教書育人的底氣。
織夢：最美風景在課堂
孔子曾説過，學而不思則罔。只讀書而不思考，不會有多大收穫；只思考而不實踐，也不會有所成就。教師最美的風景在課堂。
為此，我在教室建立了圖書角，與學生一起讀書。我組織學生朗讀及演講比賽，我在班上開展小組合作學習，堅持原生態的公開課，與學生共同編織最美的風景。
圓夢：最亮風景是寫作
如果説課堂是最美的風景，那麼寫作一定是老師最亮的風景。
特級教師於永正曾告訴青年教師説：“不要懶惰，不要強調自己忙，一定要拿起筆寫東西，從一節課寫起，從點滴小事寫起。認真寫三年教案，未必成為一個出色教師；認真寫三年教學札記，一定能成為一個有思想的老師，説不定還能寫出一個教育家來。”
我自認為三年寫不出教育家來，但我爭取用十年、二十年時間來奮鬥。我加入了朱老師在網上開辦的成功保險公司，一年寫下30多萬字的教學札記，包括20多篇朗讀手記及演講稿，我編寫了多本教學隨筆集。我還建立了個人博客，博客得到寧靜深海、勤奮、溳水流沙等教育同仁的關注，得到朱永新教授的鼓勵留言，更得到彭局長、張主任的時時幫助。我還積極向全國各級報刊投稿，近年來先後發表了220多篇文章。其中20xx年，我在省、市、縣各級媒體發表了30多篇文章。
為了記錄我和學生們的教育故事，我一直想寫一本書，題目就叫《在那桃花盛開的地方——布衣天子和他的學生們》。
追夢的過程充滿艱辛，但只要我們矢志不移，就一定會讓教育之夢變得詩意而美好！有人説，朱永新教授是瘋子，新教育人是傻子。如果是這樣，我願做一名像愚公那樣的傻子，不懼憂煩，不問明天，與新教育同仁一起，行走在幸福的路上。
謝謝大家！不足之處請多指正！
關於堅持的演講稿3
在座的各位朋友們：
大家好！
首先，我想先為大家講一個故事。有一次，大哲學家蘇格拉底對學生説：“今天咱們只學一件最簡單也是最容易做的事，每人把胳膊儘量往前甩。”説着，蘇格拉底示範了一遍，“從今天開始，每天做300下，大家能做到嗎？”學生們都笑了，這麼簡單的事，有什麼做不到的！過了一個月，蘇格拉底問學生們：“每天甩300下，哪些同學堅持了？”有90%的同學驕傲地舉起了手。又過了一個月，蘇格拉底又問，這回，堅持下來的學生只剩下八成。一年後，蘇格拉底再一次問大家：“請告訴我，最簡單的`甩手運動，還有哪幾位同學堅持了？”這時，整個教室裏，只有一人舉起了手。這個學生就是後來成為古希臘另一位大哲學家的柏拉圖。
故事講完了，大家從這個故事中體會了什麼呢？這就是我今天要演講的題目：成功，貴在堅持。
法國偉大的啟蒙思想家布封曾經説過：“天才就是長期的堅持不懈。”我國著名的數學家華羅庚也曾説：“做學問，做研究工作，必須持之以恆。”關於堅持的名人名言我還可以説出很多很多，我相信，你也可以。的確如此，無論我們幹什麼事，要想取得成功，就必須要有堅持不懈的努力和持之以恆的精神。都是必不可少的。古今中外，有多少這樣的例子，巴爾扎克用如痴如狂的拼勁，每天奮筆疾書十六七個小時，即使累得手臂疼痛，雙眼流淚，也不肯浪費一刻時間。這就是他能夠完成一部部鉅作的原因。我想，他給我們每個人注入了一股強大的精神力量，那就是明確目標，堅持不懈，終能成功！世間最容易的事是堅持，最難的事也是堅持。説它容易，是因為只要願意做，人人能做到，説它難，是因為真正能做到的，終究只是少數人。
堅持是一種信念，堅持是一種修養，堅持是一種高尚的品質。
成功和失敗之間只差那麼一點點，而跨過這一點，就得堅持。這是一個並不神祕的祕訣，只堅持勤奮，卻選錯了方向，則令人可悲。“ 勤奮”不是隻要存在就有價值，偏離了正確方向，方向錯了，就是一列疾速列車脱了軌，你汗水也罷，淚水也罷，血水也罷，那個終點卻是“可望”而“不可及”的了。如果把堅持勤奮美化成點金石，以為無論何種腐朽經過它的點化都會變成神奇，殊不知這就像把一塊石頭變成一匹錦緞，把一束絲線攻成美玉，也許力道、方法都恰當，卻選錯了對象。當困難，絆住你成功腳步的時候；當失敗，挫傷你進取雄心的時候；當負擔，壓得你喘不過氣的時候，不要退縮，不要放棄，一定要堅持下去，因為只有堅持不懈，才能通向成功！
關於堅持的演講稿4
敬愛的老師，親愛的同學們：
你們好！
人應當堅持。堅持，意即執着追求，從不放棄。或是堅持自己的理想，勇敢去追;或是堅持自己的品節，堅定不移;或是堅持自己的'使命，勇敢擔當。堅持是多樣的，只要執着，不放棄，便可稱之為堅持。
史鐵生堅持自己的使命，使生命之花重新綻放於地壇，貝多芬堅持自己的理想，奏響生命的最強音。堅持，才會是生命綻放，才會將人生充滿意義。
我國科學家楊煥明及其團隊不畏艱難，面對這幾乎不可能的任務，不放棄，團結一致，從1999年9月到20xx年的春末，硬是完成了人類基因組計劃中1%的測序任務，不失為一個壯舉。也許曾氣餒過，也許曾抱怨過，但他們依然堅持着，最終將中國生物基因工程推向另一個巔峯。
如果沒有堅持，世界又會變成什麼樣呢？屈原沒有了堅持“美政”的信念，何以憑《離騷》警醒世界人？周文王沒有了堅持，何以有《周易》使人們領略世間真諦？
或許有人説，不堅持什麼，依舊可以生活下去。然而，人固有一死，或死於泰山，或輕於鴻毛。有人渾渾噩噩度日，終其一生，無人知其生，亦無人知其死，這又是何等悲哀！對於此人，如不再堅持中追求什麼，又何必來這世上走一遭？
不堅持，對於自己是不負責任的表現，而對關心自己的其他人又是怎樣不負責任。華歆醉心名利，汲汲富貴，只是管寧割席與之絕交。也許在入仕做官以前，華歆也曾有報世救國的理想，卻最終被紙醉金迷弄混了頭，失去自己的堅持，這對於管寧又是何等痛心！
也許自己力量微薄，即使堅持追求，也無任何影響。相信吧，只要堅持，便總會有柳暗花明的一天，雖然平凡，但是這平凡卻從不會遺忘一個人的堅持。即使毫無成就，當你風燭殘年時，也可以有底氣的説出“我盡力了。”關心你的人們一定會欣慰地微笑，不因你的失敗而唾棄。失敗卻也光榮着。
所以，我們應當堅持，執着追求，從不放棄，終會於人生路上的盡頭處看到繁花盛開，蝶飛鳳舞。寄意寒星荃不察，我以我血薦軒轅。
關於堅持的演講稿5
尊敬的老師們，親愛的同學們：
大家好!
司馬遷曾在《史記》中這樣寫道：“文王拘而演《周易》;仲尼厄而作《春秋》;屈原放逐，乃賦《離騷》;左丘失明，遂成《國語》;孫子臏腳，《兵法》修列;不韋遷蜀，世傳《呂覽》;韓非囚秦，《説難》《孤憤》……”。這就告訴我們：人生路上多艱險，只中有敢於奮鬥的人，才能成就一番偉業。
條條大道通羅馬，但不管你選擇的是哪一條路，都不可能一帆風順，其間總會有些坎坷和不平。但有挫折並不可怕，挫折與不平並不是阻礙你成功的絆腳石。相反，它們是你成功路舊的里程碑。因為只有在困難中奮進，在挫折中挺立的人才會取得最後的成功。
人生路上多險阻，但這並不意味着你不能取得成功。一個有能力的人在逆境中創造的業績要比順境中多得多。正如人們所説的跳起來摘到的蘋果要比站立在梯子上摘到的蘋果香得多。因為只有人生道路上的`坎坷和挫折才能激起他們的鬥志。從而一鼓作氣，乘風破浪，駛向成功。
歷史上大凡有成就的人的人生道路都不是一帆風順的，都是曲曲折折的。李白身負經綸濟世之才，但不受重用，被趕出朝庭;蘇軾因正直進言而被貶;李煜生長於國破家亡的環境中……這些人雖處於坎坷的人生中，但卻都能流芳百世，這不僅僅是由於他們才華橫溢，更是由於他們人生道路上的不幸，反而成就了他們事的蒸蒸日上。
美玉雖好，但若不經過雕琢，終不成器。人雖有才，但若不經過磨礪，便不能放盡光芒。磨礪從何而來?不用説，定是來自於人生道路上的風風雨雨，曲曲折折。假如李白沒有被罷出長安，他會有“長風破浪會有時，直掛雲帆濟滄海”的感受嗎?假如蘇軾沒有被貶黃州，他會寫出“大江東去，浪淘盡，千古風流人物”嗎?假如李煜一生都穩坐江山，太平相安，他會有“問君能有幾多愁，恰似一江春水向東流”的無盡憂愁嗎?我想是不能的，人生之路如果沒有風雨又怎能見彩虹呢?
人生路上挫折多，但只要我們敢於去走，敢於去拼搏，成功一定是我們的。
關於堅持的演講稿6
我們對於成功追求的過程，就像是駕駛着小船，在大海中航行。一般的人都希望海面是風平浪靜，這樣的人是怯弱的。我們只有勇於面對挫折，渴望面對挫折，這樣，我們才能到達彼岸。因為勇於面對困難，是成功的捷徑。
怯弱的人駕駛着自己的`小船向前行駛的時候，如果出現一點不好的天氣，就會坐立不安，認為自己的末日來了。他們就會停止不前，甚至向後退縮。
挫折是豎立在成功和失敗之間的一扇陌生的門，只要我們敢於推開它，大步向前面走去，前方的路便天寬地闊，到處長滿了成功的鮮花;挫折是蹲在成功門前的外表兇惡，但性情温和的看家犬，怯弱的人看見它就拔腿就跑，馬那他永遠也不能進入成功之門。勇於面對挫折的人，他們不畏懼外表的兇惡，勇於走向成功之門，那它就一定能獲得成功。
世上沒有不彎的路，人間沒有不謝的花。挫折宛如天邊的雨，説來就來了，你無法逃避，無法退卻。挫折又似橫亙的山，趕也趕不跑，我們只有跨逃，只有征服。面對挫折最要緊的是心不煩，意不亂，不畏懼挫折兇惡的外表。鼓起你的信心和勇氣，勇敢地面對挫折，征服挫折。
也許，所有的艱難險阻都是通向成功的捷徑。但是這條捷徑上有許許多多的絆腳石，但只要我們能夠勇於面對困難，這一定能戰勝它。
挫折之於人生，實是一筆寶貴的財富。只有我們敢於伸出雙手，，抓住這筆財富，不讓它從手裏白白地溜走，我們就一定能夠獲得成功。
關於堅持的演講稿7
海子，那個心胸像蒼穹一樣遼闊的男子，內心也像蒼穹一樣孤獨。因為孤獨，所以想到了死。因為瘋狂，所以選擇了最偏激的死法。
有人説，你是瘋子。我噘起嘴一遍又一遍地重複：“他不是瘋子。他不是。”究竟是誰瘋了誰又曉得。
我是想輕輕地念。查，海，生。然後輕輕懷念你，沒有什麼目的。只是在聽着得彪西空靈音樂的時候想起了同樣空靈的.你。
你總是在我耳邊軟軟地説：“面朝大海，春暖花開。”
關於堅持的演講稿8
尊敬的各位老師、親愛的夥伴們：
大家好 ！
我很榮幸在這裏做演講，我演講的題目是：堅持不懈，直到成功。 我們大家都渴望成功，都擁有一顆走向成功的心。但是，我們怎樣才能成功呢。除了明確的目標、堅定的信念，我覺得就是要堅持不懈。
堅持不懈，直到成功。
在古老的東方挑選小公牛到競技場格鬥都有一定的程序，它們先被帶到場地和手持長矛的鬥
牛士格鬥，然後很據它所攻擊的次數的多寡來評價這支公牛的勇敢程度。從今以後，我就認識到，我的生命每天都在接受類似的考驗。如果我沒有堅持下去，那我就失去了走向成功的資格。但是如果我堅持不懈，勇往直前，迎接新的挑戰，即使我傷痕累累，我一定還是會成功的。
堅持不懈，直到成功。 堅持不懈，就是堅持做一件平凡的事，直到它變得不平凡，那麼你也就是成功的。海爾總裁張瑞敏先生在比較中日兩個民族的認真精神時曾説：“如果讓一個日本人每天擦桌子六次，日本人會不折不扣地執行，每天都會堅持擦六次；可是如果讓一箇中國人去做，那麼他第一天可能擦六次，第二天可能擦六次，但到了第三天，可能就會擦五次、四次、三次。到後來，就不了了之。”有鑑於此，他表示，堅持做好每一件平凡的.事本身就是不平凡。你堅持到了，你就已經成功了一半。
堅持不懈，知道成功。
也許我們在堅持的過程中，也曾彷徨過，也曾猶豫過，也曾想放棄，感覺自己的堅持，沒有什麼實際效果。在這方面，陶淵明給了我們一個很好的解釋。一個讀書少年向陶淵明求教。陶淵明帶他來到田邊，指着尺把高的稻禾問：“你仔細瞧瞧，它現在是否在長高呢？”少年蹲下目不轉睛地盯着禾苗，看了半天，説：“沒見長啊。”陶淵明反問：“真的沒見長嗎？那麼，春天的秧苗又是怎樣變成尺把高的呢？”少年不解地搖頭。陶淵明開導説：“其實這禾苗每時每刻都在生長，只是我們沒觀察到。讀書學習也是這樣。知識的增長是一點一滴積累的，有時自己都覺察不到。但只要勤學不輟，持之以恆，就會由知之不多變為知之甚多。所以，有人説‘勤學如春起之苗，不見其增，日有所長'。”接着，陶淵明又指着一塊大磨石問：“你看那磨石，為什麼會出現像馬鞍一樣的凹面呢？”少年答：“那是磨損的。”“那你可曾見到，它是哪一天被磨損成這樣的呢？”少年説：“不曾見過。”陶淵明又進一步誘導説：“這是農夫們天天在它上面磨刀、磨鐮、磨鋤，久而久之，磨損而成。由此可見，‘輟學如磨刀之石不見其損，日有所虧'。學習一旦間斷，所學知識就會不知不覺地慢慢忘掉。”循循善誘的開導，使少年悟到了為學必須“循序漸進，持之以恆”、“勤學則進，輟學則退”、“堅持不懈，直到成功”的道理。
堅持不懈，直到成功。
堅持不懈，是成功的定律。我們可以從下面一組數據中發現很多問題。
馬克思寫《資本論》花了 40 年；達爾文寫《物種起源》花了 20 年。 哥白尼寫《天體運行論》花了 36 年；摩爾根寫《古代社會》花了 40 年。
歌德寫《浮士德》花了 60 年；托爾斯泰寫《戰爭與和平》花了 37 年。
司馬遷寫《史記》花了 15 年；左思寫《三都賦》花了 10 年。 李時珍寫《本草綱目》花了 27 年；曹雪芹寫《紅樓夢》花了 10 年。 徐霞客寫《徐霞客遊記》花了 34 年。
從以上幾個數字裏，我們可以看到要成就一項事業，需要持久的恆心，堅持不懈的為自己的目標而去奮鬥。所以，巴爾扎克説：“持續不斷的勞動是人生的鐵律，也是藝術的鐵律。”
堅持不懈，直到成功。
我只有堅持不懈的去努力工作，為自己的目標去奮鬥，才能不虛度我每一天美好的光明，我信心百倍，迎接新的太陽，相信：今天是此生最好的一天，只要我一心尚存，就要堅持不懈，直到成功。
關於堅持的演講稿9
我有許多神奇偉大的夢想，但我最想寫的是我夢想中的學校，那是怎樣的一座學校呢？
設想在一個依山傍水旁建造一所花園式的學校，春天漫步在桃花的世界，夏天在池塘邊靜坐賞荷，秋天在黃蝶飛舞的樹林裏晨讀，冬日在夕陽的照射下回味着雪中的嚴寒。
那一幢幢的樓房都是庭院式的二層樓高，一樓為教室，二樓為教師工作休息室，冬暖夏涼，用的可不是當今流行的空調，那可是從我們學校畢業出的師兄們發明的高級“風能空調”。所有的教職員工都是住在學校裏，免去了上下班的道路交通擁擠堵塞的困惑。
學生們上完二十分鐘的課，就在老師指定的範圍內打開個人電腦進行收索、查詢有關資料，對老師提出的問題在思考與資料相結合中進行回答，整個過程都是互動中，像猜跡語，做遊戲那樣好玩輕鬆，四十分鐘的課結束了，學生們即一隻只歡樂的小鳥飛奔出教室。
一、二年級的活動區裏有翹翹板、滑梯、沙坑、揪千……，整個活動在氣氛和諧文明中進行，幾乎每人都能玩到，根本不用你擠我，我推你，當然每個班的學生也只有15個人，每年級也只是兩個班，因為是招小區裏的學齡孩子，所以人數是有限的，不會像現在這樣擁擠，不安全因素多。
上午上完三節課後就吃午飯了，午飯選用的自助快餐，即方便又節約，想吃多少就盛多少，這餐飯如果一點也沒浪費，走出餐廳後還有獎勵，班組每星期還公佈“節約糧食之星”的榮譽。
午休時間，可不是讀書學習玩耍的.時間哦，那可是要排着隊在校園裏走一圈消化消化。因為美麗的校園實在太大太美，一圈走下來就很累，但心情是愉快的，因為大家都有愛自己的校園。
接下來下午是讓我們體驗當工人、農民、解放軍……，總之各種職業技能的的嘗試，一學期下來看你是否都認真參與體驗過，那可是要記錄你的成績哦！千萬別掉以輕心。
這裏的每個人都很快樂，老師也同我們一道學，一道玩，一點煩惱也沒有……
不久從我們學校誕生了“毛澤東、周恩來、華羅庚、錢學森、愛因斯坦”，太偉大了，世界上高級的名人都在我夢想中的學校成為現實，就連美國、英國等發達國家的人士也不遠萬里前來參觀、學習、取經……
關於堅持的演講稿10
各位老師、親愛的同學們：
大家好！
前一夜被雨水沖刷過的向陽花上還沾着幾滴水珠，但被今日的烈陽曬得蒸發掉了……
這朵花開在牆角最不起眼的角落裏，相比園子裏的一株比一株長得兇的夥伴來説，真可謂算的上一隻“醜小鴨”。
但這個月陰雨連綿，一連下了五天的中雨，澆的一朵朵花都枯了下去，只有牆角的它，昂然挺立着，也因此引起了我的關注。
看到倔強的它挺過了暴雨，不禁想到了在陽光中奔跑的我。
熬過了一學期，終於等來了以往最期盼的暑假。在我的強烈要求下，終於如願報了我最想上的吉他班。進入教室的第一天，吉他老師就告訴我們，這是一門苦差事。既然選擇，就不能輕易放棄。起初，我心裏不以為然“不就是破吉他嗎，有什麼可難的！”剛進入初學者的我，簡直是一個天才，能將所有簡單的技巧學會，於是就每天沉浸在沾沾自喜中，後來漸漸發現其實並沒有我想的那麼簡單。
彈吉他不能留長指甲，不能戴手環，對於愛美的我只能忍痛割愛了。我索性放棄了一切阻礙我學吉他的事物，但被琴絃磨的雙手掉皮的我終究還是陷入了困境中，看着被磨出的血泡的雙手，我打了退堂鼓，一連幾天我都沒有彈過吉他。我心裏的兩個天使在打架，一個鼓動我堅持下去，一個讓我乾脆放棄，我心裏始終拿不定主意……
放棄？不放棄？兩個艱難的選擇困擾了我近半個星期，手已經磨出泡了，那就離成功不遠了，那就安安穩穩的'上課吧。一定要站在自己熱愛的世界裏閃閃發亮，看着自己手上的血泡成了老繭，看着技術的一天天突飛猛進，我滿意的對自己笑了笑。
一陣風將我的思緒拉了回去，看着院子裏唯一一株盛開成長的向陽花，看着烈陽下昂首挺胸的向陽花，我想到了，在困境中堅持下來的自己。
關於堅持的演講稿11
期會考試剛剛過去，此時的你，或許在為考試成績而憂慮，或許覺得可以輕鬆一下了……但是，親愛的同學，你知道麼？一個新的征途已經悄悄地開始了。
每個懷着理想的人都知道，為實現自己的最終目標，需要堅持和奮鬥。但是經歷一次挫折之後，或者取得一點點成功之時，就會有數不清的理由，讓我們失去了鋭氣，懈怠了鬥志，忘卻了成功最重要的兩個字——堅持。
“魔稻之父”袁隆平的研究初期，遇到了無數的失敗和挫折，很多同行認為他的研究是可笑的。可在袁隆平堅持説：“第一，方案是可行的，第二，田頭是我家，不出成果不回家。”正是這樣二十多年堅持不懈的努力，終於使理想變成了現實。
諾貝爾獎獲得者李遠哲先生在南開大學演講時説：“生活過於順利時，往往學不到太多東西，成功並不只是才智上的差別，而往往決定於是否堅持。”人與人的差異微乎其微，今天和明天的差異微乎其微，只有能持之以恆的人，才是有希望成功的人。
“天行健，君子以自強不息。”這正是我們中華民族之所以能夠不斷前進的動力源泉。
不要空談靈感，不要幻想奇蹟，讓我們靜下心來，分析昨天的成功和失誤，認真對待每一天的'學習和生活。請記住“堅持才是硬道理”，因為我們是時代的青年，我們有理想，要奮鬥，有夢，去追尋。
“堅持就是勝利”，從小老師就是這樣教的，相信沒有人會懷疑過這個亙古的真理。但實際是思想和行動總是不怎麼統一，説堅持的人一大堆，但實際能堅持的卻是少之又少。我覺得我們的大學生活很重要的一點就是要學會堅持，當然，這裏所説的堅持是學習之類的堅持，所謂遊戲之類的就不能納入討論的範圍了。
剛進入大學的時候，相信大家都是有着自己的想法的，沒人會願意每天的沉迷遊戲。十年的初等教育總會讓我們有些不太實際的理想。懷着那些所謂的激情進入大學，期待這個新的平台能讓我們離自己的夢想更近一步。能讓自己的能力更進一步。但或許是大學的時間過於充足，過度輕鬆的環境讓我們部分的同學開始慢慢的忘記自己的理想，於是，三年，四年的大學成為了一次奢侈的放縱。之後，帶着這些曾經的放縱進入社會，換來無盡的悔恨。所以，我們的大學生活應該要學會堅持，堅持自己的理想。
大學的生活，我們不必像高中那般的受着老師的的管制，從一個高壓的環境突然進入到一個輕鬆的環境，難免會有些不太習慣，沒有人來監督我們的學習，沒有人因為不做作業而懲罰我們，這個時候我們就要開始學會自己堅持了，這是一個由被動堅持到主動堅持的過程，也是我們正確成長的一個過程。
其實堅持能給我們帶來很多的東西，任何的事情都不是一蹴而就的。馬雲曾説，活下來的才是王道，剩者為王。活下來就得撐着，當時中國的商業環境讓阿里巴巴一直處於虧本的狀態，但馬雲沒有放棄，他的堅持讓阿里巴巴成為當今全球的最大的中小企業交易平台，讓淘寶在國內一支獨大，讓支付寶成為國家扶植的重要第三方支付平台。
許多人對於史玉柱應該是不陌生的，巨人的總裁，兩家銀行的股東，腦白金和黃金搭檔也是他的產品。如此光鮮的身影背後，卻有着曾經負債2億的記錄，號稱中國“首負”，龐大的負債沒有讓他放棄，東山再起的他如今仍然是一個值得仰望的存在。
舉兩個成功的例子並不是要我們都得像馬雲他們那般的成功，我們應該學會的是他們那份堅持，那份大學生活中缺少的堅持。堅持就是勝利或許不是萬能的，但不堅持怎麼知道不會勝利呢？
關於堅持的演講稿12
今天我很榮幸能站在這裏演講，我為大家演講的題目是：堅持。關於堅持這是一個老生常談的問題了。即使如此可又有誰真正懂得它的意義呢。堅持只是兩個普普通通的字眼卻體現着一個人的品格，體現着一個人的素質。古往今來很多很多偉人的成功就是源於他們的堅持。比如説正因為有了愛迪生的堅持才有了我們今天的電燈；正因為有了法拉第的堅持才有了我們所學的電磁感應定律；正因為有了梵高的'堅持才有了今天的無價之寶圖；正因為有了毛澤東的堅持才成就了今天的新中國。正是由於那些人的堅持今天的世界才會變得豐富多彩。
現處於高二時期的我們是如何做的呢？是堅持還是放棄。高二是個難熬的學期有很多很多的同學因受不了太大的壓力而選擇離開。那麼你是否在你的心裏深深的刻上堅持就是勝利等類似的名言來警醒自己分發前行呢？談到這裏不由得想起一個故事：在南太平洋的小島上有很多綠海龜孵化小鬼的沙穴。一天黃昏一隻幼龜探頭探腦的地爬出來一隻老鷹直衝下來要叼走它一位好心的遊客發現了它連忙跑過去趕走了老鷹護着小鬼爬進了大海可是意想不到的事發生了叢沙穴裏成羣的幼龜魚貫而出。原來現出來的那隻幼龜是個偵察兵一旦遇到危險它便縮回去，現在它安全的到達大海錯誤的信息使幼龜爬到毫無遮擋的沙灘上，好心的遊客走了，原來那隻等待時機的老鷹又飛回來了其他的老鷹也飛過來了。這則故事告訴我們老鷹沒有因為遊客的出現而放棄這次捕食。它堅持下來了得到了自己想要得結果。
人難道不是這樣麼。蘇武牧羊幾十載最終回到了祖國的懷抱這是他的堅持，海倫凱勒雙目失明她沒有放棄與各種不利因素作鬥爭最終以《假如給我三天光明》而成為殘疾人心中的偶像這也是她的堅持，孫子臏腳兵法修列、文王拘而演《周易》仲尼厄而作春秋這些都是源於他們的堅持。八年的抗戰我們最終取得勝利這還是源於堅持。
多人尚且如此，我們平凡人難道不應該這樣做嗎？最後我想説一句：堅持是一種智慧。接下來所期待的就是我們誰將擁有這種智慧。
關於堅持的演講稿13
尊敬的各位老師，親愛的同學們：
大家早上好！
在今天這個美好隆重的日子，我給大家演講的主題是“梅花香自苦寒來”。
同學們，你們應該認識梅花吧？梅花，是一種性格頑強的花，無論大學紛飛，無論寒風徹骨，它依舊傲立雪中，它是多麼有靈魂，有骨氣啊！梅花那美麗的外表，那迷人的花香。這些美麗的背後，卻都是艱苦的。
班級裏也存在着“梅花”，這些“梅花”亭亭玉立，是同學們中最耀眼的“星星”。他們，就是我們口中常説的“學霸”。這些學習好的人，並不是因為他們有着優秀的學習天賦，而是他們堅持上進，奮發圖強，勵精圖治，勤奮地學習，去吸收知識。學習優秀，並不是天生的，更不是天上掉下來的！而是他們日日夜夜，奮發圖強，一步一步積累養成的！
梅花香自苦寒來。就像那些偉大的科學家，腦袋中的學問與知識，都是艱難地學習鑽研來的；還有那些警察叔叔，一身厲害的本領，也是他們勤奮地學習請教得來的.。那些輝煌的背後總會擁有一些艱苦的路途，無論是知識的淵博，還是厲害的本領，來源都是艱難的，都是艱苦的。只有經過風欺雪壓，才有成功！
同學們，希望你們也要向頂天立地的梅花學習！可依舊有些懶惰的同學，不勤奮，不努力，卻又十分羨慕學習好的同學，以為學習優秀遙不可及。這樣的同學怎能成為祖國的驕傲？我們一定不能懶散，一定要努力，勤奮上進，創造學習中的梅花魂！
是啊！未經一夜寒徹骨，怎得梅花撲鼻香！保劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來！我們要學習梅花，勤奮，努力，堅持上進。共同創造和諧的家園；共同迎來美好，成功的明天吧！
我的演講結束了，謝謝大家！
關於堅持的演講稿14
親愛的老師、同學們：
大家好！
人的一生總會遇到許多的挫折和困難，生活也會給我們帶來許多的不如意，多數人面對這些生活磨難時，更多的是採取自暴自棄、畏前怕後的態度，其實，許多事情都是我們是無法改變的。那我們又何必為此而悲觀失望，痛苦不堪呢？請相信，我們能夠改變自己的心，能夠改變自己的情緒，盡最大的努力，做最好的自己，這，不也是一種美嗎？
人的一生中，總要有理想。每個人都希望自己成為自己心目中的英雄，或是科學家，或是文學家。每個人都有自己崇拜的對象，希望自己也像他們一樣。可是我們每個人的天分不同，機遇不同，因此，不是每個人的所有願望都可以實現。做最好的自己，最好的方法就是展示自己的風采，做一個最好的自己，在自己的位置上照樣可以閃光。不論我們將要做什麼，我們都應該擁有自信，並能嘗試為之努力一搏。
無論做任何事，只要大膽嘗試，積極進取，我們就有機會得到自己期望中的成功。記得一位哲人曾經説過，其實世界本來就沒有什麼垃圾，只有放錯了地方的資源！或許你是一位很努力而成績總是不理想的學子，或許你是一位很賣力而總得不到賞識的職員，或許你是一位很吃苦耐勞而總不能發達的老闆，或許你對眼前的一切都很渺茫，那麼，請不要難過，更不能輕易放棄，凡事總應三思而後行！當你關起燈入睡時，請你想一想，為什麼你總是如此的不幸？為什麼上帝總是看不到你的努力？或許明天一早，你心中便有了正確的答案和奮進的.目標！
外國的月兒是圓的，風景總是彼岸的美。可是，如果你真的走到對面去看的話，那麼，你原來的位置不也正是彼岸嗎？請相信，只要我們真實地找到了自己不如意的原因，那就盡己所能去努力改變它，或許，成功就在我們一念之間。朋友，如果我們不能鋪就大道，那就成就一條小路;如果我們不能澆灌樹林，那就滋潤一棵小草;如果我們不能成為太陽，那就放飛一顆星星。
生活中，決定成敗的不一定都是尺寸的大小，而在於做一個最好的你自己。當今的社會需要各種類型的人才，每個人都會有適合自己的位置。我們不必去追求那些遙不可及的夢想，只要做一個真實的、最好的自己就好了。親愛的朋友！時光荏苒，昨日不再，現在就是我們着手拼搏五彩人生的時候，別總羨慕別人的風景，找準位置，大放異彩，你就是別人眼中最靚麗的風景線！
做一個最好的自己，就會擁有最美的人生！不是嗎？成功就是不斷地超越自己，它離我們並不遙遠，不虛度此生，也就是我們的成功。
謝謝大家！
關於堅持的演講稿15
老師們，同學們：
早上好！今天我講話的題目是《青春，堅持》。
首先我想與大家分享一個有趣的故事：這個故事發生在古希臘。開學第一天，大哲學家蘇格拉底對學生説：“今天咱們只學一件最簡單也是最容易做的事。每人把胳膊儘量往前甩。”説着，蘇格拉底示範了一遍，並要求學生們從今天開始，每天做300下，學生們都笑了，這麼簡單的事，有什麼做不到的！可過了一個月，蘇格拉底再問學生們，能夠堅持下來還有90%。又過了一個月，堅持下來的學生只剩下八成。一年後，蘇格拉底再一次問大家，這時，整個教室裏，只有一人舉起了手。這個學生就是後來成為古希臘另一位大哲學家的柏拉圖。
這個小故事所藴含的深刻含意是顯而易見的，的確，我們幹什麼事，要取得成功，堅持不懈的毅力和持之以恆的精神都是必不可少的。成功之路，貴在堅持。誰能堅持到底，誰應能獲得成功，眾所周知，貝爾發明了電話，可他所做的僅僅是將電話中一個螺母轉動了4。1周，而之前的大量工作是由愛迪生等科學家完成的。雙方為此走上了法庭，法庭最終將發明權判給貝爾。原因是愛迪生等科學家雖然做了大量工作，但還是放棄了對電話的研究。可貝爾沒有放棄，正是那4。1周，使電話有了實際用途，愛迪生等科學家並非沒有那個能力，只是在發明電話時缺少了一份堅持，才會與成功擦身而過，有許多偉大成就都正在於一份堅持。
九十九度加一度水就開了。開水與温水的在於這一度之差。有些事之所以天壤之別，往往也正因為這一度之差。當困難拌住你成功腳步的時候;當失敗挫傷你進取雄心的時候;當負擔壓得你喘不過氣的時候，不要退縮，不要放棄，一定要堅持下去，因為只有堅持不懈，才能走向成功！
世上無難事，只怕有心人。機遇對每個人而言，都是平等的，關鍵在於能否堅持自己的信念。現實生活中，只要為自己的'人生目標，為自己的人生追求，堅持不懈、持之以恆地努力奮鬥，自強不息，開拓進取，我相信，每個人都能戰勝困難，都能實現自己的夢想，都能獲得成功！
成功和失敗之間往往只有一步之遙，想成功，就要堅持。這是一個並不神祕的祕訣。但只堅持勤奮，卻選錯了方向，則令人可悲。“勤奮”不是隻要存在就有價值，偏離了正確方向，方向錯了，就是一列疾速列車脱了軌，你汗水也罷，淚水也罷，血水也罷，那個終點卻是“可望”而“不可及”的了。如果把堅持勤奮美化成點金石，以為無論何種腐朽經過它的點化都會變成神奇，殊不知這就像把一塊石頭變成一匹錦緞，把一束絲線攻成美玉，也許力道、方法都恰當，卻選錯了對象。
當困難，絆住你成功腳步的時候;當失敗，挫傷你進取雄心的時候;當負擔，壓得你喘不過氣的時候，不要退縮，不要放棄，一定要堅持下去，因為只有堅持不懈，才能通向成功！
我們正值美好年華，青春飛揚，熱血張狂，好像五月的花海，風吹過便有瑟瑟的笑聲。年輕是我們最大的資本，我們不應該把這樣的美好時光、這樣資本白白浪費掉，我們應該用有限的青春實現人生的夢想和抱負。
外界的誘惑很多，我們為了追求夢想，也許會錯過許多東西，但是如果我們抵禦不了誘惑的話，我們失去的就是青春和實現夢想的機會，即使實現夢想這條路註定要走得很辛苦，即使我們手中握有的籌碼很少，但是不要忘了年輕是我們最大的資本，而且只要堅持，就沒有實現不了的夢想。堅持，為了我們心中的夢想不斷的告訴自己不可輕言放棄。為了自己的夢想我們沒有理由放棄的。堅持，堅持，再堅持。我們的執著定能收到回報。
