導語：在調查的幾十名老師中，他們大約會講十種不同的語言，包括英語、法語、英語語、德語、義大利語等，當問到他們在幫助孩子學習一門新語言有什麼好的方法時，幾乎所有的老師都說出了以下幾項，這同時也與我教英國孩子學習中文時得到的結論相一致。
1. 唱頌兒歌英語童謠
兩個女兒從學校學了不同的英語語歌，回來互唱，姐妹倆很快都把數字、顏色等融入到熟悉的聲調中，朗朗上口，我聽了幾遍也能唱得八九不離十。有次我在學校學了一首法語歌，經常在家裡無目的地唱，沒想到一段時間後，女兒都能準確地唱出來。
2. 借用視覺物品
孩子只有在有意義的情景裡才更容易掌握、學習新單詞，實物或圖片能令孩子記得更牢!
3. 利用科技產物
如用電視、錄音機、電腦等媒介幫助孩子學習，讓他們多聽、多看。
4. 創造語言環境
儘量給孩子創造環境，充分利用現有資源，如把外教請到家裡做客，讓孩子與他們單獨多接觸。為了鼓勵女兒學習英語語，我常帶孩子認識講英語語的朋友，讓她們參加英語語歌唱童謠活動、吃英語菜、看英語的國家介紹。我認為先了解這個國家和民族，才會對學習該國語言有更真實的感覺，所以有機會就帶她們去英語旅遊!這些側面的瞭解比起硬梆梆地學習幾個單詞來得更有趣、更直觀。
5. 編排遊戲節目
對於年紀小的孩子，千萬別把學習正規化，否則容易破壞孩子的學習興趣，應儘量以遊戲的形式來教孩子學習，讓孩子在遊戲中不知不覺地學習語言，更能密切親子關係!
6. 設定情景對應
雖然孩子可能還不會和你用法語對話，但每晚你送孩子上床睡覺給他一個kiss 後，溫柔地說上“bonne nuit(晚安)“，我相信孩子在這樣的情景對應下，馬上就能知道是什麼意思，而且很快也就能在相應的場景說出這個單詞。
7. 安排特殊時光
和孩子約定每天的某個時光作為大家一起學習某種外語的特殊時光，在這個時間內，爭取只用這種新語言看書、唱歌、看碟、玩兒童英語遊戲、對話等，家長[微博]要把這個時間安排得充滿樂趣，充滿刺激，充滿神祕!姐妹倆經常在晚飯後考爸爸英語語或法語，讓爸爸猜某個單詞的英文和中文意思，爸爸也很配合，老猜錯，孩子們很高興，這個遊戲持續了很久。在考爸爸的時候，孩子不斷地學習、增強記憶，同時還鞭策她們學得更多，為的就是要考倒爸爸!
8. 重複學習內容
學習一門新語言就是不斷重複的過程，但家長要讓這些重複充滿智慧才行。一個新單詞在不同的情景中重複出現，孩子會記得更牢!
