職稱考試主要測試專業技術人員閱讀理解外文專業基礎文獻的能力。報考人員可根據自己所從事的專業工作，任選一個語種及有關類別參加考試。以下是本站小編精心為大家整理的河北職稱英語免考條件，希望對大家有所幫助!更多內容請關注應屆畢業生網!
符合下列情況之一者，屬免考範圍:
1、獲博士、碩士學位的人員，分別申報副高、中級專業技術職務任職資格。
2、取得外語專業大專以上學歷並從事本專業工作，申報職稱有第二外語要求的;取得外語專業大專以上學歷從事非本專業工作，申報(考試)中級專業技術職務任職資格。
3、女年滿50週歲，男年滿55週歲以上人員，申報中、高階專業技術職務任職資格。
4、從事工藝美術、文物博物專業的專業技術人員，申報中、高階專業技術職務任職資格。
5、縣鄉兩級農業(包括種植業、農機、畜牧、農墾、水產)機構從事農業技術以及農業技術推廣的人員，申報中、高階專業技術職務任職資格。
6、由非專業技術崗位到能參評專業技術崗位，首次申報專業技術職務任職資格。
7、博士後研究人員、省以上有突出貢獻的中青年專家、享受國務院特殊津貼專家、"新世紀三三三人才工程"第一、二層次人選人員，申報專業技術職務任職資格。
8、軍隊轉業幹部，首次在我省申報專業技術職務任職資格。
9、出國留學一年以上的歸國人員，首次申報中、高階專業技術職務任職資格。
10、轉評人員，轉評前已通過職稱外語考試的。
11、申報副高階職稱時職稱外語考試成績達到國家通用標準的人員，申報正高階職稱需要再次參加同一級別考試的。
12、出版過外文專著、譯著經省、市專業主管部門稽核認定，具備較高外語水平的。
13、申報各系列初級職稱的。
關於2015年度職稱外語考試有關問題的通知(摘要)
一、2015年職稱外語考試工作仍按照冀職改辦字[2007]53號檔案有關規定執行，並作為申報評審職稱的重要條件之一。
二、考慮到冀職改辦字[2007]53號檔案參考範圍專業技術人員在實際工作中對外語使用率較低的實際情況，本著實事求是原則，自2015年起，對"群眾文化、電影放映、體育教練、技工學校實習指導教師、文學創作、藝術類、中醫藥專業及其市以下單位長期在野外從事農業、林業、水利、採礦、測繪、勘探、鐵路施工、公路施工專業技術工作人員，申報晉升中、高階專業技術職務任職資格時可免試。
三、其他有關政策仍按照冀職改辦字[2007]53號檔案規定執行。
【拓展閱讀】職稱英語複習注意事項
1、勞逸結合，貴在堅持。
2、專項訓練交叉學習。複習過程比較枯燥，也容易產生厭煩心理。對六大考試題型可以進行交叉練習。
3、掌握各題型正確的學習方法。
①詞彙：需要考生在最後階段練習查字典，建議一天練習查60對，而且一個詞彙題要反、正查，同時也要進行職稱考試中常考詞彙的記憶，這樣可以在考試時提高速度，節省時間。詞彙題一般情況下僅憑字典一般也能做對，因此考生對自己不認識、不熟悉或沒有絕對把握的題一定要通過字典來確認，從而確保詞彙題100%的正確率。特別提醒考生，考試時要帶上一本帶有同義詞的詞典。且詞典不能含有職稱、考試等字樣，更不能帶電子詞典。
②閱讀判斷：答題時需掌握一條原則，就是在文章中有明確提出的才能確定為對。題目中若出現 must、only、all、always等時，答案一般不會是對的。除上面的原則外，一般根據下列原則和規律也可以確定正確答案。選擇A、B或C的三種情況。選A的情況：如果某題干與原文資訊完全一致或基本一致。選B的情況：如果某題干與原文資訊完全相反。選C的情況：如果某題幹部分或區域性資訊在原文中未提到
③概括大意和完成句子：概括大意要先看選項，尋找關鍵詞，確定所考段落。完成句子則要根據所給的短句進行選擇，比較好的方法是找同類動詞。同時讀每段話時，要抓住該段話的主題句和核心詞彙，正確答案常常是主題句的改寫。讀每段話時，並不是該段話全要仔細閱讀。這樣，既浪費時間，也不容易抓住重點。應該抓住該段話的主題句。
④閱讀理解：首先要重點掌握教材上的閱讀理解的重點文章的背誦，來抓住出自教材上的分數，當然不能排除會變換題型出題的情況，所以其他型別的題也要留心，這是順利通過考試很關鍵的一步。同時充分利用各種解題技巧，如大標題做題法、紅花綠葉原則、順序出題原則、關鍵詞迴歸定位法通過做模擬試題來進行解題技巧的演練和應用。在做題時要注意：搞清主旨題、細節題、推理題、邏輯關係題、觀點態度題。注意標題、首尾段、首尾句、邏輯關係處、細節處等出題點;在閱讀時見到日期、數量等要先做好標記，這樣有重點有理有節的解題，才有可能取得滿意的成績。
⑤補全短文：要先看標題定文體，再看選項，觀察選項時應注意抓主幹，猜大意，弄清選項大意是表示定義、因果、例子還是措施;不要放過代詞、專用名字、連線詞、數字等特徵詞;然後回頭再去看課文，明確1-5的位置。解每道題時只需要閱讀該題所在段落，不需要閱讀其他段落。往往通過閱讀該題目的`前後句就能夠確定答案，在考試時，應該注意利用以下前後句子存在的關係來做題：利用轉折關係，利用歸納總結關係，利用總分關係，利用並列關係。
⑥完形填空：
A、掌握教材上的文章內容，尤其是新增文章。把這些文章在考前一個月內，爭取背到“滾瓜爛熟”，這樣，就算考試時怎樣變化都可以應付。
B、語法知識的總結和固定搭配、片語的記憶。這樣在做題時，閱讀整篇文章，考生才能從頭判斷每個空所缺的詞的語言形式，如詞類、時態、語態，並判斷該詞應具有的符合文章上下文的詞義，最後從給出的四個選項中，選出在語法與詞義上均與原文相符合的一個。除掌握以上解題技巧外，考生最好配合在模擬真實的考試時間進行模擬試題的演練，這樣不但可以直接掌握複習效果，還可以迅速找到自己的薄弱環節，通過單項訓練，逐漸提高成績。
這些技巧都需要在平時備考時就注意練習，考場上才能遊刃有餘!
