大學聯考七選五題型一旦出錯，往往一錯錯一竄，是容易丟分的題型，對其進行一個簡單總結，希望能對各地即將參加大學聯考的學子有所幫助。
一、正確與錯誤選項的特徵
正確選項具有如下特徵：
1、放進去通順，這一點是基礎。凡不通順的必錯無疑；
2、選項中有單詞、片語、句子成分或與所選答案所在段內容重合；
3、選項與其上句或下句之間有必然的邏輯關係；
4、選項全部內容都屬於正確答案所在段。有時備選答案中可能含有甲乙兩項內容，這時，只有當甲和乙都歸屬於本段時，答案才是正確的。
針對第2項的所講的重合，舉個例子：
如果整個文章中只有第二段中有laugh一詞，而各個選項中只有D項中有laugh這個詞，那還等什麼，立刻把它選上，因為它有99%的可能是正確的；不過，如果D、E兩個選項中都有laugh這個詞，那我們就該明白正確選項就在D、E當中，究竟哪個正確，還要看哪個放進去通順，如果都通順，再看是不是其中有一項的某一部分內容在其他段落已經講了（哪個選項出現這種情況哪個選項落選），還確定不下來的話，再看看哪個選項的內容與前後句之間有邏輯關係（有這種關係的是正確答案），經過這樣的層層篩選，正確答案自然會水落石出。
上面第3項所指的邏輯關係主要是指代詞關係、冠詞關係以及連線詞關係等。
例如：
代詞關係方面：如果所選答案中有he,him,his等詞，這就意味著空前面必然出現了a boy,a man等詞或人名。如果這些詞在空後面出現，就意味著正確答案中必有a boy ,a man等詞或人名。
冠詞方面：如果正確答案中出現了定冠詞the，則空前將有不定冠詞a(n)或與之相應的名詞等出現。如果定冠詞第一次出現在空後，則意味著空裡所需的答案中會有不定冠詞a(n)或相應的名詞等出現。
連線詞方面：如果but ,however等出現在答案中，則意味著該答案與空前部分含義是相反的，但同時又與空後的內容在含義上是一順撇的或一致的；如果答案中有for another，前面不遠處會有for one thing，如果答案中有other(s)，前面不遠處會有some，如果答案中有second，前面不遠處會有first等等。需要注意的是for one nother...,r(s)...,nd...等這些組合既可能出現在同一段落中，也可能分別出現在相鄰兩段的句首。
二、七選五的幾點注意：
1，關於首句、末句與獨立成段
英語文章一般組織的都很嚴謹，段落與段落之間分工明確，邏輯分明，往往每一段都只講整個文章的一個方面，或只交代整個過程的一個部分或一個環節，各段分別起不同的作用，每一段中不同部分語言也各有特點。
文章首句：
A，全文主題句；
B，引出全文主題的句子（主題在其後）；
文章末句:
全文的總結（往往與開頭呼應）；
首段末句：
A，承上啟下，引出全文要談的幾個方面（段落）；
B，全文主題；
段落首句：
A,段落主題句；
B，引出下文的句子（可能是問句）；
C，段落間的過渡句（與上段呼應）；
段落末句：
A，段落主題句；
B，（承上啟下）引出下一段；
C，本段所闡述問題的一個方面；
D，本段空格前面內容的自然結論；
獨立成段：
有時一個選項本身就是一個獨立的段落，這時要注意。
A,既承上啟下，又自成一體（即有一個段落中心），因此該選項往往是所有選項中最長的（帶引號的對話除外）
B，下一段的開頭比上一段的結尾更有提示作用。
兩點提示：
A、段落首句一般不含人稱代詞（everything,someone等不定代詞除外；上段和本段都一he到底的除外）；
B、既然獨立成段的最長，那也就簡單了，應最先做。
2、關於邏輯線索的位置與型別
線索位置：
選項中，空前後；
線索型別：
A、代詞線索、冠詞線索、連線詞線索（如前所述）；
B、引號線索，首先帶引號的詞句容易放在一起，即往往出現在同一個段落，其次放在引號內的語言人稱已改變；
C、數字、年代、時間是天然的排序線索。
3、關於大小標題
無論什麼樣的閱讀題，只要有大小標題，難度就大為降低了。
七選五中需要注意的：
A、大小標題的特點，大標題是對全文的概括總結，小標題是對其下面段落的概括總結；
B、大標題每個實詞的首字母都大寫（單憑這一點就很難出錯），幾個小標題之間長短基本一致，用詞的特點相同，且小標題一般都以動詞開頭，沒有主語；
C、好多時候，只要答案與小標題中的'詞彙重合了，也就正確了。
三，七選五的做題順序：
七選五應先看備選答案，把其中隱含的代詞、冠詞、連線詞所揭示的內在邏輯關係搞清楚。然後再看文章，在讀文章的的過程中不但要確定正確答案，還要同時排除錯誤答案。題即將做完時，如果有兩個答案搞不準，不妨試著把兩個答案換一下位置，一旦發現換了之後更通順，更符合邏輯，那就意味著5分（4乘以1.25)到手了。做完題後，看一眼剩下的兩個落選答案，如果清晰地知道它們為什麼落選，本題型就得滿分了，如果突然感覺到“不好，整錯了”，當場改正，也花不了多少時間。
四，七選五口訣
邏輯關係前後句，詞彙重合上下文；
內容全歸所在段，語意通順且連貫。
口訣中第一句說明要通過邏輯關係尋找正確答案，只需把備選答案、空前、空後這三句看清就可以了，不用考慮得太多；
第二句的上下文是指所在段的上下文，一旦串段了,就會錯出十萬八千里；
第三句涉及段落的一致性，英語文章一旦把段與段之間的關係搞混了，就像漢語文章跑題一樣，無藥可救；
7選5補缺題閱讀填空題解題思路
●通讀整篇文章，把握整段語脈，理出文章的中心。
●根據標點符號確定有幾個句子。
●除中心詞、關鍵詞外，將所有句子按意義分出層次，如果是承接、平列、層進關係，則可分為兩個或兩個以上的層次，如果是解釋、轉折一般就可以一分為二。
●再分析各層次之間的關係。
●最後檢查核對層次劃分有無錯誤。如一篇文章或語段有幾個句子單位，幾個層次，特別是長難句構成的語段層次是否明確。
1.理清句際間意義的關係
文章的內容是根據各層各段的大意有機地組合而成，各個層次，各個段落之間不管怎樣錯落有致，但它所表達的內容都是要圍繞中心的，各句之間都有一定的語脈，從邏輯意義上來看，語段的句際關係可分為平列、順序、層遞、轉折、總分、解釋、因果等關係。構成語段的各個句子之間有時可以包含一種以上的句際關係。因此，理解閱讀材料時一定要把握語脈，理清句際間的關係，進而理解語段或全文的內容。
2.找出句子之間的連線性的詞語
文章的語句間的組合，除了從語句間的意義關係分析外，還可藉助句子之間的連線性詞語來把握，因為連線性詞語能表明這個語段句與句之間、層與層之間的基本關係是承接關係
（如so,therefore, thus, hence, accordingly, consequently, as a result等）、平列關係（如first, second, third…;firstly, secondly, thirdly…; first, next, then…; in the first place, in the secondplace…; for onething, for another thing…;to begin with, to conclude等），層遞關係（如also, further, furthermore, likewise, similarly, moreover, inaddition, what’s more, too,either, neither, not…but…, not only…but also等）。
例題
Choosing the right job is probably one ofthe most important decisions we have to make in life, and it is frequently oneof the hardest decisions we have to make. One important question that you mightask yourself is: “How do I get a good job?”___71___.
There are people who can answer aninsignificant advertisement in the local paper and land the best job in theworld; others write to all sorts of places all over the country, and never seemto get a reply at all. Still others believe that the in person, door-to-doorapproach is by far the best way to get a job; and then there are those who,through no active decision of their own, just seem to be in the right place atthe right time. ___72____. He used to spend a lot of his free time down by thesea watching the tall ships, but never thinking that he might one day sail oneof them. His father was a farmer, and being a sailor could never be anythingfor the boy but an idle dream. One day, on his usual wandering, he heard thecaptain of the ship complaining that he could not sail because one member ofhis crew was sick. Without stopping to think, the lad(少年) offered to take his place.___73___.
__74__. If the lad had gone home to ponder（考慮）his decision for a week, he mayhave missed his chance. It is one thing to be offered an opportunity; it isanother thing to take it and use it well.
Sometimes we hear stories about people whobreak all the rules and still seem to land plum jobs（美差）. When you go for a jobinterview or fill out an application, you are expected to say nice things aboutthe company to which you are applying. ___75___. And within a year this personhad become general manger of the company.
A．This story also illustrates the importance of seizing an opportunitywhen it presents itself.
B．People find jobs in an infinite number of ways.
C．it’s almostimpossible to find a good job by answering advertisement in newspapers
D．Take for example the young man who wanted to be a sailor.
E．But there was one person who landed an excellent job by telling theinterviewer all the company’s faults.
F．He spent the rest of his life happily sailing the ships he hadalways loved.
G．It is very important to seize an opportunity when it presentsitself.
答案
1.B2.D3.F4.A5.E
1.根據上一句的How do I get a good job，講了找工作的方法可知，該句為對這個問題的回答。
2.根據後面的He used to spend a lot of his free time down by the sea可知下文列舉了一個海員的例子，故選D項。
3.根據上文的內容和Without stopping to think, the lad(少年) offered to take his place前一句說男孩接替了這個位置，故選F，他的餘生都在這裡工作。
4.根據後面的 If the lad had gone home to ponder（考慮）his decision for a week, he may have missed his chance可知是對這個例子的總結，這個例子說明抓住機會很重要。
5. E根據後面的And within a year this person had become general manger of the company可知前面說面試時人們一般喜歡說公司的好，故選E，但是有一個人是說了公司的缺點而找到了工作。
