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雅思閱讀:不要太相信常識

雅思 閱讀(4.08K)

雅思閱讀中,常識能夠幫助我們讀懂文章,預測下文發展的趨勢,理解作者意圖,對英語所表達的中文意思進行“歸化”。但我們應該認識到的是,很多時候,“常識”有可能意味著陷阱,因為人們太相信所謂的“常識”,反而不會再進行具體問題具體分析。

雅思閱讀:不要太相信常識

在雅思考試中,“常識”這一弱點經常被考官所利用,在一些表面上非常符合“常識”的地方設定障礙,迷惑考生。下面,通過幾個是非無的例題來了解一下如何識破“常識”的障礙設定,不會因為對其輕信而丟分。

 例題分析一:

劍9 Test 4 Reading Passage 1, 題目是“The Life and Work of Marie Curie”. 從題目中我們可以知道這篇文章討論的是居里夫人的生活和工作,屬於人物類文章。這裡順便提一句,人物類的文章在雅思閱讀各類文章中難度相對較低,因為其寫作思路比較固定:出生----家庭的貧富----童年影響----學業----工作及成就----世人評價,所以這篇文章難度總體而言比較低。朗閣小編來看一下第二道是非無題目:

Marie became interested in science when she was a child.

句意為:居里夫人從小時候開始對科學感興趣。

此題的定位詞為Marie, science, child, 考點詞為became interested, 也就是我們需要判斷居里夫人是否自童年開始就對科學感興趣了。其實這道題難度很低,我們定位到第二段的第一句話:From childhood, Marie was remarkable for her prodigious memory, and at the age of 16 won a gold medal on completion of her secondary education. 下文是下一道題的出處,所以我們判斷此題答案肯定是在這一句裡出現。這句話提到了childhood, education, 卻沒有提到任何對科學感興趣的話題,只提到了居里夫人小時候記憶力很好以及學業完成情況。

所以此題的答案很確定,為NOT GIVEN。但通過朗閣海外考試研究中心的統計,此題正確率極低,大部分同學會選擇YES。根據我們的“常識”,我們相信居里夫人作為一位全球聞名的'科學家,應該自童年就在科學方面有天分,感興趣。這一點太符合“常識”了,所以應該是確切無疑的,不需要過多閱讀原文就能判斷為YES。如果你的思維也是這樣的,那麼你就中了考官的“套”了。考官利用了考生對所謂“常識”的過度依賴,設定了這一道題目,而大部分同學都“受騙”了。傳統思維裡的“常識”讓大家過於激動,忘記了是非無題目考察的根本在於讀懂題目----確定定位----回到原文----精讀細節----判斷答案。所以對於這種太符合所謂“常識”的題目,大家一定要小心。一般來說,如果太符合一般“常識”,而不是“規律”,那麼答案大部分情況下為NOT GIVEN。

 例題分析二:

劍9 Test 1 Reading Passage 1, 題目是“William Henry Perkin---The man who invented synthetic dyes”, 又是一篇人物類的文章。我們來看一下最後一道是非無判斷題:Perkin was inspired by the discoveries of the famous scientist Louis Pasteur.

句意為:Perkin被著名科學家Louis Pasteur的發現所鼓舞。

定位詞為Perkin, discoveries, scientist Louis Pasteur,考點詞為inspired,即我們需要判斷Perkin是否受到了LP的發現的鼓舞。我們定位到第四段的最後一句:And, proving the truth of the famous scientist Louis Pasteur’s words ‘chance favours only the prepared mind’, Perkin saw the potential of his unexpected find. 這句話比較難理解,但是我們的目標很明確,所以可以通過細節來判斷。

通過看細節,我們發現確實出現了這兩個人名,但是並沒有出現discovery和inspire這兩個意思,所以毫不猶豫地選擇NOT GIVEN。但是通過朗閣海外考試研究中心的統計,這道題目的正確率非常低,大部分學生選擇了YES, 但是這些學生並沒有找到discovery和inspire, 只是通過“常識”得知,作為一個初出茅廬的科學家Perkin, 肯定會受到前輩大科學家Louis Pasteur的影響或鼓舞,所以選擇了YES, 而沒有遵循正確的解題步驟(讀懂題目----確定定位----回到原文----精讀細節----判斷答案)。這是另外一個因為“常識”陷阱導致錯題的例子。此類題目數不勝數,大家一定要非常小心。

在研究某一種題型時,一定要研究作者出此題的心態。因為不管怎樣,同作為人類,即使文化不同,某些基本想法卻總是非常相似的。是非無題目中利用大家對“常識”的依賴,設計了大量陷阱,大家一定要通過遵循正確的解題思路,小心避開這些陷阱,從而抓住本該屬於你的每一分。