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大學英語四級聽力部分的應試技巧

英語四級 閱讀(1.52W)

一.四級考試大綱對聽力的要求

大學英語四級聽力部分的應試技巧

在國家英語四級考試中,聽力部分佔總分的20%,即20分。《大綱》對於四級的要求是:對於題材熟悉,句子結構比較簡單,基本上沒有生詞,語速每分鐘約120詞的聽力材料,一遍可以聽懂,理解的準確率不低於70%。聽力是考試的重點,也是中國學生的弱點。因此掌握四級聽力技巧對於通過考試至關重要。

二.四級聽力題型

ion A(對話題):對話題基本是衣、食、住、行等日常生活中常見的話題和學校生活的話題。

ion B(短文理解題):Scetion B一般由三篇短文組成,每篇字數在150-170左右,只讀一遍,然後提出三到四個問題要求考生進行選擇,主要測試的是考生的語篇記憶力和整體的聽力理解能力。

聽力技巧-把握主題

聽力和閱讀需要許多技巧。發現某段落的主題就是其中之一。

什麼是段落主題?怎樣才能找到它?

段落主題也可理解為這個段落的中心意思,或者是體現這個段落的主旨和方向的核心意思。換句話說就是,你找主題的過程也就是確定這個段落的主要目的的過程:它是要告訴你一件事?還是解釋說明,亦或是詳細敘述?它是要與其它某事或某物作比較,還是要反駁某件事,亦或是就某點說服你?凡此種種目的,不一而足。明白了這一點,你就能夠比較容易地找到段落的中心意思了。

體現段落中心意思的句子叫主題句,常放在段首,而且往往是段落的第一句。其後所跟的其它句子,提供支援這個主題句的全部細節。

當要討論的是一個比較費解的意思,或者說當一個段落的目的是要說服你時,主題句有時放在段末。

如果某個段落有著暗含的中心意思,通常沒有明確的主題句來體現。這個暗含的中心意思要從這個段落的整體來把握。

聽力技巧-學會放過

許多英語學習者認為聽力理解的最大難點是,聽者無法控制說話者的語速。往往還沒來得及把一個意思弄明白,而說話者就已經轉到另一個意思上去了,不像閱讀書面文章那樣,可以返回頭重看前面的內容。這種現象表明這些聽力練習者跟不上說話人的語速。有兩種聽不懂的情況,一種是,太專注于思索剛聽到的一句話,而無法聽到下面的話;另一種情況是,因為不能足夠迅速地把所有聽到的整理一清而遺漏了整段話。

另一個難點是聽者不能老讓說話人重複其前面所說過的話。此外,當你聽收音機或看電視時,當然也不能讓其重複。

儘管在某些情況下可以打斷說話者要求其講得更清楚,但詞彙選擇權在說話者而非聽者。有時,聽者可以從上下文發現某個詞的意思。但對於聽外語的人來說,一個生詞經常就象突然不期而至的障礙一樣,使其停下來思考這個詞的意思,而把後面的講話全部漏掉。在聽的過程中,這確實是一?quot;稍縱即逝"的現象。

事實上,在聽的`時候,學會放過某些暫時不明白的詞或句子不去追究而接著聽下面的話往往會得到ss意想不到的驚喜效果。而且,說話者對這些東西往往不只說一次,或者會在接下來的話中換一種方式說,或者另一個說話人會對前面所說過的作反應。這樣,沒有對某個一知半解的意思苦苦思索的聽者就會有第二次,甚至第三次機會把前面略過的意思補全了。

學生們要學會跟上說話者的思想速度(甚至比說話者還要快),即使這意味著將某些沒有聽清或聽懂的放過去。H.H.斯特恩教授說,一個善於學習語言的人是那種"能夠忍受認知上一時糊塗和缺欠的人"。這一點的確是真的。要成為一個好的聽者,記住這點很重要。