詞彙量是基礎
此處的詞彙包括基礎詞彙和四級核心詞彙。詞彙是語言的基石，是文章的最基本單元，沒有一定的詞彙量作基礎，提高並掌握閱讀技巧就無從談起。
二是要靈活運用、不應死記硬背。英語中的一詞多義現象很普遍，同一單詞在不同語境下會有不同的意思，所以杜老師建議大家，可以通過閱讀文章，把詞彙放在語境之中來鞏固詞彙。例如：大家很熟悉的matter一詞在不同的場合表達不同的`意義：Its an important matter.(這事很要緊。)The article is full of matter.(這篇文章內容豐富。) It is a matter of no laughing.(這個問題可不是開玩笑。)此外， printed matter的意思是印刷品。因此，在記憶單詞時一定要靈活。
三是不應該盲目根據已掌握的詞根詞綴來推測單詞。當遇到不熟悉的詞根詞綴(甚至熟悉的也如此)，並且通過上下文發現自己猜測的好像也不太和文章相關的情況下，一定要動手核實。例如，2002年四級閱讀考到一篇關於大學生應該收到泛泛教育的話題，其中18題的D the importance of a broad education should not be overlooked，許多學生看到overlooked該單詞時，會根據已有的詞根詞綴拆分單詞的方法，講over-字首理解為過度過多從而將overlooked理解為高看的導致和正確選項擦肩而過。
