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2015年英語六級詞彙構詞記憶技巧

英語六級 閱讀(1.32W)

1、語言學家把專門研究詞形變化現象和規則的學問稱為詞形學(Morphology), 通常簡稱為構詞法(Word Formation) 。

2015年英語六級詞彙構詞記憶技巧

2、單詞數量雖然浩瀚如海,但常用的詞根、詞綴數量和漢字的偏旁部首差不多,只有二三百個。若利用詞根、詞綴對英語單詞進行構詞分析和解形釋義,單詞既好認又好記,詞義一目瞭然。詞根是一個單詞的核心部分,它表示單詞的基本詞義。有的詞根能單獨使用而成為單詞,叫做"自由詞根"或"根詞"。字首是加在詞根或單詞前面的部分,它具有一定的含義,能改變、限制或加強詞根和單詞的含義。字首的表示方式是在字母或字母組合後面加一短橫,如in-。字尾是加在詞根或單詞後面的部分,對詞根和單詞的意義進行補充。常用的字尾有名詞字尾、動詞字尾、副詞字尾和形容詞字尾四種形式。字尾的表示方式是在字母或字母組合前面加附一短橫,如-er。中綴是在單詞裡起連線作用的字母或字母組合。

3、英語單詞最基本的構詞有轉化、派生與合成三種。

轉化(conversion)是指同一個單詞在不同的語言環境中有著不同的詞性和含義。例如:“Whats the time by your watch?”中watch為名詞,意為“手錶”,而在“I watched a football game this afternoon.”中watch為動詞,意為“觀看”。

chart (n. 航海圖) →chart (v. 制航海圖)

store (v. 儲存) →store (n. 儲存品)

字尾構成另一個詞。例如:字首加上non-, im-, in-, dis-, un-等表示否定:Agree→disagree,stop→nonstop; 字首加上re-表示動作重複:build→rebuild, cycle→recycle; 字尾er或or構成執行動作的.人或物:invent→inventor, buy→buyer。skill (n. 技術) →skilled (adj. 有技能的)

合成(combination)即由兩個或多個單詞放在一起構成一個新的單詞。例如:farm+land→farmland(農田)  sea+man→seaman (水手)   land+owner→landowner (地主)   main+land→mainland (大陸)

詞根是一個單詞的核心部分,它表示單詞的基本詞義。有的詞根能單獨使用而成為單詞,叫做"自由詞根"或"根詞".字首是加在詞根或單詞前面的部分,它具有一定的含義,能改變、限制或加強詞根和單詞的含義。字首的表示方式是在字母或字母組合後面加一短橫,如in-.字尾是加在詞根或單詞後面的部分,對詞根和單詞的意義進行補充。常用的字尾有名詞字尾、動詞字尾、副詞字尾和形容詞字尾四種形式。字尾的表示方式是在字母或字母組合前面加附一短橫,如-er.中綴是在單詞裡起連線作用的字母或字母組合。

1. advise vt. 勸告,建議 〔字首ad-對、向,詞根vis看,-e動詞字尾;就某件事應該如何做向別人提出自己的看法〕

2. invisible a. 看不見的,無形的〔字首in-不、無,詞根vis看,形容詞字尾-ible可…的;不可能被看見的〕

3. revise vt. 複習,修改 〔字首re-再、又,詞根vis看,-e動詞字尾;為了究錯而再次檢視〕

4. television n. 電視,電視機 〔詞根tele遠,詞根vis看,-ion名詞字尾;通過電波由遠處傳來可供觀看的影象〕

5. visual a. 看得見的,視覺的 〔詞根vis看,形容詞字尾-ual…的;看得見的〕