距離2016年下半年的四六級考試還有不到一個月的複習時間，大家的聽力複習得如何了?為了幫助廣大同學高效備考四六級聽力，以下是yjbys網小編整理的關於英語四六級聽力中的3大技巧，供大家參考。
正確答案
含義肯定的不是正確選項，模糊的是正確選項
意思具體的不是正確選項，概括的是正確選項
意思詳細的不是正確選項，抽象的是正確選項
意思膚淺的不是正確選項，深刻的是正確選項
聽力考試技巧
一、預讀選項，確定場景，善用排除
1、四級聽力中，常見的場景有：
(1)作業場景：作業包括assignment，paper，essay，presentation，experiment等 形式，作業一般很多，很難。
(2)課程及考試場景：課程(course)一般很難，very challenging，好讓有志於赴美讀書的各國青年才俊們三思而後行。
(3)授課場景：教授的課(含lecture，presentation等)講的極為枯燥，很難聽懂，但是學生卻對教授評價甚高。
(4)考試場景：考試一般很難，女生比男生用功，考的好，還很愛幫助男生上進。
(5)放假場景：大家思鄉 心切，急於回家。
(6)找工作場景：工作難找，面試要做充分準備。
(7)事故場景：學生一般命大，遇到交通事故(甚至飛機墜毀)，往往車(包括自行 車)毀而人無大礙，受點輕傷或者毫髮未傷。
(8)看show場景：一般人多票難買。
(9)噪音場景：一般是嫌原來的住處too noisy，不利於安心學習。
(10)找人一般找不到。
(11)教授、醫生、學生一般都很忙。
(12)飛機、火車一般都晚點。
(13)遇事不要著急，要耐 心，要等待。
2、兩選項分析技巧：
1)排除一個選項的技巧，下列選項，可以排除：
(A) The choice of course. (C) An evening course. (B) A day course. (D) Their work.
其中的D選項，明顯和其它三個選項屬於不同類別，因而對的可能性極小。
2)所涉及的人物和其他選項不同的選項，例如：
A) The arrangement of the Wednesday meeting.
B) Where they are going to meet Mr. Johnson.
C) The necessity of writing to Mr. Johnson.
D) Who is going to contact Mr. Johnson?
其中的A選項，明顯和Mr. Johnson.沒直接關係, 因而對的可能性極小。
3)四個選項中，僅有一個選項含有數字或專用名詞，則該選項一般不對，例如：
A) They are both anxious to try Italian food.
B) They are likely to have dinner together.
C) The man will treat the woman to dinner tonight.
D) The woman refused to have dinner with the man.
其中有且僅有A選項，含有專用名詞Italian, 因而對的可能性極小。
又例如：
A) Take the GRE test again in 8 weeks.
B) Call to check his scores.
C) Be patient and wait.考試大-中國教育考試門戶**(da。com)
D) Inquire when the test scores are released.
其中有且僅有A選項，含有專用名詞GRE, 有含有數字，因而對的可能性更小。
4)四個選項中，僅有一個或者兩個選項含有聽力中很少涉及的詞彙，則該選項一般不對。
例如：
A) He was kept in hospital for a long time.
B) He was slightly injured in a traffic accident.
C) He was seriously wounded in a mine explosion.
D) He was fined for speeding.
C選項含有mine explosion在聽力和日常口語中很少涉及，因而對的可能性很小。
5)內容不合常理、比較荒謬的選項一般不對。例如：
A) Most people killed in traffic accidents are heavy drinkers.
B) She doesn’t agree with the man.
C) Drunk drivers are not guilty.
D) People should pay more attention to the danger of drunk driving.
其中的A選項是不合常理的，大多數死於交通事故的人是醉鬼車輪下的冤魂，而不是被稱為“馬路殺手”的醉酒司機，C選項就更為荒謬，Drunk drivers無罪，天理難容!
6)含義比較絕對、過於極端的選項一般不對。一般說來，含有too(太)anything, everything等含義比較絕對的選項是不對的。 例如：
A) She takes it as a kind of exercise. B) She wants to save money.
C) She loves doing anything that is new. D) Her office isn't very far.
其中，A選項含義比較絕對，除非有很大把握，一般不能作為正確選項。
二、重點預選的技巧
1. 含義相反或者相對的兩個選項，正確選項一般就在其中。例如：
A) The woman should confirm her appointment with the doctor.
B) The woman should have seen the doctor earlier.
C) The woman’s headache will go away by itself.
D) The woman has been complaining too much.
其中，B和C選項的含義相反，正確答案就在其中，C選項一般不符合常理(得了病一般能扛著嗎?不能，何況是貪生怕死的英美人?)，因而只能是B答案正確。
又例如：
A) Henry doesn't like the color. B) Someone else painted the house.
C) There was no ladder in the house. D) Henry painted the house himself.
B選項和D選項相對，因而答案就在其中。
2. 結構相差很小、含義差別較大的`選項，正確選項一般就在其中。例如：
(A) At a cigarette store (C) At a gas station (B) At a bus station (D) At Aunt Mary's
其中的B和C選項，結構非常相似，僅差一個詞，答案一般就在其中。
3. 三種得出答案的途徑：
從錄音中的關鍵資訊得出並確定答案的有三種途徑，即直接、轉換和推理。直接是指正確選項或者其中的主要詞彙直接出現在錄音中的關鍵資訊中，A部分和B部分的 大多數並列。細節題均屬此類，遵循“聽到什麼選什麼”的原則。轉換分為同義轉換和反義轉換，如果某一個選項或者選項中的關鍵詞和錄音中的關鍵資訊同義或者 相反，則改選項一般為正確選項。
推理則需要錄音中的相關資訊總結、歸納出正確答案。根據統計，可以在錄音中直接找到答案的四級聽力試題的比例約為 35%，50%的題目可以在錄音中找到和正確答案的同義或反義的句子。推理題難度較大，但是，可以根據談話人的語氣、場景規律以及B部分同一篇文章的其他 題目的答案或者文章中重複次數很多的單詞或者概念確定答案。
4 四個命題原則：
通過對歷年的真題的研究，我們可以看出四級聽力試題的命題點具有非常明顯的規律，即只考察對小對話和文章中的關鍵資訊進行考察，遵從下列原則：
強調原則：對於講話的人或者作者刻意強調的資訊，命題的可能性很大。強調的方式包括：
(1)使用具有增加資訊接受方注意力功能的詞彙
例如most, only, just, particularly, really, new, free, famous, strange , unusual, surprise, shocked, always, each, ever, every, little, few, any, nothing, full of, complete, throughout, all, almost, nearly, total, important, must, stress, note, notice, range, insist, add , laugh, desperation, horror, fear, disaster, key, minimum等等;
(2)使用特殊結構及句式
例如比較級、最高階、as…as結構、not so…as結構、different from、similar to、強調結構、否定結構、感嘆句、if叢句、完成進行時態、as…as possible、make it clear that、you can imagine that、don’t forget that等結構;
(3)含有數字、時間及相關詞彙的句子
例如first(start, pioneer), second, millions of, figure, many，one day, years ago, today等等;
(4)重複和自問自答
(5)引用：語氣語調一般會有明顯的變化。
因果原則: 含有表示因果關係的詞彙的句子，命題的可能性很大，這些詞彙包括because, why, reason, so, as a result, as a sign of, thanks to, therefore, due to等等。
轉折原則: 含有表示轉折關係的詞彙的句子，命題的可能性很大，這些詞彙包括but, however, whereas, otherwise, unfortunately, yet等等。
首末句原則: 對於B部分的大多數文章來講，首句和末句都很重要，出題的可能性很大，有30%的段子題題目的答案，可以通過首末句得出。
三、聽聽力時要注意的地方
1.對話題
對話題可以說是考生最易拿分的部分，建議考生在做這部分題目時，按以下三個步驟來完成。
第一步：預讀選項。聽錄音前先瀏覽一下題目的四個選項，這是做好聽力題目的必要前提。考生通過分析四個選項，再結合自己的猜測，就可以對對話所涉及的話題有個大體的瞭解，這樣就可以帶著問題去聽，就能將注意力集中在對話中的關鍵資訊點，從而減輕聽的負擔。
第二步：把握關鍵詞和關鍵句。在聽錄音的過程中，考生要注意把握一些關鍵詞和關鍵句。首先要注意聽表示轉折關係的詞彙，例如but、however、 unfortunately、unexpectedly、to tell the truth等。其次也要注意聽關鍵句。在對話題中，往往會有一些表示建議或勸告的句子，例如“Why…?”“Why…not…?”“Why don’t you/we…?”“It would be better to do...”“Wouldn’t it be better to do…?”根據對歷年四級聽力真題的分析，這類關鍵詞和關鍵句之後往往是考點所在，所以考生要加以重視。
第三步：判斷相關場景。考生要學會通過捕捉聽力題目和聽力錄音中出現的關鍵詞來判斷相關場景。四級聽力常考的場景有：學習場景、工作場景、天氣場景、醫院場景、租房場景、**場景、餐館場景、選課場景等。判斷出相關的場景有利於考生在解題時有據可依，提高解題正確率。在這裡筆者也提醒考生，由於英語是一種模式化的語言，在固定的場景中，其詞彙和表達也相對比較固定，所以考生應在平時注意多積累一些場景中的高頻詞彙和習慣表達，以提高聽力理解能力。
2. 短文理解
如果考生注意分析和總結，這部分還是有很多規律和方法可循，如下所示：
① 重兩頭輕中間。西方人說話時喜歡單刀直入、開門見山，所以往往一篇文章的開頭就是全文的主題句，即便不是主題句，也會包含很多資訊，理解這些資訊有利於考生把握整篇文章。而結尾部分通常又是文章的總結句，概括和歸納了全文的中心。所以考生在聽這部分的錄音時，一定要抓住文章的開頭和結尾。
② 注意標誌性細節。聽力材料中出現的時間、數字、地點等資訊以及表示原因和轉折關係的詞彙和句子經常是標誌性的出題點所在。所以，考生在聽的時候要特別留意 這些細節，做好筆記。
3. 複合式聽寫
從命題形式來看，複合式聽寫與前兩部分截然不同，它考查的是考生的單詞拼寫以及對資訊的迅速反應能力。對於這一題型，也有一些相應的做題技巧。
聽寫前迅速瀏覽全文。在這部分的聽力錄音播放前，考生應快速瀏覽一下全文，掌握文章的大概內容。根據對歷年複合式聽寫文章的分析，筆者發現這部分的文章基本 上是採用了“總—分”或“總—分—總”的結構。所以，考生在瀏覽全文時，要重點理解文章的首尾幾句。如果時間充裕，考生還可以快速觀察一下空格前後的一些語法資訊，從中判斷空格處應填單詞的詞性、單複數、時態以及語態等資訊。
以聽為主、以記為輔。考生在記錄資訊時要有所側重和取捨，應重點記那些支撐句子結構的主要成分，即主語、謂語和賓語，而一些虛詞(冠詞、助動詞等)則可省略不記。
聽寫完一定要檢查。有些考生在做完聽寫後馬上開始做閱讀題，想從聽力中節省時間來做其他的題，這種做法是得不償失的。考生在做完聽寫後，應特別注意檢查空格 處所填詞彙的拼寫、大小寫、單複數形式以及動詞的時態等是否準確。1～2分鐘的檢查並不耽誤時間，卻往往能有效避免在本該得分的地方丟分。
