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考研英語單詞背誦方法

考研英語 閱讀(2.38W)

記憶是人類心智活動的一種,屬於心理學或腦部科學的範疇。下面是小編為大家收集整理的考研英語單詞背誦方法,歡迎閱讀。

考研英語單詞背誦方法

1、組記法

有時候,單純去一遍遍的記憶乾巴巴的單詞和釋義會很枯燥,還記不住,容易混淆。這種情況下,不如把自己經常混淆的單詞歸類,放到一起對比記憶,認清每個單詞的特點,反而能記得住。

[對比記憶]主要是針對形近詞

r 系列:在很多情況下,可以將r想象成“花,草或是人”

friend:朋友

fiend:魔鬼

[比較記憶]有花的是朋友;無花的是魔鬼

brother:兄弟

bother:打擾

broth:肉湯

[比較記憶]拿著花來看你的是兄弟;不拿花的來打擾你。兄弟無人(er)是肉湯。

kernel:果核

kennel:狗窩

[比較記憶]“開了花才有果”;把n想成狗門

flail:打(穀子)

frail:脆弱的

[比較記憶]l想成扁擔,用扁擔打穀子;花(r)都是脆弱的

sheer:完全的,純粹的

shear:剪(羊毛)

[比較記憶]在剪羊毛時耳朵不用剪,因為耳朵上沒毛。

[擴充套件]shears:大剪刀

sprout:發芽

spout:噴發

[比較記憶]長花的發芽

fragrant:芬芳的

flagrant:臭烘烘的,臭名昭著的

[比較記憶]有“花r”才香

2、同根異綴法

比如pose系列:

pose:詞義是擺姿勢。作為詞根是“放”

expose:“放在外面”——暴露

compose:“共同放在一起”——組成

decompose:“把組成的東西向下弄沒了”——分解

depose:“向下放”——免職、降職

deposit:“低頭放下一個東西”——下蛋、存款、沉澱物

repose:“反覆放下來”——休息

impose:“往裡放”——強加於,徵稅

propose:“往前放”——提出建議,求婚

3、諧音法

這個方法相信有同學肯定用過。也算是我們在學習英語時的一種調侃,一絲幽默。

frugal

[發音]“腐乳就夠了” [詞義]節儉的

tremble

[發音]“船舶” [詞義]顫抖(想想船在水裡是不是“顫抖”?)

robust

[發音]“樂百氏” [詞義]強壯的(頭腦簡單的那種,大家不要喝樂百氏了啊)

ponderous

[發音] “胖得要死”[詞義]笨重的`

boff

[發音]“暴富”[詞義]狂喜

exhaust

[發音]“一個早死的他” [詞義]耗盡,弄空

scowl

[發音]“思考” [詞義]皺眉頭

caste

[發音]“卡死他” [詞義]等級制度

sting

[發音]“死叮” [詞義]蜇,咬

4、語境法

其實單詞的語境記憶法就是不要單獨的記憶詞義,我們可以把單詞放到句子裡去記憶。俗話說詞本無意,意由境生,就是這個道理。

比如考研核心詞彙capture 這個單詞同樣有三種釋義“捕獲,引起,描述。”根據語義,我們可以給出三句話:

a. The three thieves have been captured by the police.

b. Such unique painting will capture children’s interests.

c. She tried to capture her personal life in her new book.

我們可以利用以上這些方法去記單詞。這樣會加深印象,可能在第一遍記憶的時候,我們就能保留某些印象甚至是直接記住。但是詞彙的反覆記憶依然很重要,這裡我們最好能有良好的記詞彙筆記的習慣,準備一個小本子,記錄每天背誦的單詞,第一遍記錄時,只寫英文,不寫釋義;到二天回想的時候,看是否能寫出漢語釋義,寫不出來的再查字典或是詞彙書。並用記號標出,然後隔個兩三天再回顧。這樣反反覆覆的過程中,我們才能把單詞記牢。

5、故事法

我們也可以通過編故事的方式,把幾個單詞或是一個單詞的多個意思放在一起

比如:法庭小故事

罪犯(criminal)對他的辯護律師(defending lawyer)說我準備行賄法官(grease one’s hand),犯了一個行賄罪(bribe)。第二天在法庭(court)上,陪審團(Jury)一致 裁決(verdict) 說被告無罪(not guilty).法官宣判(sentence)當庭釋放(release)。罪犯說我依然行賄了法官,律師說不可能(presumably)。罪犯說我是以對手的身份(identify)來行賄的。

再比如accommodate這個單詞在考研中會考三個釋義:“使適應;容納和提供住宿”。如何將三個意思串起來呢?accommodate通過詞根詞綴可以分解為ac (強調=to)+com(共同,一樣)+mod(=mode模子引申為“樣子,外貌”+ate(使動性動詞字尾)----使變成相同的樣子---由不一樣變成一樣,這個過程本身就是“適應”的過程,適應之後才能被“容納”,而想要把誰容納到你的陣營,不是沒有條件的,條件就是“提供住宿。”於是三個意思就記住了。

其實在考研英語學習的過程中,記憶單詞有很多種很有趣的方法。我們只有在寓學於樂的過程中,去發現學習的樂趣,在快樂中記憶;才能有良好的心態去面對枯燥無味的單詞記憶。孔子所謂:“知之者不如好之者,好之者不如樂之者”說的就是這個道理吧!