導語：在公共英語的寫作中，巧用簡單句比用複雜的從句好，下面是YJBYS小編收集整理的公共英語寫作常用簡單句，歡迎參考!
我們常常用到的最基本的五種簡單句式即：
1.主語 + 不及物動詞
【例句】：I’m swimming.
She smiled.
2.主語 + 及物動詞 + 賓語
【例句】I have finished my homework .
I don’t like football at all.
3.主語 + 連繫動詞 + 表語
【例句】The weather is getting warmer and warmer.
The food tastes delicious.
4.主語 + 及物動詞 + 間接賓語 + 直接賓語
【例句】I bought my sister a comb.
3. 一般將來時：由助動詞shall或will加動詞原型或be going to加動詞原型構成，shall用於第一人稱，will用於第二、三人稱。表示將要發生的動作和情況。
【例句】：I will (shall) arrive tomorrow.
4.一般過去時:由動詞的過去式表示，主要表示過去某時發生的動作或情況(包括習慣性動作)。
【例句】When did she leave?
5. 現在完成時:由have或has加動詞的過去分詞構成。表示到現在為止的這一時期中發生的情況;對現狀有影響的某一已發生的動作;過去開始持續到現在還有可能繼續的動作。
【例句】I haven’t seen him for many days.
同時為了有效地提高成績，我們還要有針對性的`進行訓練，一是對常用地各種句型、表達方式熟練掌握;二是對各種常用地應用文體做專項訓練，進行適當地寫作練習，掌握一定地寫作技巧。
He gave her many beautiful coats.
6.主語 + 及物動詞 + 賓語 + 賓語補足語
【例句】：He leaves the windows open.
They kept the seeds warm
在PETS1短文寫作中，考生只要清晰流暢地表達出題目要求的意思即可，因此考試應該儘量用自己掌握熟練的句式來書寫，而以上的簡單句結構簡單，並且是我們從學習英語開始就很熟悉的，不易出錯。因此考試要熟練掌握這幾種句式，同時在考試中不要貪圖文章的句子華麗，用一些不常用、不熟悉的句式，反而造成錯誤。
常用句型e be 結構
a. 這是英語中常見的一種結構，表示“某地有某物”其含義為“存在有”。
【例句一】 There are twenty girls in our class.
have也解釋為“有”但是與there be有區別，它的含義是“所有，屬有”，其主語為某人。
【例句二】.I have a nice watch.
b. There be 結構中的be動詞要和後面所跟名詞保持一致。
e is a river near our school.
否：There is not a river near our school.
問：Is there a river near our school.
回答：Yes, there is. No, there isn’t.
e be 結構的一般將來時，同學們較難掌握，其正確形式為：there is going to be
e.反意疑問句的構成：There is no water in the glass, is there?
2. so, neither引導的倒裝句,為了避免和前一句話內容重複，英語中習慣用so, neither引導的倒裝句。
a. So +be(助動詞，情態動詞)+主語。表示某人也是如此。
b. Neither +be(助動詞，情態動詞)+主語，表示某人也不。
+主語+be(助動詞，情態動詞)。表示果真如此(贊同), 請同學們與a.區別。
3. It’s+時間+since動詞過去式。自從...起已有...時間了。
4. 祈使句+and (那麼)...
5. 祈使句+or...否則...
6. The+比較級...，the+比較級... 越...越...
7. How do you like the film? =What do you think of the film?
8. with...?怎樣對付...?怎樣處理...? 雖然中文為怎樣，我們絕不可照字面翻譯為how.
9. I don’t know what to do.我不知道該怎麼辦?I don’t know how to do.
10. like?...是什麼樣的?
11. ?為何目的?為什麼?
【例句三】What do you want a science lab f or?=Why do you want a science lab?
12. one of +最高階+複數 最...之一
【例句四】 Zhao is one of the most popular teachers.
13. find it +形容詞+to do
【例句五】I find it useful to learn English well. (我發覺學好英語是很有用的)
find +賓語 +名詞
【例句六】I find him a good boy. (我發現他是個好男孩.)
find +賓語 +形容詞
【例句七】I find the door open/closed. (我發現門開/關著)
14. I don’t think+肯定句 我想...不
【例句八】I don’t think I’ll take it. (我想我不買它了)
請注意:中文意思否定在從句中,但是英語的表達否定在主句中。
15. prefer A to B=like A better than B 更喜歡A不怎麼喜歡B.
【例句九】I prefer fish to chicken.= I like fish better than chicken
16. had better do sth.最好乾某事. 否定:had better not do sth.
特別注意:had better後面跟be動詞片語,不可漏掉be.
17. It is good (nice)of+賓格+to do sth.
【例句十】It is very good of you to teach me English. (你教我英語真是太好了)
18. It takes sb. some time to do sth.(幹某事化費某人多少時間)
=d some time on sth./ (in) doing sth.
【例句十一】It took me half an hour to do the work.
=I spent half an hour in doing the work.
19. 錢 for 物 某物化費了某人多少錢
=d 錢 on 物 =物 cost sb.錢
注意：pay的過去式為paid 而不是payed.
20. have been to 某人曾去過某地,現在人不在那兒
been in +地點 某人呆在某地(一段時間)
have gone to 某人已去某地,人不在這兒
21. ⑴ too…形容詞(副詞)+to…"太…而不能" "太…以致於不"
【例句十二】The basket is too heavy for me to carry. 這籃子太重我拿不動。
⑵ 如此...以致於...
上面的結構的句子，可以換成 引導的句子轉換。
【例句十三】The basket is so heavy that I can’t carry it.
22. What’s the population of ...? ...人口有多少?不說How much population in...?形容人口數量的大用large
【例句十四】The population of China is ten times as large as that of the USA
23. I came to return your pan. (我跑來是還你鍋的)
→Why did you come? 而不用What
24. l (連詞)方才，才
【例句十五】He says that he won’t be free until tomorrow.他說他需到明天方才有空。
肯定句+until 到
【例句十六】You’d better wait until tomorrow. (你最好等到明天)
25. ... 既不...也不... ... 或者...或者...
【例句十七】Neither Tom nor Jack know how to spell the word "hundred".
【例句十八】Either you or she is right. (謂語動詞就近原則)
... 兩者都...
【例句十九】Both Jim and I are in Grade One (主語看作複數)
最常用時態書面表達還需要考生準確地運用英語最基本的五個時態,如果時態運用自如，考生就能夠應對各種時間條件的文章，因此，對於時態掌握不太好的考生，平時可以進行五種基本時態的造句訓練。
英文最常用的時態有五個：一般現在時;現在進行時;一般過去時;一般將來時和現在完成時。
1. 一般現在時：用動詞原型表示，但單數第三人稱後要加-s，一般現在時表示經常性或習慣性的動作。
【例句】We always care for each other and help each other。
2. 現在進行時：用助動詞be的人稱形式加現在分詞構成，主要表示現在或現在這一階段正在進行的動作。
【例句】Where are they having the basket-ball match?
