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巧記國中英語單詞

英語單詞 閱讀(5.58K)

單詞記憶是國中生英語學習的基礎,詞彙是語法和英文閱讀以及寫作的基石,如何快速長久地增加詞彙量是英語教學的首要任務。以下是巧記國中英語單詞,歡迎閱讀。

巧記國中英語單詞

對於國中生來說英語作為一門外語畢竟和母語不同,大多學生沒有語境,開始都是被動地接受。英文單詞和漢語又存在較大差距,背單詞就成為比較枯燥的過程之一。沒有興趣,遺忘就比較快。所以運用多種記憶方法,快速持久地記住單詞是每個教師和學生都要掌握的技巧。

  一、科學掌握記憶週期

德國著名的心理學家艾賓浩斯總結出人類的遺忘規律:遺忘的規律是先快後慢,最初記住的事物,一般幾個小時內很容易被遺忘。四至七天不刺激,記憶將受到抑制,幾乎全部消失。同時他的.實驗還發現遺忘主要受記憶材料的性質這一因素的制約,也就是感興趣的記憶深刻,感覺乏味無聊的容易忘記。所以單詞記住後一定要通過讀課文或背課文來鞏固,或按照遺忘曲線來複習。

首先,根據國中生心理特點建議10分鐘內背誦不超過20個單詞,在10分鐘內反覆背誦這些不要貪多,強化印象。第二步在第一遍複習結束,30分鐘後再背一遍,寫錯的重新背誦,讓剛剛記住的單詞印象更加深刻。以此類推,第三步記憶週期為24小時,然後是一週,最後是一個月。這樣學生就能很好地實現將單詞的短期記憶轉化為長期記憶。

  二、聯想記憶法

單詞的聯想記憶法包括自然聯想記憶和荒謬聯想記憶。自然聯想比較簡單,即根據讀音規則進行記憶。荒謬聯想可打破常規,自由聯絡,只要引起學生興趣,達到記憶目的,加深印象即可。

聯想記憶比較生動有趣,比如:eye把兩個e看成兩隻眼睛中間有一個氣歪的鼻子。再如我們要記dolphin,可以想象一下湛藍海水裡游泳玩耍的海豚。nurse,腦海中出現白衣天使一樣的護士形象。這樣記單詞生動形象,不易忘記。

聯想記憶能形成記憶鏈。平時只要回憶到任何一個相關單詞就能回憶出全部單詞和內容,比如新目標英語八年級下冊Unit 1中的部分單詞building,astronaut,rocket,space,space station,fly,took,moon,I’ll,fall這十個單詞時,可以把這些詞彙聯絡成:逃出大樓(building)的宇航員(astronaut)乘坐火箭(rocket)逃往太空(space),在太空站(space station)又飛往(fly)月球(moon)時我將(I’ll)早已準備好的高射炮把它擊落(fall)了下來。聯想的同時把這些過程影象化就會順序不亂地記住這些單詞。

  三、諧音記憶法

諧音記憶法可以達到快速記憶英語詞彙的目的,通過英文發音和中文單詞的有機結合,就可以發揮學生的創造力和想象力,一掃以往背單詞的枯燥乏味。《中國合夥人》中也是這麼介紹學外語的,估計大多數中國人都是如此起步學習英文單詞的。例如,betray: :背叛;出賣;諧音:被踹 ege 大學,學院,諧音:靠立志。languid 倦怠的,無精打采的,諧音:懶鬼的。只要學生自己找到合適的諧音,記憶就變得簡單,"媽媽再也不用擔心我的學習了".

  四、生活記憶法

在生活中看見各種物品和事物首先想一下用哪個單詞對應表示,不知道的可以查字典,日積月累,單詞量會不受課本限制大量增加。和同學、家人、老師多多交流,儘量用英文是最有效的記憶方法。經過實際運用,學到的也許不甚熟悉的單詞會變得熟悉立體化,深刻地印在腦海中。

  五、軟體記憶法

資訊時代的到來,各種學習軟體層出不窮,利用合適的英文學習軟體是一條比較簡單的途徑,有些軟體帶測試功能,有些軟體聲音、影象同步進行,學習效率較高。比如《我愛背單詞》是始於1996年的經典高效背單詞軟體,500萬用戶的選擇。詞彙量達30餘萬。智慧艾賓浩斯實時動規記憶法讓您"傻瓜"速記不操心;78項助記功能讓您的電腦變成超級英語學習機;可以任意挑選單詞自制單詞MP3及其同步LRC檔案!

以上記憶技巧,也許只是冰山一角,希望起到拋磚引玉的作用。再好的方法也不是萬能的,需要刻苦努力才能實現最終目標,所以首先要有恆心、有目標,然後找到合適的方法才能成功地學好英文。