播音時同樣要學會駕馭自己的聲音。要學會駕馭自己的聲音，必須要掌握正確的發聲方法、理論知識、和練基本功的毅力。下面由小編為大家分享2017年讓播音員聲音富有感情方法，望對大家有所幫助。
一、解讀“語言和語音”
語言是人類社會特有的資訊。是人類交際和交流思想的工具。語言過程，既資訊的“編碼—傳送—傳輸—接收—解碼”的過程。我國的語言主要以普通話為主，“普通話”是以北京語音為標準音，以北方話為基礎方言，以典範的現代白話文著作為語法規範的漢民族共同語。隨著社會主義市場經濟體制的確立，我國的國際地位不斷提高，漢語普通話越來越顯示出其重要性。因此，作為一名漢語普通話播音員，播音語音應該是準確規範的。語音是語言的物質外殼，詞和句都要通過語音來表達，語言的交際功能是由語音來體現的。語音念不準，一字一詞之錯，會失之毫釐，謬以千里。語音是基礎，因此，必須從語音練起。
語音是由發音器官發出的。發音器官活動的部位和方法不同，會產生不同的發音。發音只有在發音器官正常並正確的使用它們的情況下，才能達到清晰、準確。在由正確發音和正確播音的練習過程中，字詞是練習的中心環節。每一個播音員都要把字詞練習作為每日練聲的重要內容。
二、播音員的聲音要求
“播音”——眾所周知是用嘴在說，是有聲語言的創作活動。這個創作活動的核心是“形之於聲”，但是，作為創作活動來看，又是一個系統。因為它是以有聲語言為核心的，所以這個系統包括語言動機、語言理解、語言發出、語言目的。那當然，播音員是以有聲語言為表達手段的廣播電視新聞工作者，播音員的創作必須通過聲音體現。聲音是為表達內容來服務的。進行播音創作時，對所播內容有較深的理解感受是根本，但最終必須形之於聲。
播音時同樣也要學會駕馭自己的聲音。要學會駕馭自己的聲音，必須要掌握正確的.發聲方法、理論知識、和練基本功的毅力。當然對播音員的聲音要求可以歸納為如下幾點：準確規範，清晰流暢;圓潤集中，樸實明朗;剛柔並濟，虛實結合;色彩豐富，變化自如。任何一種樂器都是由動力(氣息)、振動體及共鳴器組成的，人類發音系統也不例外。在發音的三個環節中，氣息控制是最重要的一環。對播音員播音時的呼吸方式的要求是，吸氣時，小腹微收，隨著氣流從口鼻被吸入肺下部，兩肌向兩側擴張，腰帶漸緊，小腹隨之收縮。呼氣時，保持腹肌的收縮感，以牽制膈與兩肋使其不能迅速回彈;隨之氣流緩緩撥出，小腹逐漸放鬆，但最後仍不失去收住的感覺，而膈與兩肋在這兩種控制下逐漸恢復自然狀態。
播音員在發聲時的精神狀態要做到——積極、鬆弛、集中。它的綜合感覺是：氣息下沉，喉部放鬆;不僵不擠，聲音貫通;字音輕彈，如珠如流;氣隨情動，聲隨情走。播音員在播音創作時應準確把握內部技巧和外部技巧。重音、停連、語氣、節奏，是有聲語言表達的外部技巧。播音員的再創造勞動，最終是體現在把文字稿件轉化為有聲語言上，它把文字這種視覺形態轉化為有聲音這種聽覺形態，在這個再創造的過程中，需要有對文字形態的稿件的認識，還需要有將其轉化為有聲語言這種聽覺形式的構思和傳達，而有聲語言的表達技巧，就為這構思和傳達提供著重要的必不可少的方法。即：重音、停連、語氣、節奏四大外部技巧。 內在語、物件感、情景再現是有聲語言的內部技巧，同樣對於播音員在播音創作時也非常重要。
現在有很時髦的詞——某人的聲音很有“磁性”。磁性是什麼?磁性就是吸引力，吸引力從何而來?那就是聲音的共鳴。聲音發出的喉原音很微弱，在經過共鳴後才可擴大、美化，形成不同的語音音色，形成不同的聲音色彩。播音發聲有自己的共鳴特點，即以口腔共鳴為主、以胸腔共鳴為基礎的聲道共鳴方式。播音發聲的特點決定了播音對共鳴的要求：運用聲道共鳴方式一要泛音適量;二要聲束集中;三要字音清晰;四要聲音自然。從丹田到硬顎之間形成一根厚實、明朗、通暢，氣息穩定、均勻、自如的彈性聲音柱。它的整體感覺是：有丹田氣的支援經胸腔垂直向上，到口咽處流動向前，“掛”在硬顎前部，透出口外。經口咽出來的聲束，沿上顎中線前行，向硬顎前部流動衝擊，從而有聲音“掛”在硬顎穹窿上的感覺，聲音明朗、潤澤，發時省力。共鳴是母音的形成基礎，同時也影響著聲音意義之外的聲音色彩。恰當的使用共鳴，可以改善聲音色彩，美化聲音，使聲音更富於表現力。
三、聲音的色彩性
同樣，磁性也就是魅力的另一種說法，那麼魅力從何而來呢?當然來自聲音的色彩。
聲音它是有顏色的，你相信嗎?愛聽廣播是我從小的嗜好。廣播聽多了，便能聽出聲音的色彩來。幼稚的童聲，猶如破土而出的嫩芽;清純柔和的少女聲，好似那湛藍的天空;小夥子則不一樣，像一把燃燒的火，當進入了成年，也就進入了一個色彩繽紛的聲音世界，它們有高貴典雅、有純潔如玉，還有蒼勁有力，更有的深沉厚重……這些聲音的顏色看不見摸不著，但只要用心去聽，卻能實實在在感覺到聲音顏色的存在。
正因為看不見摸不著，又能實實在在感覺到它的存在，反而給人一種無窮無盡的想象力。廣播是純聽覺的藝術，聽到一種聲音，便能給人一種無窮無盡的想象，是廣播給聽眾審美享受的最突出特點之一。聲音的色彩不但是天生固有的，而且在一定範圍內是可以改變的，這使聲音產生了一定的魅力。但這僅僅是聲音色彩的一個外衣。外衣當然是需要的，但聲音色彩真正魅力還是來自播者對作品內在感情的挖掘。
聲音和感情是密不可分的。聲音色彩是感情色彩的外部體現，聲音色彩和感情色彩有一定的對應關係，如人在心情愉快時聲音是明朗的，而在抑鬱不歡時聲音就比較黯淡。如果沒有這種對應關係 ，就不可能用聲音傳達情感資訊，也就無從引起對方情感上的共鳴。但是在運用聲音色彩進行表達時，卻不能採用簡單的辦法，即見喜用喜聲，見怒用怒聲……這是因為，聲音色彩只不過是感情色彩的外部體現，如果失去了感情的運動變化這一聲音色彩變化的內在依據，聲音就失去了活力，成了空洞僵滯的東西。感情色彩變化無限豐富細緻，可以說無一瞬間相同，沒有兩者完全相同的感情色彩，因而與它相適應的聲音色彩的變化也必須是生動豐富的。因此要堅持從理解感受入手，“以情帶聲”、“以聲傳情”的正確途徑。
有些人往往說：“這個人的聲音彈性好”。“彈性”一詞一般用以比喻事物的可多可少、可大可小等的伸縮性、可變性。聲音彈性是指聲音對於人們變化著的思想感情的適應能力，也就是聲音隨感情變化而來的伸縮性、可變性。聲音彈性的特點為可變性對比性層次性和複合形式。感情是運動的，聲音是可變的，這兩條是取得聲音彈性的必要條件。聲音的可變又要依靠氣息自由、喉部放鬆、口齒靈活。運動著的感情是聲音彈性的內在依據，是取得聲音彈性的先決條件。言語聲是在大腦的統一指揮下各發聲器官協調動作而發出，只有發聲器官的諸環節都能靈活控制、運用自如，聲音才可能有豐富多彩的變化，氣息自由、喉部放鬆、口齒靈活，這是聲音變化的條件。有了這些條件，聲音才可能隨感情的變化而變化。由此可見，聲音彈性的訓練是不能脫離語言表達而獨立進行的。一方面，聲音彈性將隨著語言表達能力的提高而加強。另一方面，只有具備一定的聲音條件才能談到語言表達能力的提高，因為任何語言表達技巧都是通過吐字發音體現的。
吐字是播音員一項重要的基本功，在漢語中，字是意義與感情的載體。播音員必須通過吐字才能傳情達意。“字正腔圓”是人們對播音員吐字的要求與衡量標準。說的具體些，可以概括為以下幾點：準確、清晰、圓潤、集中、流暢。播音員吐字要顆粒飽滿，色澤晶瑩，輕快連貫，如珠如流;字字皆入於聽眾之耳，字字皆入於聽眾之心。
在實際吐字過程中，口腔的各部分是協調一致進行活動的，要求適當擴大口腔開度，以擴大舌的動程，使字音更為清晰、飽滿。口腔的總狀態可以概括為兩句話：口蓋提起如穹窿，脣舌靈活力集中。在吐字過程中舌與脣是不停滑動的。在開啟牙關的前提下，舌的滑動幅度相對加大，舌的上挺力相對加強，脣也增加了收撮力，口腔這種“後開前有力”的狀態，增大了字音的清晰度和圓潤度。
發一個很飽滿的字應注意出字、立字、歸音。出字即對字頭的處理。字頭是一字之頭，對它的處理影響整個音節的質量。立字即對字腹的處理。對字腹的處理影響到字音的圓潤、飽滿。字是隨著字腹拉開而在口腔中“立”起來的，因而稱為“立字”。主要母音在一個音節中口腔開度最大，泛音共鳴最豐滿，聲音最響亮。我們要求“吐字如珠”，字腹的處理起相當重要的作用。歸音即對字尾的處理。字尾處於口腔由開到閉的階段，肌肉由緊漸鬆的階段，因此對字尾的處理要求到位弱收。
四、結 語
總的來說，播音員發音吐字的綜合感覺可以歸納為五個字：攏、彈、滑、掛、流。
生活是豐富多彩的，聲音雖然是看不見的藝術，但有能力反映色彩斑斕的生活畫卷，同樣給人以娛樂和審美享受，還給人以精神力量。我會在以後的日子當中用心去體會和學習有聲語言的更深一層的意義，使這看不見的藝術同樣放射出輝煌的色彩。
