相關金嶽霖的知識

教學目標1、欣賞文中富有趣味性的寫人記事；2、歸納總結寫人記事散文的特點；3、體會作家汪曾祺對金嶽霖先生的敬愛之情，培養學生的尊師情感。教學重點：學會抓住最能表現人物性格的生活細節寫人的方法。教學難點：歸納寫人記...

《金嶽霖先生》教學設計【1】設計說明：本文屬於慢慢走，欣賞啊專題的一花一世界版塊的一篇文章，是一篇回憶性散文字版塊活動體驗的重點是鑑賞散文的細節美，這就要求學生在文學鑑賞的基礎上，學會通過傳神寫照的細節描寫，感悟...

文字研習：1、這是一篇回憶性散文，第一段總領全文，其中有個句子是全文的核心句，這核心句中有個詞是全文的文眼，請讀第一段找出來?明確："西南聯大有很多有趣的教授，金嶽霖先生是其中的一位"文眼是：有趣。2、金嶽霖先生是如何有...

《金嶽霖先生》全文以一個趣字為線索，描寫了金先生有趣的外表穿著，所教有趣的學科，有趣的提問，有趣的答問，有趣的講學，有趣的愛孩子的方式，有趣的愛人的方式，有趣的接觸社會的方式等來展現一個哲學家的全貌。一、教學目標：1、...

教學目標：1．欣賞文章中富有趣味性的寫人記事（重在細節）的特點。2．品味本文平實而有韻味的語言風格。教學方式：文字探究法課時安排：一課時教學過程：一、匯入有位先生學富五車、才高八斗，但是有時他居然會把自己的名字忘記，有一回...

今天，我和爸爸媽媽一起讀了一篇比較有意思的，介紹人物的文章，書名叫《金嶽霖先生》。讀後，使我耳目一新，感觸極深。這篇文章的`主要內容是：作者的老師沈從文有個朋友金先生，樣子長得很怪，但教邏輯教得非常好，對學生有耐心，因此，...

《金嶽霖先生》是一篇講述金嶽霖先生的課文，下面呢讓我們一起來看看金嶽霖先生課文賞析吧！金嶽霖先生課文賞析有趣一詞，可以有兩種解釋，一種是好玩，天真；還有一種解釋是有趣味，有值得研究的內涵。汪曾祺筆下的金嶽霖先生，給人...

作為一名專為他人授業解惑的人民教師，有必要進行細緻的教學設計準備工作，教學設計是連線基礎理論與實踐的橋樑，對於教學理論與實踐的緊密結合具有溝通作用。我們該怎麼去寫教學設計呢？以下是小編為大家整理的金嶽霖先生教...

教學本文，要引導學生體會作者描寫人物的方法，學習通過人物語言、動作刻畫人物特點的寫法。教學重點1.瞭解汪曾祺親切熱情幽默滑稽的漫畫筆法。2.整體把握文章的脈絡與情感線索。教學難點結合語境分析重點語句的深意。教...

教學目標1、欣賞文中富有趣味性的寫人記事；2、歸納總結寫人記事散文的特點；3、體會作家汪曾祺對金嶽霖先生的敬愛之情，培養學生的尊師情感。教學重點：學會抓住最能表現人物性格的生活細節寫人的方法。教學難點：歸納寫人記...

一、說教材1、教材解析：《金嶽霖先生》是蘇教版高中語文必修二中“慢慢走,欣賞啊”專題下“一花一世界”板塊裡的一篇課文。儘管本文是一片自讀課，但課本和讀本上總共有四篇人物傳記的文章，之前學生又曾讀過讀本上的兩篇...

一、激趣猜謎同學們，我們來猜兩個迷，請看大螢幕：（1）個子不高不矮，身體不胖不瘦，臉色不黑不白，眼睛不大不小，鼻子不高不低，嘴巴不寬不窄，耳朵不圓不長，這人是誰？（2“尖嘴縮腮，金睛火眼，手舉金棒，聲響如鍾，金棒身毛隨心應變，刀槍斧劍無法傷...

在日常的學習、工作、生活中，大家都經常接觸到語錄吧，語錄是不講求段落、內容間聯絡的一種文體。你所見過的語錄是什麼樣的呢？以下是小編收集整理的李厚霖語錄，希望能夠幫助到大家。李厚霖語錄11.世界上最偉大的管理原則...

篇一：品讀雨霖鈴多情自古傷離別，更那堪，冷落清秋節！自古以來，多情的人最傷心的是離別，更何況又逢這蕭瑟冷落的秋季。從第一次聽到這句詞時，我就被它深深地吸引住了，也正因為它，我喜歡上了秋季，這個感傷悽美的季節。自古以來，詩人...

出自宋代詩人柳永的《雨霖鈴》寒蟬悽切，對長亭晚，驟雨初歇。都門帳飲無緒，留戀處、蘭舟催發。執手相看淚眼，竟無語凝噎。念去去，千里煙波，暮靄沉沉楚天闊。多情自古傷離別，更那堪，冷落清秋節！今宵酒醒何處？楊柳岸、曉風殘月。此...

教學設計是一門運用系統方法科學解決教學問題的學問，它以教學效果最優化為目的，以解決教學問題為宗旨。下面由小編為大家搜尋整理了《雨霖鈴》教學設計，更多教學設計請關注我們應屆畢業生考試網。教學目標：1、掌握《雨霖...

人近中年，心境自然平靜，原來的豪氣、瀟灑幾多不在，每每夜色臨至，或撫妻肩，或牽妻手，或孑然一人，在凹凸不平的小區院內，在尾氣充斥的馬路邊，在燈光搖曳或暗黑的金鄂公園，抑或味道頗豐的南湖廣場散步，也不辭辛苦地去過汴河街、洞庭...

在日常生活或是工作學習中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識資訊。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎？下面是小編為大家整理的雨霖鈴作文，希望能夠幫助到大家。雨霖...

當一個人在沙漠中時，會渴望一掬清泉；當一個人在黑暗中時，會渴望一束晨光；當一個人無所適從時，會渴望心靈的甘霖。---------題記”那個人“就是我，我曾經歷經太多的跌巖起伏，渴望了太多美好。卻殊不知，原來我的甘霖，就在生活裡...

岳飛是南宋初年的抗金名將，觀《精忠報國——抗金英雄岳飛》有感作文。在19年的戎馬生涯中，立下了赫赫戰功。他出生在湯陰縣（今河南省湯陰縣），你母給他取名“飛”字鵬舉，意思是希望他前程遠大，鵬程萬里。岳飛從小就沒辜負父母...

她感覺有點亂，他不是說喜歡的是她嗎？為什麼會喜歡公主？急急忙忙跑回自己的寢殿。不出所料，他已在殿裡等著了：“霖，怎麼回來得這麼晚，我等你好久了。”看到了他，她反而平靜了下來，微笑道：“沒事，讓你久等了。”——即使我知道，我也...

在日常學習、工作抑或是生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編為大家整理的雨霖鈴作文，歡迎閱讀與收藏。雨霖...

雨霖鈴①寒蟬悽切，對長亭晚，驟雨②初歇。都門帳飲③無緒，留戀處，④蘭舟摧發。⑤執手相看淚眼，竟無語凝噎。⑥念去去千里煙波，⑦暮靄沈沈楚天闊。⑧多情自古傷離別，更那堪冷落清秋節。今宵酒醒何處，楊柳岸、晚風殘月。此去經年...

緊鑼慢鼓的收拾，終於趕在五一假期前把那兩間半平房收拾俐落了。四月三十號，岳父岳母從長沙坐飛機到北京。老婆在家準備飯菜，我開著單位那輛95存量版普桑在西單接上他們，還有去機場接機的姐姐和姐夫，五個人一起再返回小院兒...

《雨霖鈴》是我國詩人柳永的作品，其作品把那種離別之情渲染的淋漓致盡，下面是由本站小編為大家準備的《雨霖鈴》教案，喜歡的可以收藏一下!瞭解更多詳情資訊，請關注應屆畢業生考試網!教學目標：1、理解詩人在作品中抒發的感...