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2016年會考歷史解題技巧之“排除法”

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2016年會考歷史解題技巧之“排除法”

排除法,顧名思義,就是在做選擇題的過程中將不符合題幹意思的選項排除掉,剩下的就是正確答案。在答題過程中,首先,要準確理解題幹意思,這是運用排除法的前提條件。當面對一道選擇題的時候,第一步就是要明確題乾的意思,只有準確理解了題乾的意思,才能知道要排除哪些選項,做到有的放矢,使排除更加有針對性。

  第一:排“錯”法

即按照題目要求排除錯誤的選項,這裡的“錯”是指表述錯誤的選項,可以分成兩種情況:一是指與題幹意思不符合的選項,但選項本身表達的觀點沒有錯誤,而是指在題幹設定的情景下不符合題幹意思而言的錯誤。這類選擇題的設問往往是針對某一歷史事件,要求選出關於這一歷史事件說法正確的選項,反過來只要排除說法錯誤的選項,剩下的也就是正確答案了。

例:大化改新使日本從奴隸社會向封建社會過渡的標誌。這一改革在政治方面的主要內容是

A.把很多貴族土地收歸國有

B.國家定期把土地分給農民耕種

C.建立中央集權的天皇制國家

D.國家向農民收取賦稅

  第二:排“正”法

即按照題幹要求排除說法正確的選項,這裡的“正”是指說法正確的選項,這主要是針對要求選出說法錯誤、不正確、不準確或不符合事實一項的選擇題。要做好這類題目首先要仔細審題,切忌粗心大意。因為在這類題目中,說法正確的選項反倒是不符合題幹要求的,是“錯誤”的選項。

例:關於《人權宣言》的評價,正確的一項是

A. 它是英國資產階級革命時代頒佈的重要檔案

B. 它頒佈的機構是法蘭西第一共和國

C. 它宣稱人們生來自由,權利平等,私有財產可以侵犯

D. 它體現了反對君主專制和封建等級制度的思想

  第三:排“它”法

這裡的`“它”是指與題幹意思無關的選項,也可以說是干擾性選項。排“它”法,即排除與題幹意思不相關的選項,但這類選項本身說法是正確的,只是與題乾的要求無關,通俗地說就是風馬牛不相及。往往這類選項的干擾性比較強,考生也容易出錯。

以上三種排除法並不是專門針對哪一類選擇題的,在實際的解題過程中,往往要把這三種方法結合起來,靈活運用,不斷總結和積累經驗,從而提高排除法的有效性,提高排除的準確率,最終提高解答選擇題的速度和正確率。

  第四:排除不符史實的答案

這類題列舉的選項中,一般含有“全部、都、各、一直”等字樣的絕對錶述,象這樣的答案一般是錯誤,在做此類題的時候要特別注意。這既反映對課本知識的縱覽分析能力,又考查對課本一些知識點的系統掌握情況。不僅知識在課本,能力在課本,答案也在課本。只要知識點掌握得牢固,卡準題干時間段,凡不符合史實肯定是不對的。如,“科舉制在我國封建社會一直起積極作用”這樣的表述都是錯誤的。