從江蘇省教育部門瞭解到，江蘇初定是實行英語“一年兩考”，考生可取最好成績作為自己的英語成績，但具體方案尚未正式釋出。
多數家長學生支援
每逢大學聯考，每個高三學生家庭都如臨大敵。在目前的大學聯考體制下，“一考定終身”，不得不讓考生和家長上緊發條。
在高校教師看來，如果實行大學聯考英語“一年兩考”，將為考生帶來福音。“中學生有時會發揮不穩定，應該多給他們創造幾次機會。如果一次失利，還有其他機會可以彌補，考試的壓力就會減輕不少，在一定程度上能緩和‘一考定終身’的偶然性。”東南大學高教研究所所長仲偉俊指出。
昨日，記者就“你是否支援英語一年多考”等問題對15名學生和20名家長以及8名老師進行了隨機調查採訪，其中絕大部分家長和師生支援“外語等科目社會化考試一年多考”。
“英語一年多考，我們肯定支援，這樣就避免了‘一考定終身’，讓孩子有更多的.機會公平競爭，不會因為一次考試的失誤而影響一生。”市民張女士是一位高一學生的母親，對這樣的改革她表示支援。
“我英語成績不怎麼好，當然希望多考一次，選好的那次計分。”南京一位九年級的男生對記者說，很多學生都和他有差不多的心態，即使英語成績較好的同學，也希望多參加一次考試，考出更高的分數。
改革有利於學生髮展
南京一位高中資深英語教師說，對學生來說，兩次考試，可以選一次考分較高的成績，在心理上有一定程度的減負作用。特別是英語學科，有聽力，如果一次考試沒有跟上節奏，或者聽力受到干擾，還有第二次機會可以彌補。
一位不願透露姓名的業內人士稱，無論具體的實施細則如何，英語一年多考，由選拔性測試向水平測試轉變的方向已經確定。
自 1977年恢復大學聯考以來，作為高等院校選拔人才的主渠道，大學聯考“一考定終身”的模式一直廣受詬病。而在西方國家，高校選拔人才的方式一直都是“水平測試+ 自主招生”模式，如美國的SAT考試每年舉行7次，英國的A-LEVEL考試每年舉行兩次，學生都可以自主選擇考試科目，考試成績只會被作為高校錄取學生所參考標準的一部分。
“在不增加學生負擔的前提下，外語實行一年兩考，有利於推進素質教育和促進學生的全面發展。”至於江蘇省改革具體何時開始，還要等統一部署。不過即使現在就開始改革，對目前在讀的高中學生也不會有影響，所以家長和學生應及時瞭解改革大趨勢，但不必過分擔心。
