在日語學習過程中，大家知道日語語法格助詞麼?下面就讓小編為大家講解一下吧。
格助詞に接體言、形式體言、用言連用形、動詞連體形。
例：買い物に行く。
私は二日おきに日記をつけることにしている。
用法1、表示人和物存在的地點、位置及場所。
1、使用的動詞多是存在動詞。
例：私に兄がなく、弟が一人います。
2、出現動詞。
例：運動會の朝、運動場に花火が上がった。
3、所有動詞。
例：私は宿舎の二階に小さな部屋を借りた。
4、感知動詞存在物件。
例：體に寒さを覚える。
5、存在方式他動詞往往表示變化結果的存在。
例：百貨店では、ショーウインドーに品物を飾る。
用法2、動作進行的時刻。
例：私は毎朝六時におきます。
1、先、今、來、毎等表示時間的詞後一般不加組詞「に」。
例：李先生は來週、南京へ出張します。
2、時間、週間、月間、年間等表示時間的.詞後一般不加助詞「に」。
例：學生たちは今年六月一日から工場で三週間実習する。
用法3、表示動作的到達點(歸著點)。
例：黒木先生は昨日學校に著いたばかりです。
用法4、動作的目的。
例：今週の土曜日の夜、王さんと一緒に珠江の夜景を見に行こうと思う。
用法5、變化的結果。
例：人口が100萬から120萬に増えた。
用法6、動作的物件。
例：李さんは今教室で友達に手紙を書いている。
用法7、被動句中的動作主體。
例：李さんは先生に作文を褒められた。
用法8、使役句中的使役物件。
例：先生は李さんに答えさせる。
用法9、名目、理由。
例：病気を理由に會社を休む。
用法10、並列、新增。
例：機の上に、本にノートにブールペンはある。
用法11、表示比較的基準或物件。
例：當たり前のことをしただけだ。御禮には及ばない。
用法12、形容詞表示某種狀態時的比較基準。
例：張さんは日本の歴史に明るい。
用法13、形容詞作謂語時的比較基準。
例：この本は私に必要だ。
用法14、表示態度或心理現象的自動詞的物件。
例：私はあなたのやり方に反対する。
用法15、生理現象的原因。
例：あまりのいたずらに腹が立った。
下面例句表示生理原因也可用「で」。
例：人生に疲れて、自殺した。
用法16、自然現象的由來出處。
例：海水浴へ行って日に焼けた。
用法17、視覺的客觀表現。
例：好むラオその村は地図で見ると、近くに見えるが、歩くと三時間ぐらいかかる。
用法18、動詞連用形加上同一動詞表示強烈的意願。
例：降りに降った雨がやんだ。
用法19、動作、作用的狀態。
例：新道と舊道は、村はずれで直角に交差している。
用法20、表示對主語的敬意。
例：先生には、益益御健勝でいらっしゃること図存じます。
用法21、具有能力的主語。
例：君にはこの単語の意味が分かりますか。
用法22、「お動詞連用形」、「ごサ變動詞」+になる 構成敬語表現法。
例：今日の新聞をお読みになりましたか
