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法語出國考試的應試技巧

出國考試 閱讀(1.6W)

去法國留學的第一步,就是要取得法語TCF或TEF考試的合格。下面是小編整理的關於法語出國考試的應試技巧,歡迎參考!

法語出國考試的應試技巧

  法語TCF考試聽力技巧

首先,瞭解聽力材料中主要的人物、語言的背景、具體的情節、抓住關鍵詞、關鍵句,注重語音、語調。在法語TCF考試前首先要做到多聽、多寫、多閱讀,紮實地打好自己的法語水平。

其次,在選擇聽力材料時涉及的面儘量地要廣,不僅要有日常生活方面的內容,而且還要涉及其他各個方面,例如體育、藝術、廣告、購物、旅遊、政治、經濟、社會新聞等。在訓練時,應充分利用錄音播放前的空隙快速瀏覽答題,這樣能夠了解選擇題的主要內容進而從錄音中捕捉重要的答題資訊。

另外,通過一些圖案或其它一些線索,例如,字型,人物所持的物品等,有時也能預測答題的內容。法語TCF技巧要求我們在進行聽力訓練時應集中注意力,必須做到眼、耳、手共用,邊聽錄音、邊將重要的內容記錄下來。

培養識別上下文關係的能力

在進行聽力訓練時要圍繞著qui, quoi, où, quand這幾個疑問詞展開。這些疑問詞往往是取得關鍵資訊的突破點。qui用來確定對話中的主角是誰。如果聽力材料是對話,一定要搞清楚對話人彼此之間是什麼關係。quoi用來了解發生了什麼事,即他們對話的內容。où用來確定這件事是在哪裡發生的。quand則用來確定這件事發生時在什麼時間。因為了解聽力中說話人之間的關係以及相關的語言背景對正確答題是很有幫助的。

事實上,有時我們很難做到聽懂聽力材料中所有的內容,萬一有什麼不懂的單詞或片語,千萬不要驚慌,而要保持冷靜。因為有時有可能從上下文中猜測出某個單詞或片語的意思。即使猜不出某個詞或片語的意思,也並不妨礙你的答題,因為這個詞或片語對答題或許並不重要,你只要把卷子上所要求的選擇題選對就可以了。

加強推理判斷能力的訓練

TCF聽力理解材料一般選自於日常的生活,如果考生較好地利用一些邏輯推理,也能準確地把握聽力材料中的語言內容,甚至於通過稱呼就能判斷錄音電話是屬於家庭之間、朋友之間、工作業務、廣告業務的內容。因此,迅速準確地進入聽力材料的語言環境,推斷對話者之間的關係對理解聽力的內容是大有益處的。

注重短文中因果關係的識別

辨認因果關係是理解聽力內容的一種十分有效的方法。在進行訓練聽力時,考生還應注意聽力材料中的因果關係。因為世上任何事物一般都有這樣的因果關係,沒有因就不存在果,反之,沒有果也不存在因。我們在聽一篇短文時要力求發現聽力材料中事件發展的"原因"和"結果",如果將這兩個方面有機地聯絡起來,這對正確理解聽力中的內容能起到事半功倍的效果。

注重語音語調的'訓練

考生在聽力訓練時還必須注重語音、語調的訓練。tcf聽力理解中要求考生能正確辨別短句中的語音、語調。平時要特別注意這方面的訓練,要做有心人特別注意詞與詞之間的聯誦和連讀以及它們的區別。聯誦通常是指前一個名詞最後不發音的子音字母和後接名詞詞首的母音字母構成的新的音節。連讀是指前一個名詞最後發音的子音字母與後接名詞詞首的母音字母構成的新的音節。另外,要區別清子音和燭子音,這對初學者也是一個難點。在法語中,清子音和燭子音分辨不清往往會搞錯意思。考生尤其要注意p-b, t-d, s-z, k-g這幾對清燭子音的區別。實際上,辨音的好壞跟考生平時對語音的正確辨別和聽力訓練的程度有關。只有平時努力地去聽,去辨,才能在考試中做出正確地選擇。這部分聽力看起來只是辨別語音、語調的問題,實際上是考查和評估考生的單詞的拼寫能力,掌握單詞的發音規律和單詞拼寫和發音之間的關係的能力。

以上就是小編帶來的法語TCF考試技巧,在做聽力理解時將這些技巧熟練於心,在平時的聽力練習中就多加運用,到了正式的法語TCF考試時才能不怯場,不牴觸。最後,小編祝大家都能成功搞定TCF考試聽力難關,取得好成績!

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  法語TEF考試的一些學習技巧

第一 制定目標

(1)我堅決認為,真正學滿500學時的學生,低於360分是不大可能的 (B1級別361--540, Ma�0�6trise limitée de la langue)。而實際上,有良好英文基礎的學生,假如針對TEF考試進行法語學習,達到這個目標僅需要400小時的學習。

(2)英文基礎較好的學生,只需要200學時有針對性的學習,並且掌握一定的考試技巧,即可達到A2級別(204--360,Ma�0�6trise des structures de base de la langue)

(3)把目標定在204以下:比如150?完全沒有這個必要。

第二 學習方法

對於作了長期計劃,參與500學時循序漸進授課教學的同學,即可不理會本部分文字,只要跟著老師的進度學完,並參考下一部分"考試技巧",絕對達到B1級別(361-540)。

所總結的學習方法,是根據TEF考試的要求所制定,對以下各類人有所幫助: 1,考試前未有足夠時間,或因各種原因無法完成500學時學習的同學;2,只想考個足夠的分數,應付簽證的同學;3,不得不進行一定的自學的同學。

TEF A 1級別 Connaissance basique de la langue 對法語的基本認識

TEF 0級 (0-68)vous identifies et reproduisez des mots isolés ou expressions apprises

TEF 1級 (69-203)vous comprenez de courts énoncés s'il sont connus et répétés et prévisibles,vous savez exprimer des besoins élémentaires.

認識最簡單的/最常用的/一直被重複的/可預見的單詞和短語,表達最基本的需求。要達到這一點,先把日常用語背個滾瓜爛熟(Bonjour! Merci! Non ! Oui ! enchanté de vous conna�0�6tre! Un café, s'il vous pla�0�6t! ....。),學一下讀音規則,然後買一本中文版的Bienvenue En France學到13課就可以了。(一般認為還是從最簡單的教材開始學比較好,有利於樹立信心,容易堅持下去。)

TEF A2級別 Ma�0�6trise des structures de base de la langue掌握法語的基本結構。即TEF 2級 (204-360)

Vous comprenez les informations pratiques de la vie courante dans les messages simples. Vous pouvez vous faire comprendre dans des situations familières et prévisibles.

掌握語言的基本結構,就是語法,是能夠順利達到204分以上的關鍵。一般的教學方法是以課文為導向,每一課都有語法點,如北外的"法語"等。但是對於已經對西方語言有概念的同學(學過英語的同學),一般不用這種學習一外的辦法學習二外!最有效率的辦法是,與英語進行比較,通過總結來進行系統的記憶。比如對於時態和語式,在牢固掌握直陳式現在時以後,立刻要把所有的過去時態,將來時態,和各種語式的構成在進行比較,然後統一記憶;最後才逐個擊破他們在什麼情況下使用以及如何搭配的問題。這裡一般推薦 "法語實用語法"(上海譯文出版社出版,Y。德拉圖爾等索邦大學法國語言文化教授編,曹德明編譯),因為他的編排順序及其有利於總結式學習和記憶,而且他的例句都是生活中的常用詞和表達法,正好對"Vous comprenez les informations pratiques de la vie courante dans les messages simples. Vous pouvez vous faire comprendre dans des situations familières et prévisibles。"這個要求極有幫助。這本教材唯一的美中不足是練習太少,不利於鞏固,所以可以配上"最新法語語法練習與指導 grammaire350"。

通過以上最多不超過300小時的學習(一般不超過200小時),你已經有200多分在手了(結構SectionA的詞彙至少對5題,SectionC至少對15題,同義詞和改錯至少對3題,然後即使倒扣幾題,一共還是可以得120分以上,閱讀理解憑英文的底子和認識的常用法語單詞,在sectionA和B部分就可以得30分以上,SectionC部分的排序和 SectionD可以得20分左右,一共已經190了!聽力只要你能聽得見幾個日常單詞,就可以拿好幾題,就又是幾十分,所以204分以上是一定的。

TEF B1級別 Ma�0�6trise limitée de langue 掌握有限的法語。即TEF 3級 (361-540)

Vous comprenez les informations principales des textes et des productions orales se rapportant à des situations connues ou prévisibles. Vous vous exprimez de manière compréhensible sur des sujets de la vie quotidienne.

"有限"根據以上解釋就是,在掌握了A2的語法以後,能看懂文章的主要意思,聽懂日常的口頭表達,並且掌握對日常生活中事物的表達方式(能使人明白你的表達)。