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2018年建造師考試複習必備策略大全「推薦」

建築施工 閱讀(4.01K)

為幫助大家能夠順利通過建造師的考試,下面,小編為大家分享建造師考試複習必備策略,希望對大家有所幫助!

2018年建造師考試複習必備策略大全「推薦」
  關於複習層級與主次觀(複習的價效比):

先看搞的定的,後看搞不定的;先看分數多的重點章節,後看分數少的次要章節;先看三門課(專案管理、法規、實務)都要考的,後看本科目獨有的。

要學會把書拆開來看,寫教材,當然要從基礎寫起,最後寫屋面;讀書的過程就不能拘泥於此,如果屋面考10分,基礎考3分,我當然先看屋面,後看基礎。

因此,建議先看《建築法》《招標投標法》《安全生產管理條例》《質量管理條例》的內容。例如《質量管理條例》中的保修,只有一頁紙,但法規就要考3~4分左右,專案管理、實務也要考,三科加起來,就有10來分了。而《保險法》,8頁紙,考1分,看它幹嘛呢?我的建議是永遠別看,上考場瞎蒙一個算了。

在學習的價效比問題上,要像生意人一樣精明。每分每秒,都要花在有分數的地方;沒有分的,堅決不看、不問、不琢磨、不圍觀。還要記得二八法則,80%的分數,一定是你在20%的時間裡掙到的,所以要把最重要、分數最多的章節,放在第一時間搞透徹。

考試的重點,必定反映在歷年真題裡。所以第一時間把真題狂背一氣,把保底分抓到手;保底分有了,基礎牢靠了,心定了,後面80%的時間慢慢混,去看看往年沒出過題的地方,考的少的地方,可以了。能得一分是一分,丟掉了也損失不大。

有考生認為,考過的地方不一定是重點。還有的認為,命題人年年換,前幾年的重點,今後幾年未必是重點。這是託大了。其實,任何一門課程任何一個章節的重點總是客觀的。以法規為例,稍微懂一點的人都知道,重要的永遠是法條。這方面,天才去出題和豬去出題,區別不大的。

何況,你還要堅信命題人水平再爛,總比你我要高,不然為什麼是他去出題,你去做題,我去講題呢?所以,要讓自己的一切工作,始終圍繞著命題人的指揮棒來轉:命題人指向哪裡,你就打到哪裡;命題人都不操心的地方,你就別操心了。

  關於複習深度不夠的建議:

部分學生看的很粗,時間緊迫,我只能給出幾個初步的建議:

1、不是你一個人在戰鬥,不是你一個人在用新書,不是你一個人想吐。所以要穩住陣腳,堅定信心。永遠不要害怕命題人,你不是在跟命題人競爭,而是在跟其他考生競爭:別人絕望時你不絕望,別人放棄時你不放棄;別人每天看書三小時,你看四小時;別人看的想吐時,你吐完了繼續看,最後的好運一定屬於你。別人都能做對的題,你決不能做錯;大家都做錯的題,也決不要求你做對。這就是考試。

2、教材內容繁雜,不要逐字逐句的看,這樣,人很容易被拖垮,信心一旦沒了再樹立很難。永遠記得:教材中有命題價值的內容不會超過20%。法規課程的核心是法條,法規考試是考核對法條的理解和應用,不是考誰背書背的好,是考理解力不是考記憶力。換誰去出題都一樣

3、圍繞著法條的都是教材作者們在灌水。編委會的核心團隊一部分換了,他們灌過的水自然要換,否則容易出現智慧財產權糾紛。法條是沒有智慧財產權的,灌水的內容卻恰恰關乎智慧財產權。新教材中法條淹沒在灌水的內容中,即大面積刪除了“根據《**法》第*條”的字樣。所以找起來比較費勁。但學習過2010年一級教材的人,應該能快速識別出哪些是乾貨。所以不要為自己看過舊教材感到後悔,你的每一滴汗水都有回報。

4、教材分為章、節、目(例如1Z301000建設工程基本法律知識叫做“章”,1Z301010建設工程法律體系叫做“節”,1Z301011法律體系的基本框架叫做“目”)。法規考試總共100個題,而教材有8章、36節、158目,所以大多數的節應該出題在2~3題左右,部分特別重要的節(如合同制度)在5題以上。每一目最多一個題(特別重要的2個),很多目寫的很多卻註定不會考。考試是考選擇題,任何一個看著難受的地方不看最多損失1~2分,不要緊張。要學會把書拆開看:

(1)初期學習建議從案例入手,看起來會覺得輕鬆些,重點看最後面的分析依據。案例體現了教材作者的研究偏好,也很容易為命題人青睞。

(2)先看舊的內容後看新增的內容,考試的競爭主要是靠舊的章節拿分,因為新增內容大家都不會,都在一個起跑線上。換教材以後,新增內容第一次考,應該主要是考提綱挈領的東西,也會有意識的降低難度,不會考特別細緻的規定,這一點要格外留意。

(3)先挑自己喜歡看的,把這些章節看好,再看那些比較吃力的。而看著想吐的章節基本就不會考,因為你生理很正常:你吐別人也想吐,出題的人看著也想吐,寫書的人想必當時也寫的吐。

(4)教材天翻地覆,但重要的內容寫的再薄也仍舊重要,不重要的內容寫的`再厚也還是考1~2題。舊版教材中給大家講過的各章節的分值分佈對比仍然有效。

5、不要因為換了教材就放棄真題的研究,真題是撫慰絕望心靈的最好的良藥。每當你迷惘或空虛時,記得把真題拿出來做一做。真題做的次數越多,你就會和我一樣,擁有壓倒一切的自信。法規要重視下06、07二年的真題,包括二級06年的真題,具體原因不解釋。

  關於研究課本與應付考試,你的選擇?

人的大腦記憶體,究竟是8M,32M?還是1G,16G?這是困擾我很久的一個問題。雖然沒法精確估計,但我總感覺,就容量而言,我們的大腦可能還不如地攤上20塊錢買的U盤。因此,知道自己的記憶力有極限,這比什麼都重要。所以我給出的建議是3個:

1、實務有5道案例,120分。每道案例通常有若干小問,每問通常4~6分,這就說明要高度重視教材中那些還沒考過的3~5句話的短小精幹的段落,特別容易出多選或案例。

2、對重要段落,最重要是不能把下劃線劃的太長,學會每一句話裡圈出一個關鍵詞來背。一定要善於節約自己的記憶體。考場上記得住關鍵詞就夠了,印象模糊不清的地方就發揮一下,一個小問只要關鍵詞答到了,即使回答不夠準確,最多丟個1、2分。何必為了這1~2分,把自己搞的那麼累呢。

3、實務考試有10道多選題,20多個案例小問,至少要準備背7、80段才能遊刃有餘吧?在人類大腦記憶體差不多的情況下(不可能你的記憶體是32M,有人只有8M有人卻有1G),要想背的段落比別人多,就只有一個辦法:每個地方都要想方設法背得比別人少。

很多人傻乎乎的每句話都一字不漏的背,自然背不了幾段記憶體就消耗光了。

去年考建工實務的吧?你要記住,無論多難多超綱,不還有那麼多人過了嗎?別人過總有過的道理.通過的人我認識好幾個,共同點都是把書看的滾瓜爛熟的,並且每個題目都作答了沒有空著的.

我的建議是:繼續從教材出發,從傳統重點出發,加強訓練,多動筆,多抄寫重要段落(你永遠不能把精力放在非重點上),多研究下去年的真題試卷,看看究竟問題出在哪裡?