NIIT是印度第一大IT教育公司，是全球IT教育培訓的王牌，是美國微軟公司最佳培訓夥伴。軟體開發資質為世界最高等級CMM--5級，自行開發的軟體工程師教育的教材、教學方法等全部通過ISO9001國際認證，在30多個國家擁有3000多家資訊科技學院，畢業生已超過100萬人，每年培訓規模超過50萬人。NIIT目前在中國23個省市設立了96個NIIT資訊科技學院，在校生超過3000人。
21世紀是資訊化時代，軟體產業將成為21世紀的主導產業。“十五”期間，我國軟體業將會以高於30%的速度發展。當前制約我國軟體產業發展的一個關鍵因素是軟體人才嚴重短缺，每年軟體人才缺口達15萬人以上，特別是缺乏大批符合國際水準、適應IT企業實際需要的第一線的軟體基礎人才。
印度是當前僅次於美國的第二大計算機軟體出口大國，印度成功的產業化的IT職業教育，為印度軟體產業發展培養出了大批的第一線的軟體工程師。
中國加入WTO以後，軟體產業和軟體產業人才培養必須與國際標準接軌，開展世界領先的、符合國際標準的、產業化的NIIT軟體工程師教育，其宗旨是為國內軟體產業發展培養出大批急需、緊缺的符合國際水準的軟體專業人才，為廣大有志青年創造一條寬闊就業、高薪、出國讀取學位的金光大道和掌握IT最新技術發展的良機。
一、培養目標：符合國際水準、適應IT企業實際需要的軟體工程師。
二、課程設定：
主要包括：JAVA程式設計，資料庫管理系統SQL SERVER ，統一的模型化語言， LINUX等多使用者作業系統，面向物件的C++程式設計和WINDOWS NT等網路作業系統的概念，用VC 開發COM元件，設計分散式的應用程式的開發，JAVASCRIPT、ASP、DHTML 、XML 等設計網路應用程式、軟體質量的保證，軟體開發的設計和計劃 ，管理原則，系統實現等(詳細資訊參見後面的課程設定表)。
三、主要特色：與國際接軌，符合ISO9001國際標準;課程的設定以一個軟體工廠模型為基礎，與實際工作環境相接近的教學設施;在網路和網際網路時代，首創網路e教程，將電子商務和因特網教育融入電腦教學，使學員成為網路e時代真正的多面手;IT教育與IT技術同步發展，教材平均18個月更新一次;提供業餘制和全日制兩種學制，並配以中文授課和中英文對照的教材;先進的教學方法，著重培養學生獨立解決實際問題的能力;100%上機時間給你親手實踐的機會，幫助你掌握所學的知識;線上教室，通過在網上觀察專家解決各種問題，來練習並掌握學習內容;你的學習、實踐，甚至你的測試都可以在網上進行。你還可以在網上提出問題，並讓全球IT精英來解答你的問題;參與企業的實際專案，鍛鍊實際工作能力，獲得個人效率及品質方面的訓練，以確保你發展成為最受IT企業歡迎的.、符合國際水準的IT專業人才。
四、學習方式：分業餘和全日制兩種形式。鄭州輕工業學院面向全省推出NIIT軟體工程師全日制雙證書班。在獲得NIIT軟體工程師認證的同時，還可獲得國家承認學歷的本科或大專學歷證書。符合條件的可授予學士學位。
五、學制：分一年、二年、三年、四年，其中業餘班有晚班和週六、週日班，學員可以自由選擇。
六、證書：每一階段學習都有NIIT統一頒發的證書，該證書在全球業界承認。第一學期：WEB程式設計師;第二學期：面向物件的可視應用程式設計師;第三學期：面向物件的可視應用開發人員;第四學期：以WEB為中心的應用程式設計、開發員;第五、六學期：系統工程師;第七、八學期(專業實踐)：完全的資訊科技人員。
七、教材、教師：教材及教學課件、考試模組由NIIT統一提供，教師經NIIT統一培訓、考試並頒發任教資格證書。
八、就業安置：NIIT設有專門的就業安置部門和全球就業安置網路。NIIT的畢業生已超過100萬，許多NIIT畢業生已進入世界一些著名企業。2001年中國NIIT畢業生已100%成功就業。凡符合推薦就業條件的，NIIT、鄭州輕工業學院、河南省資訊產業廳、河南省軟體行業協會保證推薦就業。
九、出國深造：NIIT與澳大利亞的James Cook大學、堪培拉大學、Bond大學、英國的森德蘭大學結成聯盟，為畢業生創造出國身造獲取大學學位的機會。學生在完成NIIT 2年或4年課程認證後，可頂上述大學2-3年計算機專業的學分，經學院選拔考試，可推薦到上述大學續讀一年，即可獲取相應的計算機學士或碩士學位
十、招生物件：主要是在職人員，高中、技校、職高畢業生、大中專畢業生及大中專在校生。
十一、報名：
地點：鄭州輕工業學院主教樓4樓計算中心
時間：即日起開始報名，四月份開始正式上課
報名手續：持本人身份證原件及影印件，本人一寸照片2張。
NIIT業餘課程設定及分階段的學習目標、證書 ：
第Ⅰ學期：學期結束達到的目的：WEB程式設計師程式設計方法和技術使用MICROSOFT SQL SERVER 7.0實現資料庫的設計統一模型化語言介紹JAVA程式設計證書：CTC(e-技術初級程式設計師) 學期Ⅱ：學期結束達到的目標：面向物件的可視應用程式設計師Linux6.0的多使用者作業系統概念使用C++的面向物件的程式設計CGIMicrosoft Windows NT Server4.0環境下的網路作業系統概念證書：HCT (e-技術程式設計師)
學期Ⅲ：學期結束達到的目標：面向物件的可視應用開發人員用Microsoft Visual C++6.0開發COM元件用Microsoft Visual Basic 6.0設計和實現桌面和分散式的應用程式 第Ⅳ學期：學期結束達到的目標：以WEB為中心的應用程式設計、開發員指令碼ACTIVE SERVER PAGES(ASP)動態HTML(DHTML)可擴充套件標記語言(XML)分析需求並規定解決問題的框架(ARDSA)軟體質量的保證軟體開發生命週期(SDLC)計劃證書：DNIIT (e-技術軟體工程師)
第Ⅴ、Ⅵ學期：學期結束達到的目標：系統工程師資料結構網路和通訊管理原則 系統思考問題的解決多媒體證書：PNIIT (系統工程師) 第Ⅶ、Ⅷ學期：(專業實踐)學期結束達到的目的：完全的資訊科技人員NIIT的專業實踐是根據美國麻省理工學院的見習模式演變而成的。實踐期間學生將被安排至某一公司，在此期間學生是專業僱員/額薪者。PPI目的是將學生僱員的每月工作變成任務，探知學生基礎概念的力度，考核其將所學知識運用到實際生活中的能力。這一課程最終由學期報告總結評述。PPII將要求學生證實電腦應用在其工作環境中的更高層能力和IT行業的最新發展。這項課程最後由學期報告評述證書：GNIIT(完全的資訊科技人員)
