在學習、工作乃至生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那要怎麼寫好作文呢？以下是小編幫大家整理的風雨作文600字4篇，希望對大家有所幫助。
那杯香茶像退了潮的大海，雖然已不再洶湧澎湃，但它卻把貝殼留給了沙灘；那場暴風雨像落了山的太陽，雖然也不再光芒四射，但它卻令我感觸至深。——題記
窗外，已是一片漆黑，不知是哪個粗心的畫家把黑色的塗料傾倒了一地，偶爾也有幾點光亮，分不清是月光還是燈光……
窗內，潔白的燈光那麼清澈，撒了一地，像無止境的瀑布，再緩緩的蔓延，流動，面對眼前幾本厚厚的書本，心裡不乏有些厭惡。但想起這一年半的苦讀就為了這次進入重點班，便有打起精神，埋頭苦幹。
耳膜一陣輕微的震動，細細的，輕輕的，生怕打攪了我。這聲音再熟悉不過了，它日夜奔走在兩扇門之間，也奔走在兩顆心之間。“吱吱……”門開了，媽媽手中的提袋引起了我的注意，《XXX》資料書映入我眼簾，心裡一陣唏噓。“你做完作業就看看這本資料，它是非常重要的……”“夠了，別說了，在你眼裡就只有分數才是最重要的，而我，只是一個機器，難道分兒是你的孩子嗎？”扔下這句話，我氣沖沖地摔門衝出家門，似乎能把積壓在我心中的怨氣全都發洩出來。
衝出家門，滿臉怒氣的我不知不覺的走著。一陣車子的響聲，我趕緊向路邊移了移。那是鄰居的兩位阿姨們，她們一邊騎車一邊說：“你知道嗎,我同事為了給他上八年級的兒子買《XXX》資料，這幾天每天清早都趕去書店，可是人太多了……”
呵！《XXX》資料，那本資料不正是嗎？我的腦海中浮現出媽媽給我買資料書時，那種焦急，忙碌的身影，心中一陣感慨，對媽媽的感激油然而生，對自己的行為深感愧疚。
急步回家，看到發生暴風雨的場所，一切井然有序，那本資料書安詳的放在桌上。翻開資料，裡面的題無一不是重點難點綜合，心中大喜，開始做題。
“吱”又是一陣開門聲，媽媽走過來，說：“不早了，快睡吧！”“媽媽，剛才是我的不好……”“傻孩子，知道媽媽的意思就好。”笑聲在我們四周蔓延。
一本資料書，一場暴風雨，一段母子情。我理解了媽媽的良苦用心，會更加努力地邁向下一個轉折點。
風雨作文600字 篇2“不經歷風雨怎麼見彩虹”，這是常用於激勵人們前進的一句話。在人們遇到拙折和困難時，這句話會使我們有加倍的'信心去邁出下一步。人生的歷程不可能是一路暢通的，反而一些風風雨雨才能讓人生更添光彩，給人更精彩的明天。挫折是我們成長中的一塊墊腳石，但只要垮過這一道道的坎，後面會有更光明的前程等著你。
風，是自然界給我們帶來的一種自然景象，它無色透明，但是我們卻能感覺到它的氣息，它給人一種舒服而輕鬆的感覺。雨，是天氣變化而積壓的一種現象，由液態水滴所組成的雲體，稱為水成雲；水成雲內如果具備雲滴增大為雨滴的條件，並使雨滴具有一的下降速度，這時降落下來的就是雨。風雨都是經過深層的哲理形成的，就像我們在經歷風雨後所見的彩虹一樣絢麗耀眼。
著名音樂家貝多芬，他自幼跟從父親學習音樂，很早就顯露了他在音樂上的才華。他八歲便登臺演出，他的才華得到了充分的展現，但是他的一生坎坷，沒有建立家庭的他，二十六歲時又遭遇了身體方面的失聰，只能通過談話冊與人交談，但是孤寂的生活並沒有使他沉默和隱退，反而使他有更頑強的生命力去與病魔抗爭。他依然堅守“自由，平等，博愛”的政治信念，用永不屈服的信心和堅定的毅力寫下了著名的《第九交響曲》等著作。
是他那種頑強拼搏毫不放棄的鬥志激勵了我，使我用不同的眼光去看待我人生中所受的挫折和打擊，我的人生的座右銘也從此更換為“不拋棄，不放棄”每當我遇到困難，我就會想起這句座右銘，像是一股動力在催促著我前進。貝多芬是我人生中最大的榜樣。
請不要被逆境束縛，因為逆境是我們更好的動力，是我們成長的平臺；我們的道路中都會有免不了的風雨，我們都需要在風雨中成長，因為那樣我們才能更堅強去面對以後的一切。永遠不要對困難說任何一個“不”字，因為它可能使你永遠也不能前進，成功也會離你越來越遠。
要經歷風雨，才能領略到風雨後彩虹的那般絢麗！
風雨作文600字 篇3有一種激動，沉澱在我們心田，常常被輕輕喚起。
有一種困難，阻絆著我們前進的道路，常被我們剷除。
有一種毅力，鼓動著我們的思緒，讓我們勇者無畏。
我們的思緒因為世界的美好而開闊。我們的感覺因為細膩的情感而生動。我們的茁壯成長因為有了夥伴的照料而更好……，然而，我們的成功因有著艱難而更有意義，不經歷風雨，怎能見到彩虹。每個人的一生並非平坦無阻。那每個小小的阻礙，都是成功的一大步。你可體驗過風雨的背後是溫情。在別人遇難時，在別人遭受風雨襲擊時，那小小的關愛將會是莫大的溫情。記得看過這樣一篇報導：有一青年在年少時家道突變，父母逃亡去了，留他孤單一人。對於青少年來講，一夕之間什麼也沒有了會是多大的打擊，可想而知。然而，卻有一位好心的婦女來關心他、照料他，併為他負起一切責任。待這位青年長大後，對於這位婦女可謂是孝道可佳了。風雨的背後，是人間溫情。
風雨的背後是成長。每個人都會有困難。然而，面臨著這些困難，要堅持不懈的挑戰，那困難將不再是困難。就說我好了，曾經是一位玩世不恭、不知珍惜、大大咧咧的女孩。可發生了一件事，讓我徹底的改變。有個人被我傷害到了。當初只是存著整人的心態去整他。我從來不知道看別人難過自己也會這般難過。難過對於沒吃過苦的我來說就是莫大的暴風雨。然而，暴風雨後的我又是異樣的我。我開始學會了真心相待，懂的如何與別人相處。風雨之後真的會讓人成長起來。
風雨的背後是成功。之所以會是成功，是因為自身的努力。成功需要的是毅力與耐力。風雨背後的成功是使人激動的。就現實生活中來講，有一位已經60多歲的老爺爺參加駕照培訓。他的年齡常被年輕人取笑，說他老了還不識相，這樣樣的話語對於一位受過失敗的人來講是多麼的不堪入耳。可他不曾放棄，最後也終於通過了。風雨的背後是成功的彩虹。那種激動，因著成功而存在。那種困難，因著溫情而消散。那種毅力，因著成長而更有意義。
風雨作文600字 篇4樹木，在電閃雷鳴中屹立，鮮花，在暴雨摧殘中滋潤，泥土，在烈日酷晒下結實。在生物成長過程中，風風雨雨總是有的。而風雨讓我自立自強。
失敗中，我自立自強。歷史的測試結束了，正臨八年級的我是歷史困難戶。老師叫到我名字了。“XXX，82分，良”。我有些失望，沒有達到目標。同學們都帶著有些嘲笑的眼神看著我。我聳聳肩，紅著臉上去領了試卷。“加油，離目標還差3點下次努力。”老師微笑地安慰我。坐到座位上，我廈門和了許久，我不應該就此放棄的，努力了不一定成功，而不努力一定不會成功。我堅信這個道理，幾日後，又是歷史測試，我蹭的一下考到了98的高分。同學都懷著羨慕的眼神望著我。這就是我，失敗中，我自立自強。
孤獨時，我自立自強。一個雙休日，我一個人被冷落在家中。父母外出遊玩，卻藉著“我有家庭作業”這個理由將我置身家中。午飯時間到了，我將家裡翻了個底朝天卻沒有找到一點乾糧。沒辦法，只有親自下廚了。從冰箱裡拿出了兩個雞蛋。可想而知，我要做我的拿手絕活，蛋炒飯。我先將油倒進鍋裡，等油燙了後，下蛋，又將飯倒了進去。拿著鍋鏟翻了那麼幾下。但是似乎飯倒早了，於是蓋上鍋蓋後，我在房間看了會電視。過了會兒，嗅到了焦味的我才意識到蛋炒飯糊了。立刻將蛋炒飯盛了上來。那不再是金燦燦的了，而是土黃中帶黑的。沒辦法，對付一下吧。吃著焦了的蛋炒飯，竟也不覺得苦。或許自己的勞動成果自己嘗時會有不一樣的感覺吧。這就是我孤獨時，我自立自強。
奮鬥時，我自立自強。“完了，完了，這題好難，我不會做。”我哀聲抱怨道，擠破了眼珠子也實在看不出答案。“這題我做完了，借你看。”一位同學說。“不要。”倔強的我否定道，“我要自己做。”10分鐘，20分鐘……..時間過了很久很久。我還是沒想出結果。忽然，我靈機一動，“有了”。很快就完成了這道題目。老師講評時，全班竟然只有我一個做對了。“原來那位同學也只是裝模作樣，不會做啊！”我們暗暗自喜。這就是我，奮鬥時，我自立自強。
“不經歷風雨，怎能見彩虹…..陽光總在風雨後，”這些耳熟能詳的經典老歌映證了一個道理：經歷過風雨後的人生，才會更加璀璨。雨還在漸漸瀝瀝地下，風還在呼呼地吹，而我已不是那個稚嫩的我。風雨讓我自立自強。
