無論在學習、工作或是生活中，大家都跟作文打過交道吧，寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎？以下是小編為大家整理的我最喜愛的老師作文，希望對大家有所幫助。
那年，國小四年級，班裡來了一位新數學老師。老師姓高，他也同姓一樣高高的，像一棵大樹，寬寬的額頭，黑眼鏡下有一雙炯炯有神的眼睛。
老師很和藹，同他在一起的感覺很親切，他很關心我們，總喜歡和我們談起班裡的大事小事。
老師給我們講第一堂課時，我們專心致志的聽著，他講得很投入，很認真也很詳細。後來，老師經常在課上問我們有沒有聽懂他所講的內容，我們會勇敢的舉手，因為沒有人會膽怯，沒有人會害怕，會就是會，不會就是不會，這時的他從不會責怪你，反而會再給你細細講叨一番，直到你理解為止。有時一道題會講整整一節課的時間。
老師很敬業，他經常為了我們帶病上課。記憶中最深刻的是—那一次，我們進入了期末考試的倒計時，老師發了高燒，卻依然撐著滿頭的冷汗，撕著沙啞的嗓子講課，當課下組長交作業的時候，老師已趴在辦公桌上睡著了，我們踮著腳，生怕吵醒了老師。
然而，有時的老師卻又嘮叨得像個老太婆，其實身為學生的我們都知道，老師是在盡心盡力的關心著每一位學生。現在少了他的嘮叨又覺得心裡面空落落的。
老師還有一個有趣的外號—“高老頭”。那是一本書的書名，卻因為我們的發現成為了老師的“綽號”，這同時也是我們對老師的親切稱呼之一。
老師在我們成長扉頁中留下了滴滴汗水，在我們成長道路上步下了層層基石，在我們前進的方向灑下了片片光輝。謝謝您曾為我們擔心，曾為我忙碌，曾為我們付出。只想對你說：你曾哺育的新葉正在一天天長大，轉眼間，將渲染初夏的氣息。
我最喜愛的老師作文2從小到大，教過我的老師數不勝數。但給我印象深刻的還是現任的班主任*老師了！她有一頭棕色的大卷發，個子不算太高，卻有媽媽的味道。她為人十分的親切、和藹，很少對我們發脾氣。偶爾發脾氣的她，處處為我們著想，我們所有的人都很喜歡她。
記得開學第一天,*老師對我們說：“每個人都是一顆鑽石，但是它們每一個面都各不相同。所以我們才會有喜怒哀樂啊！”那一刻，我心裡一驚，這個老師懂的知識真多啊！
*老師每天都會花很長的時間給我們準備“今日美文”。我腦子裡有一段記憶十分清晰，那是我頭一回做美文，我們家中最有文化的長輩——我的爺爺無意之間瞥了一眼美文。突然叫道：“我的媽呀！我從來都沒有看過這麼精彩的文章，你們班同學可真有福氣呀！”是呀！對於我們來說，美文是一本“思維書”，但它更是一本“知識書”啊！記得有一篇美文叫《失敗是個未知數》，其中，有一句話令我印象深刻。它是這麼說的：失敗並不可怕，痛苦並不可悲；只有怯懦才是可悲的。這句話其實是讓我們要做個勇敢、堅強的人，而不是膽小怕事、懦弱的人啊！
老師不僅關心我們的學習，在生活上也是關懷倍至。
有一次，我在放學路隊的過程中張了一下嘴巴，被*老師發現後並阻止了。她溫和地對我說﹕“在行走過程中張嘴，很可能會把有害物質吸進自己的身體裡，這樣很容易生病的!”我聽後十分感動。多少年以來，我們每天放學都這樣，卻沒有一個老師來阻止我們，只有*老師例外。一回到家，我的眼淚便不知不覺的掉落了下來。
她留給我的記憶真是太多了！她帶領我們做活動，得我們做美文……想盡了各種方法使我們的課外生活豐富多彩！
我永遠也忘不了*老師！
我最喜愛的老師作文3我最喜愛的老師，便是閻老師。
閻老師不僅知識淵博，而且教學經驗豐富，是大家公認的好老師。
自從閻老師擔任班主任以來，我們班的紀律越來越好。他每節課都能採用靈活多變的教學方法，提高同學們的學習興趣。他在講臺上講課，同學們坐在座位上全神貫注地聽講；他在黑板上板書知識點，同學們也在書上仔細、工整地抄寫著。當聽課的老師羨慕地問他是怎樣管理班級的，閻老師總會笑著說：“是我們班的學生守紀律！”可我們深知：這是老師對我們精心培育的結果啊！
閻老師為了提高我們的學習成績，經常犧牲自己的休息時間，給學習成績不理想的同學補課，督促他們認真完成家庭作業後，還要根據他們的弱點給他們輔導，讓我們班的整體水平有了很大提高。在期末考試中，我班的語文成績直線上升，這是閻老師用多少辛勤的汗水換來的呀！
記得有一天，我因生病沒能到校上課，第二天到校後才知道，大家已經學新課了。我落下的課怎麼辦呢？我心裡犯了難。這時，閻老師似乎看透了我的心思，告訴我週六去他家裡，幫我補習落下的功課。我激動地點了點頭。補課時，閻老師給我講得更仔細、更易懂，使我做起作業來易如反掌。老師誇獎我：“你聽得真認真，作業做得真是迅速！”我感激地對老師說：“都是因為您教得好，我的作業才會做得好！”
閻老師，如果您是園丁，我們就是受甘露滋潤的樹苗。在您的培育下，我們一定會成長為國家的棟樑！“誰言寸草心，報得三春暉。”您的哺育深情，將永遠銘刻在我們的心上。
我最喜愛的老師作文4我最喜愛的老師是我們的班主任——————彭璐老師。她高高的個子，苗條的身材，漂亮的瓜子臉上一雙大大的眼睛，總是洋溢著暖暖的愛意。一頭烏黑的波浪卷的長髮披在肩上。漂亮極了。她是我們班上女生的偶像，是我們男生心中的女神。我們都非常非常愛她。
彭老師教我學會了很多的知識。從a o e ，從橫、撇、折到一個個完整的字。從一個個的字到現在我能寫作文。這全是彭老師的功勞。彭老師——————謝謝您！
彭老師不光關注我們的學習，也會帶我們去參加一些課外活動。去華生園做蛋糕。去樂和樂都公園玩等等。因為同學太多，彭老師為了我們的安全，一點都不敢大意，時時刻刻看著我們，喊著我們。我們玩得倒是非常開心。彭老師——————您辛苦了！
彭老師對待我們就像媽媽對自己的孩子一樣很有耐心，關心我們的學習，關心我們的身體健康。記得有一次，我生病了，咳嗽的很厲害。彭老師知道後，給我熱開水，還給我媽媽打電話，讓媽媽帶我去她女兒看過病的地方治病。我回家媽媽給我說了後，我好感動好感動。謝謝您——————親愛的彭老師！
我也是個比較調皮的男孩子，話特別多，做作業也比較粗心。彭老師為了改掉我這個壞毛病，經常提醒我，鼓勵我與這兩個“壞朋友”絕交。讓我和“認真、細心”交上好朋友。
為了不辜負彭老師對我的期望，這學期我一定改掉壞毛病，爭做“三好學生”。
彭老師——————我愛您！
我最喜愛的老師作文5今天，媽媽為我講解了李商隱的《無題》，“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹”這句詩給我留下了深刻的印象，我想這句詩是對老師最好的寫照了。我的語文老師——黃老師就是這樣一位讓人敬愛的老師。
黃老師中等個子，經常扎一個馬尾，充滿了青春活力。她有一雙烏黑透亮的大眼睛，長長的睫毛像兩把小扇子一樣“呼扇呼扇”的，她有一張靈巧的嘴巴，總是妙語連珠。
黃老師朗誦課文時總是聲情並茂，時而如清泉，娓娓道來，時而如大海，熱情澎湃，讓我們身臨其境。黃老師的課生動有趣，充滿激情，讓我們的注意力一下子就吸引到她那裡去了。記得有一次上《烏鴉喝水》這一課，黃老師專門拿了盛了半杯水的杯子來給我們做示範，使我們在遊戲中就學會了烏鴉喝水的全過程，更是牢牢記住了這一連串的動詞。黃老師寫得一手漂亮的粉筆字，每次版書都讓我有忍不住想臨摹一番的衝動。由於黃老師同時又兼任學校辦公室的工作，所以她的工作總是很繁忙，她總要爭分奪秒的為我們批改和講解作業。對於作業，她總是認真批改，對寫作質量和書寫都很嚴格要求，絕不允許我們有錯別字，對於書寫上，她要求我們書寫必須工整，卷面整潔。
黃老師有一雙火眼金睛，隨時注意到我們學生在下面的一舉一動，一旦發現有同學不守紀律，那雙火眼金睛就會“刷”的一下瞪向這個同學，那眼神可以和閃電有一拼，對不好好學習的同學她總是像秋風掃落葉一樣嚴厲的批評教育，又像春風拂柳牙一樣時時溫馨關懷其進步。真所謂嚴師方能出高徒！
花兒要感謝陽光，因為陽光撫育了它成長；大地要感謝小草，因為小草讓它美麗……我要感謝老師，因為你孜孜不倦的教誨讓我健康成長，讓我不斷暢遊知識的海洋……我愛我的老師，謝謝你！
我最喜愛的老師作文6我心中有一位最喜愛的老師，她美麗善良，博學多才，她就是我的班主任——王老師。
王老師個子不高，留著一頭漂亮的披肩長髮，水靈靈的'眼睛格外明亮，耳朵十分靈敏，只要王老師在教室裡，教室裡的任何聲音她都聽得到。
王老師講的課十分生動，她用最簡單最精煉的語言帶我們走進了一個豐富多彩的語文世界，讓我們在知識的海洋中乘風破浪，在知識的天空中自由地飛翔!
王老師責任心很強，常常為了同學們能早點知道自己的錯誤而連夜改試卷。記得有一回，我放學後游完泳從學校經過，發現我們班的燈還亮著，我很奇怪，便跑過去向裡張望。哦，原來是王老師在改試卷!要知道，那時可是19:30了，學校已經放學兩個多小時，可她還在教室裡孜孜不倦地幫我們改試卷，多負責多認真的老師啊，看著，看著，我的眼睛不禁溼潤了……
第二天清早，王老師一到教室就給同學們發試卷，並做了講評。我手裡拿著王老師昨晚加班加點改出來的試卷，心中感動不已。是啊，老師的嘔心瀝血，不就是想讓我們早點看到卷子，早點看到錯誤，早點改正嗎?王老師，您放心，我一定要好好學習，不能辜負了您的一片苦心!
這就是我最喜愛的老師，也是我最敬重的老師。她為我開啟了知識的大門，也讓我逐漸成長為一名較優秀的國小生……王老師，謝謝您!我會永遠記住您的諄諄教導，努力學習，將來成為祖國的棟樑!
我最喜愛的老師作文7你看那邊身穿黃色衣服正在講課的就是封老師，她像媽媽一樣美麗，有一頭又黑又亮的長頭髮像小瀑布似的披到肩上，濃濃的眉毛掛在眼睛上；不大不小的眼睛好像會說話，時刻在提醒我們，要好好學習，她的嘴巴笑起來很溫暖。
這就是美麗的封老師。她在校身兼數職，總是那麼忙碌，可是給我們批改作業還是那麼的細緻認真，我寫作業時有些馬虎，記得有一課學習的“鐵錨”的“鐵”字，旁邊是“失去”的“失”，我沒有注意就寫的沒有出頭，媽媽都沒有檢查出來，可是封老師卻給我指正出來了。讓我到現在也還記得。這就是認真的封老師。
和所有老師一樣，封老師也希望我們能夠有個好成績，她給我們的一遍遍的講解嗓子都啞了，還是堅持帶著話筒給我們上課，讓同學們都能聽得清清楚楚。這就是堅持的封老師。
封老師還很風趣，因為她有獨一無二的獎勵方式——宇宙無敵，獨一無二超級大擁抱，這個擁抱溫暖得和媽媽的懷抱一樣，我很期盼得到它。這就是慈愛的封老師。封老師對我們的學習習慣要求非常嚴格，安排的作業，第二天一早兒，都會逐項檢查，重來沒有遺漏，如果我們上課時說話，那當天的作業就會增加一項以作懲罰。這就是嚴厲的封老師。我們的封老師就是一個美麗、認真、慈愛、嚴厲的老師。
老師就像一盞燈，照亮了我們的心靈；老師就像園丁，培育我們茁壯成長，老師就像一顆顆石子，鋪就一條大路讓我們通向未來…… 我們的功課能有好的成績，這與老師的辛勤和努力是分不開的。我要真心的對所有的老師說聲“謝謝您們！”。
我要好好學習，長大也做一名有用的人。來報答老師對我們的辛勤栽培之情。
我最喜愛的老師作文8老師，在我心目中是最崇高的。他是天空中展翅飛翔的雄鷹，帶領我們在書的天空中翱翔。他是開鎖師，為我們開啟前程之路。他是園丁，為我們修枝剪葉。他是軌道，引領我們走向正確的道路。他是多彩的粉筆，為我們描繪多彩的人生……
在思源學校，我的第一個印象深刻的老師便是我現在的班主任。我對他的印象是嚴肅、嚴格、和藹可親、體貼……
嚴肅，是因為老師上課時嚴肅。而正是因為他的嚴肅才能提醒我們上課要認真聽講；嚴格，是因為老師對我們要求嚴格。因為他的嚴格才使我們在學習上及生活上養成了一個良好的學習習慣；和藹可親，是因為在課後的時候，老師對我們的態度十分和藹可親，就好像好朋友之間的對話一樣；體貼，是因為老師每天都會到寢室裡去視察，關心著我們的生活……
雖然我與老師真正接觸的時間不多，但我深深的感受到了老師的愛。他的每一句叮嚀，就像一杯溫熱的咖啡，讓我們回味無窮……
‘春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹’老師雖然只是一個平凡的職業，但您卻在這樣一個平凡的崗位上展現出了自己最美好的一面。您用畢生的心血投入到了這個職業當中，可想而知您是多麼偉大呀。
老師，您那親切、期盼的眼神，穿過我們荒蕪的心，留下一片綠意；你那包含溫暖的呵護，讓我們在寒冷的世界瞬間解凍；您那辛勤的汗水，灑在我們貧瘠的精神土地上……
老師，願你在綺麗的人生跑道上，所有的美好伴隨你；向輝煌的終點衝刺……
我最喜愛的老師作文9我是20xx年9月來到金山國小2年級6班的，我們班的同學都是從各地轉來的外校生，對於新班主任的猜想，我們充滿了興奮與好奇。在許久的等待下，我們終於見到了她。
她又高又瘦，她有白皙的面板，漂亮的臉蛋。面對我們，她始終帶著一臉微笑。她有時很溫柔，有時又很嚴厲。我們的新班主任是誰呢？她就是我們敬愛的楊老師。
關於楊老師，我記憶最深刻的是20xx年11月的一節興趣課上發生的事。當時因為我不喜歡那門興趣課，所以在上課鈴響後，我就偷偷地和另外的幾個同學溜出去玩，完全把上課拋之腦後。我們在教室外的走廊上你追我打，玩得很開心，當我們轉身準備下樓時，大家都傻眼了，楊老師不知什麼時候已經來到了走廊。她一臉嚴肅地看著我們，我的心一下子緊張起來，我們低著頭，大氣也不敢出，好像有一場暴風雨即將來臨。但意外的是楊老師並沒有大聲地責罵我們，她語重心長地說：“你們的爸爸媽媽把你們交到學校，學校把你們交給我，我就要對你們負責，你們學習知識是為了自己，你們的一言一行是對自己負責，不管你們喜不喜歡這門課，上課的時候你們就應該在教室，這是一個學生必須要做的，老師不希望再一次看到你們逃課。”我偷偷地看了楊老師一眼，她的臉明顯因為憤怒而漲得通紅，但是語氣卻還是那麼溫和。說完那一席話，她用溫暖和信任的眼神望著我們。那一刻，我深深地為自己的過錯而感到羞愧，那一刻，我決定一定要好好學習，絕不再逃課。
每當走進教室看到我們牆上貼的榮譽獎狀，我都會有一種自豪感油然而生。這兩年，在楊老師的辛苦培育下，我們班取得了很多優異的成績。楊老師就是我們成長道路的領路人，我們永遠愛我們敬愛的楊老師。
我最喜愛的老師作文10在我的印象中，有許多老師都讓我喜愛的，但最值得我最喜愛的還是我們的班主任——張老師。
那雙寶石般的眼睛、櫻桃般的小嘴、高高的鼻子、棕色的斜劉海，在陽光的照射下顯得金燦燦。
俗話說：“師者，傳道授業解惑也。”老師就像園丁為培育我們這些剛出頭的“小苗”而奮力！
張老師為我們講解題目時清楚明白，一聽就懂。不像老博士那樣“唧哩呱啦”講個不停，最終還是不懂。上課時，張老師在上面滔滔不絕，我們在下面如痴如醉。張老師還會講一些相關一些小故事呢！在上學期期末，她經常給我們補課到五點多鐘。老師們回到家都八九點鐘了，有時來不及吃飯，就匆匆備課了。
我轉學到這個班的時候，張老師給我的第一感覺就是和藹可親、文質彬彬。雖然上課態度非常嚴肅，但我們還是很喜愛她，有一句俗語說：嚴師出高徒。我可想當高徒了。有一次，我們上課講話了，她嚴肅地批評了我們，我們老實了一個星期。
有一段時間我對學習鬆懈了，成績便“突飛猛進”地下降。她發現後立即找到我，和我一起分析情況，找出了病根——懶。
她從不偏心，對待每一個同學都公平合理。不管身份的高與低。成績的好與壞，她都花同樣的心思，同樣的精力教我們相同的知識。
“六一”兒童節，她會買一些小禮物，慶祝我們的節日。也會時不時舉行一個故事大賽，給獲獎同學一些小禮品，在生活上，老師就如慈母一樣愛護我們，如果有哪位同學生病了，她會打電話關切地問候。等她（他）病好了，還會花精力給他補課。我們失敗了，她會鼓勵我們不要灰心；我們成功了，她會誇獎我們真棒，我們都喜歡我們的張老師。
我最喜愛的班主任——張老師！
