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【熱】我最敬愛的老師作文

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在我們平凡的日常裡,大家總少不了接觸作文吧,寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那要怎麼寫好作文呢?以下是小編幫大家整理的我最敬愛的老師作文,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

【熱】我最敬愛的老師作文

我最敬愛的老師作文1

“靜靜的深夜群星在閃耀,老師的窗前徹夜明亮……”每當聽到這首歌,我就會想起六年級教我數學的凌老師,她一直是我最敬愛的老師。

凌老師三十多歲,一頭烏黑的長髮,一雙水汪汪的大眼睛,一個小巧的小鼻子和一張小嘴巴,看起來美麗又可親。凌老師是一位好老師,我曾把她比作園丁,但又更覺得她像蠟燭,燃燒了自己照亮了別人。

有一段時間,數學課我都沒認真聽課,結果數學測試沒考好。放學後,凌老師把我叫到辦公室,問我為什麼沒考好,我隨便找了個理由說我最近身體不舒服。老師聽後便耐心的給我分析試卷,由於上課我不認真聽講很難理解,老師便一遍遍的講給我聽。此時,我覺得很羞愧,老師對我如此信任,我卻辜負了她。之後,我下定決心好好學習。果然,功夫不負有心人,期會考試我考了年級第五名,我看見凌老師笑了,笑得那麼甜。

凌老師是一個平等待人、不偏心的老師,如果有一位差生做了好事,她會好好表揚;相反,如果一位優生做錯了事,她也會嚴厲批評。

在這七年中,有許多老師教過我,但我最喜歡,最敬佩的還是凌老師。

我最敬愛的老師作文2

桃李芬芳滿天下,傳道授業解惑人。我見過的老師千千萬萬,有的溫柔體貼,有的平易近人,有的盡職盡責,有的幽默風趣……我最敬愛的老師是我的語文老師。我們的語文老師像園丁辛勤的培育著我們,老師又像蠟燭一樣點燃自己照亮別人。

我們的語文老師長著一雙炯炯有神的眼睛,要是有人做小動作,她一眼就看出來了。老師還有一對順風耳,她能在非常嘈雜的地方連一根針掉在地上的聲音都可以聽見有一次有兩個同學下面說悄悄話。老師把他們兩個帶上去審問,說:“你們在說什麼?”“他和我在說悄悄話!”老師把他們訓斥一頓,她才讓他們下去。

語文老師會讓我敬愛是因為有一次,語文老師去買東西。語文老師撿到一個錢包,開啟一看,裡面有好多張銀行卡。老師堅持在店門口等著失主,那時候剛好外面風雨交加,老師成了落湯雞。失主終於來了感到地說:“您真的是守誠信啊!”這就是我拾金不昧的老師。

還有一次我生病了,我帶著病來上課非常難受。老師看完難受就找了點藥給我吃。突然,我覺得一股暖流從我身旁流過…

她就是我最敬愛的語文老師—吳老師!

我最敬愛的老師作文3

我最敬愛的好老師——林淑雲,她對工作認真負責,就像辛勤的園丁給花兒澆水、施肥一樣,耐心細緻地把知識一點一滴地教給我們。

在課堂上,她講得有生有色,同學們聚精會神地聽,她認真仔細的回答每一個同學們提出的問題,她的解答令我們學到了很多課內、課外的知識。林老師的粉筆字寫得非常好,既工整又流暢,同學們非常喜歡!

當我們考試成績不太理想的時候,她會耐心的找我們談話,分析考得不好的原因,然後給我們一些引導,讓我們去改進自己的學習習慣,並鼓勵我們不斷的努力,讓我們充滿信心的迎接下一次考試。

林老師雖然很和藹,但是如果我們犯了一些低等的錯誤,她會毫不客氣地批評我們。字寫得不好,這是她堅決不允許的事情。她會在寫得不好的字圈起來,再上打個大大的“×”,在課堂上對我們的馬馬虎虎、粗心大意作出嚴厲的批評,當有的同學上課走神,林老師會叫他站起來。只有當我們認真完成作業時,她才會露出欣慰的笑容。在這笑容之前,總是讓我們不寒而慄,讓我們感到她是一個多麼嚴厲而負責的老師。

這就是我最敬愛的好老師——林淑雲。

我最敬愛的老師作文4

在我的心目中,老師都是可敬可愛的,他們愛學生,兢兢業業的教育學生,把自己的青春奉獻給了教育事業。我的數學老師張老師是我的啟蒙老師,從一年級教我到五年級,我很敬愛她。

張老師對工作十分負責。她教兩個班的數學,每天上過課後,就要輔導我們學習。對於學習不認真的學生,老師想盡辦法讓他們改正錯題。每天一下課,老師就到班裡找這些學生,直到他們都把錯誤改正了,把問題弄懂了,老師才滿意的離去。張老師是絕不會讓任何一個學生掉隊的。

張老師還經常對我們進行思想教育。有一次,老師在講一道難題,同學們聽得似懂非懂。張老師鼓勵大家說:“聽不懂的可以大膽提出來,老師再講一遍。我教過一個學生,他總是不斷地問問題。有一次,他一道題問了三遍才學會。就是這樣勤學好問,他考上了大學。所以大家要大膽的問,只要大家能學會,講幾遍都行!”張老師鼓勵的眼神和話語激起了大家努力學習的信心,大家回答問題更積極了。相信只要我們努力,在張老師的教育下,我們也能考上大學!

張老師是一名普通的教師,她的工作是默默無聞的,然而她的工作又是偉大的,因為我們在她的教育下一天天成長,我們永遠會記住她的教誨!

我最敬愛的老師作文5

我最敬愛的老師

高高的個兒,燙著一頭捲髮,每天打扮得漂漂亮亮的、春風滿面的來到我們面前,這就是我印象最深刻的教我二年級數學的老師---鍾老師。

我最喜歡鐘老師上的數學課了,我喜歡聽她那娓娓動聽的聲音;我喜歡聽她給我們講故事似的帶我們走進美妙的數學世界;我喜歡她故裝神祕的、假作不知的提問我們,讓我們作小老師,這時我總是爭先恐後的高高舉起小手。每當她請我當小老師解決問題的時候,我不知有多快活。當然啦,我也肯定會得到她滿口的稱讚。有時回答對問題她還會送我一朵她親手做的小紅花,我心裡別提有多高興!至今,這些一朵朵畫著笑臉的小紅花被我當珍寶收藏著。每當我一看到這些寶貝,就想起鍾老師親切的笑容,我就會更加努力、開心的學習。

那年的教師節到了,我正愁不知送啥禮貌給我親愛的鐘老師時,她卻對我們全班同學說:“你們好好學習就是送給老師最好的禮物!”

親愛的老師,我永遠牢記您的話:好好學習,天天向上!

我最敬愛的老師作文6

我最敬愛的老師是我們的班主任(同時也是我們的語文老師)——尼老師。尼老師雖然很嚴厲,但又非常和藹可親,而且書教得也特別的好。上課也非常有意思,很有趣,老師那有趣的語言,可以點燃起我們對這篇文章的興趣。就算是一篇我不怎麼感興趣的文章,聽了老師那生動又有趣的語言,就可以讓我對這篇文章感興趣,怎麼樣?是不是很神奇呢?老師講課不僅講課有趣,而且還很細心,就像是對待自己的家一樣細心、仔細。

班裡沒有什麼了,總是老師給全班同學做榜樣,然後同學們就紛紛的把東西都帶來了,讀到這兒,你是不是覺得我們和老師好像很默契啊?沒錯,我們和老師就像是親人一樣,很有默契。而且,在老師和全班同學的努力下,教師、走廊和分擔區總是乾乾淨淨的。

老師為了全班同學都生病了,我記得有一次,老師還是帶著病,來學校給我們講課的,老師對每個同學都很細心。如果全班49名學生是幼芽的話,那麼老師就澆灌我們的園丁;如果全班49名同學是即將要飛翔的小鳥的話,那麼老師就是呵護我們的鳥媽媽;如果我們全班49名同學是小樹苗的話,那麼老師就是為我們乘涼的大樹。總之老師是我最最敬愛、最最喜歡的老師,在這裡我要向老師說一聲:“老師您辛苦啦!”

我最敬愛的老師作文7

想知道我寫的兩位老師是誰麼?有一位是從一年級到二年紀的體育老師劉老師,一位是從三年級到五年級的楊老師,劉老師和楊老師身材魁梧,身強力壯,別看他們都是教體育的,但性格卻不一樣,劉老師寡言少語,而楊老師心情開朗,身穿耐克運動服,非常愛跟我們玩。

記得有一次,我們上體育課,同學們站好隊,等待劉老師給我們上體育課,劉老師來了,只聽他說:解散,我們就可以自由活動了,我們在玩遊戲的時候,劉老師就在一邊看,有時候還問我們玩的是什麼。

而楊老師就跟劉老師不一樣了,上課了,我們還以為這位新來的老師跟劉老師一樣,可是我們的夢想破滅了,楊老師先讓我們在大操場上跑圈,然後讓我們做操,剩下的時間才讓我們自由活動,有時候我們比籃球,他會在旁邊說:快點跑,快投啊、好球!有時候還會參加我們的比賽。

我覺得劉老師太放縱我們了,應該嚴格的要求我們,否則我們會變得越來越懶,所以我還是喜歡我們的楊老師,嚴格鍛鍊我們,使我們身體素質可以不斷的提高。

我最敬愛的老師作文8

假如我能搏擊藍天,是您給了我翅膀;假如我是激浪的勇士,那是您給了我弄潮的力量;假如我是不滅的火炬,那是您給了我青春的光亮!

春蠶一生沒有說過自翊的話,那吐出的銀絲就是丈量您生命價值的尺子。敬愛的老師,您用一生洗滌了我心靈的塵埃,讓我從一個懵懂的小孩成為一個品學皆優的少年。您從未在他人面前炫耀自己的豐功偉績,但那盛開的桃李,就是對您極高的評價。

您曾經用嚴厲的目光教訓我,更用體貼的眼神關注我。您的每一次無聲的提醒,時常浮現在我眼前,激勵我向前。記得您說過,您有兩雙眼睛,一雙在列上,一雙在背後,就算轉過去也可以看見我們,年幼的我們什麼也不懂,便也信了,長大後,再回想,心中一陣甜蜜……

您是聖潔的,您的音容笑貌,一舉一動,都是最迷人的。您的笑,是寬容的笑,是慈祥的笑。您的愛,如春風拂過盧溝橋,暖到心底。

加減乘除,算不盡您做出的貢獻;詩詞歌賦,頌不盡對您的尊敬。千言萬語凝為一句話——謝謝您,老師。

俱往矣,唯師恩,永難忘……

我最敬愛的老師作文9

我最敬愛的老師是周老師,瓜子臉,水汪汪的大眼睛,稍尖的鼻子,帶著笑意的嘴巴,一雙靈巧的手。

周老師對我們很關心,記得有一次我們不認真做眼保健操,周老師就對我們說:“眼睛是心靈的窗戶,你們一定要保護好它呀,帶了眼鏡可就不好了,不方便也不漂亮了。”周老師對我們很負責,有時我們不認真聽課了,周老師就會嚴肅地對我們說:“不認真聽課怎麼會學好?長大了怎麼會有前途?父母辛苦地工作掙錢讓你們來學習,你們怎對得起他們?”我們聽了都不好意思地低下了頭,接下來的課我們都聽得很認真。周老師每天都會認真地備課,我們學到十一課時,她已經學到三十課了,而且周老師的記錄本上的字又工整又漂亮。

周老師批改作業也是很認真的,有一次,我檢查一道題,沒有看出錯誤來,爸爸也沒看出來,可是周老師一眼就看出來了,還在旁邊把正確的答案寫了下來,簡直是“火眼金睛”令我佩服不已。

嚴肅的周老師有時也很幽默的,有一次我們寫作業時把頭低得很低時,周老師就會笑著對我們說:“不要把鼻子釘到桌子上了,小心拔不出來。”

嚴肅而又不失幽默,對我們愛護又不放縱的周老師,你是我最喜愛的.老師,也是我最敬愛的老師。

我最敬愛的老師作文10

老師們是園丁,我們是花兒。每一個老師都在不停地培養我們。我最敬愛的老師就是以前教我們數學的柴老師。

記得一年級的時候,媽媽對我說:“你們柴老師把頭髮盤起來顯得很年輕、很漂亮!”媽媽讓我轉告給柴老師。第二天,我本來不想告訴柴老師,因為那時我還小不好意思。但不說肯定會留下遺憾。我鼓起勇氣去柴老師那裡,對她說:“柴老師,我媽媽和我都覺得您把頭髮盤起來顯得很年輕、很漂亮!”柴老師一邊笑著,一邊用手撫摸著我那小小的頭。“是嗎?”柴老師和顏悅色地說。柴老師的笑容深深印在我的心田上。

三年級時,有一次我生病了,是柴老師給我打電話的。後來,柴老師把我落下的課都補上了。柴老師對我非常好!當我考試沒考好時,她總是來鼓勵我。我打心眼裡敬愛這位老師!

雖然柴老師不教我們了。但柴老師永遠都是我最敬愛的老師。

我最敬愛的老師作文11

我永遠忘不掉的,是我最敬愛的老師——薛老師。

一頭烏黑的秀髮,一雙炯炯有神的大眼睛,還有一張嘴巴,這就是我的老師,當然她還有著豐富的知識。

薛老師的知識淵博,對語文教學研究很深,她上課時旁徵博引。薛老師總會根據不同課文的意思,面容從而改變。最重要的是,她總會全神貫注地講,所以同學們都愛聽薛老師的課。薛老師總是將自己的理解融入到課文內容之中,繪聲繪色地引導我們進入語文的海洋,盡情地歡樂!

有一次,老師喊我上來一下。老師輕聲地對我說:“陳燁,你的握筆姿勢不對呀!要改過來。”

“知道了……”我答道。

回家後,我便在心裡埋怨道:“不就是握個筆嗎,要多簡單有多簡單,哼!”

媽媽看出了我的心思,拍了一下我的肩說:“握筆很重要,不管你寫得再好,不會握也是不行的!”

我從這點可以知道老師用心良苦啊,薛老師還會像父母一樣關心我們。

薛老師會在危急時刻幫我們出主意,冬天老師會用下課時間,帶我們去跑一會兒步;夏天,老師會讓我們一樹下涼快一會兒……

薛老師,我會記得你的關愛和用心良苦,我會永遠記得你!

我最敬愛的老師作文12

如果你問我,我敬愛的人是誰?我會回答:“老師!”如果你問我,我最敬愛的老師是誰?我的會脫口而出:“當然是我們的班主任——王老師啦!”

時至今日,我依然記得那天的情景。

開學之初,驕陽似火,萬里無雲,天空雖十分晴朗,但顯得格外悶熱,我們在操場舉行一個學期一次的開學典禮。我的臉上洋溢著歡樂的笑容,但陽光這樣照射在身上,而且一動不動的站了幾十分鐘,沒多久就感到腰痠背疼,有點堅持不住了!

這時,我感到嗓子乾乾的,頭頂彷彿在冒煙,眼前的事物模糊了起來。王老師發現我有些不對勁,連忙走到我身邊,問我:“怎麼了?不舒服嗎?要不要回班休息一下?”我看到王老師的臉上掛滿了焦急,默默地回答道:“不用了,王老師,我還能堅持會!”王老師對我微笑,露出了她那兩個迷人的酒窩,她的眼神好像在說:“我就知道你能行,加油!”我點了點頭,渾身充滿了力量。

從那以後,無論我遇到了什麼困難,腦海裡都會浮現出王老師那溫暖人心的微笑,然後,我就有了動力把困難克服。

這就是我最敬愛的老師,一位長著娃娃臉,一笑會露出兩個迷人酒窩的班主任——王老師!

我最敬愛的老師作文13

時間過得真快呀,不知不覺已經到了六年級了。在我國小的這五年時光裡,有一位老師時刻在鼓勵我進步,她那濃濃的愛意一直伴隨我成長。她就是我一直的班主任鬱老師。

記得剛上國小一年級的時候,我對學校的一切都感到很陌生,膽子也很小。在課堂上,我就算是知道答案,也總是猶猶豫豫不敢舉手。我的舉動被細心的鬱老師發現了,她向我投來鼓勵的目光,似乎在說:“何錦瑢,別害怕,大膽地試一試,答錯了沒關係,失敗乃成功之母嘛!”我立刻舉手回答,雖然答得不怎麼好,老師還是表揚了我。也正是因為有了這一次,才使我在以後的學習中增添了勇氣,增強了信心。

鬱老師放假時她也不閒著,就拿今年暑假來說吧,雖然天氣很炎熱,你仍堅持每天幫我批改作業,認真地給我講解。使我在暑假裡有了很大的進步。

鬱老師你就是我最敬愛的老師。你總是在我學習遇到困難時幫助我,在我自信心不足時鼓勵我,在我不知道努力的方向時引導我。我一定要好好學習來報答你!

我最敬愛的老師作文14

今年,一個對我很好的教師,她要和我們告別了,我心中十分難過。她對全班同學都很關心,對我更是關愛有加。當我們明白饒教師要到六年級去教英語時,全班同學感到十分失望,同學們的眼睛裡都充滿了淚水。

她講的語文課生動、趣味,並且形象,同學們上課聽的很認真,我們很喜歡饒教師。

饒教師又回來了,我們很高興,可是高興只是暫時的。教師是回來和我們告別的。一下子,班上寂靜得出奇,就算一根針掉在地上都有聲音。饒教師對我們說出了她的心裡話:“教師也不想和你們分開,教師是喜歡你們的。你們是多麼活潑、可愛。由於六年級沒有英語教師,所以教師要服從學校的安......”。

饒教師還沒有講完,我第一個哭了,緊之後教室裡已經哭成了一片,哽咽地說:“饒教師,我們捨不得你離開。”饒教師十分激動。

我最敬愛的老師作文15

我最敬佩的人很多,其中最敬佩的教師就是叫我們數學的吳教師了。

吳教師並不漂亮,可是她鼻樑上架著的一副眼鏡、和她那善良的面孔,一看就明白她知識淵博、善解人意了。

吳教師讓我敬佩的地方是她工作的認真,因為她發現有人沒交作業時,就會叫我們班的數學課代表:付陽來把他的學號寫在黑板上,一下課你就要去辦公室、上課時,一些同學不聽講、做小動作、講話,都要被他“請”到辦公室。

吳教師最讓人最敬佩的地方是她脾氣不暴躁。別以為她“請”人到辦公室就給你“臉色”、“下馬威”。哪怕你犯了再大的錯誤,他把你請到辦公室後,只會和你說一下上課的紀律,然後把你開小差沒聽到的部分重新說一遍,然後再找些題跟你做,就行了。並且當你犯了很大的錯誤時,她只會教育你,有一次,我就被教育的面紅耳赤,低下了頭。可是,假如你犯了天的大錯誤、整節課都在開小差的話,那你就“有好戲看”嘍。

我最敬佩的教師就是這樣一個工作認真、脾氣不暴躁的教師,自從吳教師來叫我們數學後,我開小差的次數少了,而起,經過了吳教師的“栽培”後,我還考上了市奧校,所以,我要在那裡感激吳教師,我也期望向吳教師這樣的好教師越來越多,讓我們的學習越來越好。