無論在學習、工作或是生活中，大家都經常接觸到作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編幫大家整理的停電國小作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
停電國小作文1
星期一的晚上，剛剛還是燈火通明的藍澳島“呼哧”一聲，已變成漆黑一片，伸手不見五指的夜晚原來是停電了，這時，我看見我家的膝上型電腦還亮著的。於是，我就玩了一會兒電腦，我正玩得興高采烈的時候，突然聽見房間外面傳來一陣陣“救命聲”，這時我能強烈感受救命聲裡的驚恐。於是我和媽媽決定一起去看一看，原來是由於電梯停電了有人被困在電梯裡面了。
於是我和媽媽就準備了手電筒、改刀等救援工具協助其他叔叔一起救人。我來的時候左邊電梯裡的人已經救了出來，於是我們又到三樓去，原來電梯是被卡在三樓與四樓之間，即使叔叔把開電梯的鑰匙插進去可往左轉也轉不動，往右轉也轉不動，怎麼也無濟於事，然後他們又到四樓去，可惜的是還是一樣不能把電梯開啟。這時被困在電梯裡的人更加著急，於是我就安慰他們別急我們一定會把你們從電梯裡救出來的。這時有一戶人家給小區的叔叔一把菜刀，讓他從電梯的縫隙插進去把電梯撬開。於是叔叔接過菜刀把電梯門撬開了一個很小的細縫好讓裡面的人呼吸新鮮空氣。這時三樓的叔叔費了九牛二虎之力把電梯打開了，但一不小心電梯又合攏了。這時物管終於把應急電源接通了，電梯裡面的人安全獲救了。
電梯打開了，裡面是一位只有七八歲的小女孩，雖然她那麼小但是她是那麼的勇敢、那麼的堅強。我們應該向她學習這種沉著冷靜、遇事不慌的精神。
評語：文章寫的很具體，把因停電而發生的事情表達很清楚，很好！
停電國小作文2
初冬，寒風肆虐，令人冷的瑟瑟發抖。我像一隻貪睡的懶貓（豬），捲縮在溫暖的被窩裡，久久不願醒來。但是，天不遂人願，媽媽的一聲“獅吼”把我從床上震得“滾了下來”。
停電“一部曲”：洗臉沒熱水!
我半夢半醒的穿好了衣服，頂著一個“雞窩”走到了衛生間。開啟水龍頭，伴隨著一陣“嘩嘩！——”的流水聲，我迷迷糊糊地將毛巾扔進臉盆，想洗臉清醒一下。當雙手伸進水裡時，我不禁納悶：“今天這水怎麼這麼奇怪？”
可當毛巾碰到我的臉時，我頓時“清醒”了。一股刺骨的寒冷在我的臉上瀰漫，使我整個人冷不丁打了一個冷顫。媽呀！這水咋是冰的！然後看看電錶，唉！停電！
停電“二部曲”：木有電視看！
天，陰濛濛的，烏雲密佈，換若一個受委屈的孩子，眸中帶淚，似要哭一般。我百般無聊地在屋裡走著，一圈、二圈、三 圈…… “啊！要死啦！要死啦！無聊啊！”煩悶地扯了扯頭上濃密的黑髮，我一屁股坐在床上，發洩著心中的憤怒。停電什麼的最討厭了！什麼都沒有，電視不能看、電腦不能玩、複習都不能好好復！天！賜我一個華麗麗的雷吧！唉，這討厭的停電！
停電“三部曲”：“電神”回家了！
時間：20xx年12月8日晚20點15分
地點：我家（廢話！）
人物：我
正當我只剩下一口氣（誇張），躺在床上等“死”的時候，在我頭頂的電燈突然亮了起來，那光彷彿來自天堂，好似是天神派來拯救我這個將“死”之人。我恍若迴光返照，爬起來揉了揉雙眼，不相信地盯著電燈，生怕又是我的幻覺。“天啊！這是真的！電來了！”我驚喜地大叫，一下子從床上跳了起來。哈哈，電來嘍！從這慘痛的經驗中，我明白：生命誠可貴，自由價更高，若為電力故，兩者皆可拋！
停電國小作文3
“停電”，這個詞語我最熟悉不過了。它可以帶給人苦惱，也給人帶來快樂。至於苦惱和快樂，我可要講得滔滔不絕了。
晚上七點多鐘，我正拿著筆努力奮鬥。無論作業本還是原稿紙，在筆的一次次抖動後，紙上留下了一排排清晰的墨跡。當我寫得興起時，突然“嚓”一聲，燈管收住了明亮的光芒，風扇轉眼間也停止了運動。往外望去，家家戶戶的燈已熄滅，只有樓道里橙黃色的光閃閃發亮。星際在夜空中顯現出軌跡，遠處高速路上的燈在朦朧的夜光中若隱若隱現，非常耀眼。在我做作業時居然停電，難免有些抱怨、氣惱，效率也因此隨著時間流逝而慢慢降低。每天都這樣，那我升會考試該怎麼辦？唉！“這些語言，都是我停電時的抱怨、不滿。
眼淚是解決不了問題的，要用行動彌補。百無聊賴之際，我拿著手電筒，開啟燈，走向陽臺。屋裡的悶熱消失得無影無蹤，一股清風迎面撲來，是那麼愜意。這陣風一掃我停電的憂慮，又以飽滿的精神面對下面的任務。在我的眼裡，小草是一個個跳動的音符，雖然我至於樓房的何止符中，但鳥聲快速的十六分音符把我的思緒牽到了五線譜裡暢遊。
剎那間，停電的苦惱被拋到九霄雲外，取而代之的是一種出自於內心的愉悅感。原來，停電也是一種從悶到樂的經歷！ 站長陳老師推薦的語文學習書籍。
停電國小作文4
今天早晨，我們正在教室裡讀著書，突然，電燈一下子滅了。我們驚呼起來：“停電了！”有個男生竟然叫了起來：“偷菜了！偷菜了！”他的話引得大家鬨笑起來。
眼看中午的時間就要到了，我們可急了，沒了電，可咋燒飯吃吶？今天還能吃到午飯嗎？這不，我的肚子唱起了“空城計”，一會兒“咕咕”，一會兒“嘰嘰”。下課鈴聲一響，吃飯的時間到了，我們朝食堂蜂擁跑去。感謝老天爺哪！食堂裡還剩下半盒飯！我們正吃著，一群“餓狼”撲過來，“哈哈哈，沒飯了！”我們笑道。他們沒吃到飯，竟用調羹敲打飯碗，這跟大街上要飯的沒兩樣！幾個男生還真搞笑，有模有樣地喊道：“可憐可憐我吧，給點飯吃！”我們聽了更是鬨堂大笑。沒過幾分鐘，整個食堂便鬧翻了天，敲碗的敲碗，叫喊的叫喊，吵得我們真想馬上撤離。你看！我們班的兩個女生多風趣呀！只聽見姚金鳳學著官腔說：“這是什麼情況？”付天妍立刻附和道：“大人呀，沒飯情況。”“統統撤離！”姚金鳳嚴肅地說道。我還沒吃完，便撒口說道：“我還沒吃飽呢！”“天哪，小堯，你啥時啥分啥秒變得這麼能吃呀？”付天妍問我。我一聽這話，感到很害羞，急忙吞掉剩下的最後一口飯，見無飯可添，就把剩菜倒掉，便三人手拉著手離開了食堂。
後來，我才知道那些學生等了大約十分鐘的時間，總算吃到了午飯。
下午第二節課剛下課，忽然，我又覺得餓了。謝天謝地！學生服務部的兩位老師抬來了一箱麵包，給我們每人都發了一袋。這下，我們的肚子可不會再唱“空城計”了！
今天，學校停了電，掀起了這樣一場風波，讓我看到了夥伴們天真的一面。
停電國小作文5
人們都知道，大夏天三十好幾度的熱天兒，如果停一場電，你一定很苦惱，不是爬樓梯的事，而是熱得難耐。停電了，電扇不扇了，空調不工作了。可是這樣的事今天就在我們家發生了！
今天中午，就在馬上還要出午飯的時候，姥姥跑過來告訴我們說，家裡停電了。我急忙按了一下電燈開關，對，確實是停電了。那時，我們全家都好沮喪，簡直就要崩潰了。因為這一個月以來，我們家已經停五次電了。這到底是怎麼回事啊？開始吃飯了，我們都吃得滿頭大汗。吃過飯午休時，我拿著小風扇手動吹風，媽媽拿著書當扇子扇，爸爸和弟弟用塑料硬板兒扇風。過了一會兒，我們一家人都入睡了，可是我覺得我們不是睡著了而是熱“暈”了。午休過後，我和媽媽打算去到書吧納涼。還沒走到書吧，看到業主群裡有鄰居說家裡來電了。沒辦法，既然出來了，我們就在書吧看了會兒書才回去。
我覺得這場停電也許是給我們一個啟示。現在，生活水平不斷提高，人類也更加依賴科技來改變生活。如今，離開了電，人們無論生活、工作還是娛樂，都不方便，冬天會冷，夏天會熱。但是，能不能暢想一下，未來的日子，我們會不會擺脫這種依賴，用更便捷的能源來代替電。也許，在不遠的未來，電，並不是我們所依賴的唯一。
停電國小作文6
數日來，某頭頭停電的慾望正日漸旺盛。
於是，我們變成了災民，無奈地忍受酷熱的淫威，只能將滿腔憤怒付之於猶如滔滔江水的汗液。
於是，街上、馬路上出現了越來越多的抱怨，在電器時代生活慣的人遇上停電，就開始不知所措，太陽下爬滿了一個個無助動物。
於是，街心花園邊小攤的生意開始紅火。吃香的，喝辣的，每個人的臉上都寫著快感，卻不知油煙已讓這裡空氣泛出令人作嘔的味道。
於是，夜晚本已停滯的交通開始車水馬龍。速度在攀升的同時，事故發生率也在狂飈。彷彿路邊的警示牌只是油畫廣告。
於是，超市的發電機開始隆隆作響，黑色的煙能捲到我的跟前。迷了我的耳，迷了我的眼，讓我氣憤的只想和它共鳴。
於是，在某個晚上，我倒黴的將腳撞出了五條溝壑，溝壑開始氾濫腥紅的液體，我只能在腳上纏上長長的捲紙，厚厚的讓我想到了裹腳布。
於是，我只能放棄了快捷的智慧ABC，在燭光搖曳的房間裡，一手搖著大蒲扇，一手持筆爬著格子，寫著腦中很幼稚的小說。
但是，屏棄一切偏見，濾過所有不快。我還能很高興的說，因為停電：本各自忙碌的鄰人開始在屋簷下小聚，抱怨夏夜的難熬，戲談鄉鄰逸事，空氣中開始瀰漫融洽的味道。
也許，停電會是一件很美好的事情。
停電國小作文7
停電了，停電了！ 我和爸爸媽媽在吃晚飯的時候停電了，大家沒事幹，叔叔就叫爸爸打“雙升級”，只有我和媽媽在家，然後，我也去看爸爸打牌，一進去看他們把蠟燭點上了，放著音樂，正津津有味的打著牌，我就不忍心去打擾他們打牌。我又到一個小妹妹家去玩，可房間裡比較熱，就在外面玩，不過下雨了，就坐在門口，可才玩一會，媽媽就要我和她去洗澡，洗完澡後，我就和媽媽在燭光下猜腦筋急轉彎，媽媽先給我出，什麼東西有牙沒有口，幹起活來來回走？我猜了半天想了半天還是不知道是什麼，媽媽給我說是鋸子。原來是鋸子，我怎麼沒想到呢？媽媽說：“錯一道題，吃一口蘋果”。
第二道我答對了，接著我給媽媽出題，不過我要錘子、剪子、布、如果我贏了就可以多出一道題共3道題，如果我輸了不加也不減，可是我輸了，只能出2道題，我出的兩道題都很難，所以媽媽沒答出來，吃了兩口蘋果，後面我答題錯了一道想等會再吃，可媽媽告訴我非要現在吃，我不吃，也就不理她了。然後，媽媽說：“我和她用腳打架，不能用手”，我答應了，最後媽媽輸了，我高興極了，可是我還是吃了一口，最後媽媽老是輸，可是我還是吃了一口，最後媽媽老是輸，蘋果就被媽媽吃完了，遊戲也就結果了。這時候，已經是晚上十點了，我又跑到樓下，叫爸爸把手機給我，我玩完手機遊戲後，就躺在床上，不知不覺的就睡著了
停電國小作文8
有一天晚上，我正坐在沙發上看電視。突然，眼前一黑，什麼都看不見了。電視機和電燈都“啪”地一聲全滅了。我站了起來，在黑暗中摸索著來到檯燈前面，按了一下臺燈的開關。咦，怎麼連臺燈也不亮。啊，一定是停電了！我想現在怎麼辦？有了，到樓上去找爸爸想辦法。爸爸有的是辦法！
我張開雙臂小心翼翼地向前摸索著前進。摸到了樓梯口，上面送來了一絲光明。原來是爸爸點燃了一支蠟燭下樓來。我高興地叫著爸爸。爸爸對我說：“今天晚上停電了，什麼也幹不成了，有什麼作業沒有做好的話，留在明天早上去做。只要明天早上早一點起來就一定能夠做好的。”我說：“對，反正我剩下的作業也不多了，就是到學校裡去做也來得及。”爸爸說：“那好，現在我給你講一個故事，你要聽嗎？”我說：“爸爸，你真的會講故事嗎？怎麼到現在我沒有聽到你給我講過一個故事。只是不要講鬼怪的故事，因為現在電沒有了，到處一片漆黑，讓人聽了會害怕的。”爸爸答應了，然後，他就開始給我講起了故事來了。爸爸說：“從前……”爸爸抱著我給我說起了故事來了。爸爸說故事的水平還真高呢！我聽得隨著故事裡的情節而高興、傷心、痛哭……講完故事，爸爸對我說：“這是一個真實的故事，他告訴我們一個道理就是要好好學習，超過所有的人。不能被別人所壓倒。”我連連點頭說：“爸爸，我知道了，我一定會努力學習的。”
這時，電燈亮了。我繼續走下樓去做作業。做好作業，我就又看了一會電視，然後就去睡覺了。睡覺時，我還在想著爸爸講的故事呢！還在想著今天雖然停電了，害得我晚睡覺，但是能夠聽爸爸講故事，也是非常好的，非常快樂的！
停電國小作文9
今天早上一醒來，我便想喝水，便搖了搖熱水瓶。咦？沒有熱水了。唉，運氣不好，只好自己燒水唄。我往熱水瓶裡灌滿了自來水，插上電源，摁了摁按鈕，開始燒水。奇怪，怎麼沒有動靜？我再用力地摁了一下，可熱水瓶還是紋絲不動。奇怪，難道停電了？我又開了衛生間的燈，可燈沒亮。啊，果然是停電了。我馬上告訴了媽媽，媽媽奇怪地說：“怎麼會呢？我剛剛燒粥時還明明有電的。不過不要緊，粥已經燒好了。”
什麼不要緊啊？沒有了電，我還要不要過日子啊？我馬上打電話給正在上夜班的爸爸，誰知爸爸也滿不在乎地說：“可能是因為附近的小商品市場在裝電線吧，不過不要緊的，就一天而已。”唉，那我就忍忍算了吧。
這一上午過的還蠻輕鬆，我死死賴在床上不肯起來。可到了中午，就出現了一個問題：中午吃什麼呀？唉，我想了半天，只想到了一個辦法：叫奶奶燒水餃吃。那些水餃已經是我家冰箱裡最後的一些積蓄了。真是命苦啊！
一天內，我玩電腦變成了打牌，看電視變成了看書，在微波爐裡轉饅頭吃變成了啃生黃瓜，吹暖氣變成了喝北風......一天下來，我整個人幾乎達到了暴走的境界......終於啊終於，在北京時間五點整，又準時來電了。
要問我所恨，最恨那停電！
停電國小作文10
昨天晚上，我做完作業，在電腦前看“Q版三國”動畫片。正看到興頭處，突然，“啪”的一聲，停電了。奶奶正在看電視劇，可是，奶奶還看得很有興致。我就跑出去看爺爺，爺爺也在看電視，同樣一點事也沒有。爺爺看見我來了，就問：“怎麼啦？”我說：“我看電腦的'房間停電了！”爺爺一驚：“啊”他趕忙穿上衣服，去看配電箱。“哦，原來是跳閘了，爺爺便往上一撥，我回去看了看，一然沒開，我向爺爺彙報了情況，爺爺又試了幾次，“啪”一聲全停電了。奶奶也拿著手電筒趕來。爺爺將閘門一個一個撥了回去，可是依然一點效果也沒有，爺爺以為是保險絲出了問題，就帶著保險絲下去了，我也想跟著去，沒想到爺爺同意了。
下了樓，爺爺開啟櫃子一查，保險絲沒壞呀。爺爺又查了一下別的地方，也沒有問題，這時，我指著最上面的一個小櫃子問：“爺爺，這個地方是幹什麼用的啊？”爺爺一看，也不知道，開啟一看，原來是一個全樓的總配電箱。爺爺看到了“501”注：跳閘了。就撥了回去，這時，奶奶在5樓大聲迴應：“好了！恢復供電了！”
回到樓上，爺爺大大的表揚了我，說我觀察細心。我心裡像是吃了蜜一樣，很甜。
通過這次的停電，讓我明白了做任何一件事是丟要細心的觀察，善於思考！
停電國小作文11
唉，真是人算不如天算，原本算好好今天要上網，沒想到。全體電器向我發出抗議，都不幹了，枉我平時對它們那麼好，嗚嗚~~真是“可憐天下主人心”啊！
“哎，終於到家了！”我氣喘吁吁地感嘆道，“媽，給我倒杯水！”一秒、兩秒、十秒，還是沒有響應．看來今天又得“自立更生”了（老媽經常和老爸出去瞎逛，放著我不管，還厚著臉皮說這是為了培養我自主的能力）“水。”我拿起水壺：一滴，兩滴，天哪！才兩滴水！給奈米人喝哪！無可奈何，燒水吧。
我躺在沙發上，心想：怎麼沒動靜呢？扭頭一看，開關指示燈沒亮呢。我拖動著沉重的腳步，走到水壺前，重按了一次開關，沒有任何改變。不會是停電了吧！我心裡一驚，隨後便自我安慰：不可能，昨天才剛停過。試試電腦吧。
一想到電腦我就來精神，三步並作兩步地跑到書房，準備開機。可老天爺不買我的帳，我連試了幾次，最終得到一個我無法接受的事實：停電了！當時的我是叫天天不應，叫地地不靈，處於絕望的邊緣。隨即又燃起了一絲希望，當我翻遍了家裡的每一個角落，確定家裡沒一分錢，我徹底絕望了。
就這樣忍受著飢餓過了整整三小時！才盼來了我渴望聽到的門鈴聲―爸媽回來了！......
事情的結局總是出人意料：導致“停電”的罪魁禍首竟然俺家的總開關，由於昨晚下大暴雨，電閃雷鳴，致使總開關跳閘，才有了這出“鬧劇”來。
停電國小作文12
有人渴望玩具，有人渴望高分，還有人渴望遊戲，可是我渴望停電。
一個夏天的晚上，我們家跟平時一樣，我學習，爸爸媽媽一個拿一個手機，我喊他們來教我數學題怎麼做，可是他們理都不理我，只說“多看看題，多想想”“要自己獨立思考”，頭都不抬一下，身子都不動一下，還是各玩各的手機。過了一會兒，只看見燈閃了幾下，就滅了。是不是停電了呢?我們去問了一下其他向個鄰居，果然是停電了。回到家中點上蠟燭，我就繼續去複習英語了，沒了wifi他們玩不成手機，無事可做了。過了一會兒，他們就過來看我複習的怎樣,看見我沒有主題的複習，馬上把我的筆拿過來，把我們可能會考的內容畫了下來，又教我應該背公式，還給我報聽寫，又幫我解答一些疑、難點，經他們一講，一些我以前似懂非懂、沒怎麼搞清楚的一下子搞明白了，我當時感覺就是這麼小會兒時間，我學到了許多知識。
第二天我們開始考試了，第一題就有三個我平時一直不太會的題，可是經過昨天晚上他們對我的輔導，我已經完全搞懂了，後面的有些題正好用到了昨天背過的公式。做完題我感覺好極了，後來果然考了九十多分。
這多虧了那天晚上他們對我的複習，如果沒有停電，沒有他們的輔導，我肯定考不到九十多分。
我渴望停電，因為只有停電他們才能放下手機，因為只有停電他們才幫我複習，因為只有停電他們才能注意到我，我渴望停電。
停電國小作文13
轉眼又是冬天，寒假也隨之來臨了。在寒假裡，有不少趣事給我們的假期增添了樂趣。
“啪。”可惡，又停電了，屋子四周立刻成了黑壓壓的一片。
我們一家頓時陷入了苦惱之中。原本無聊的話還可以看電視、打電腦，可現在什麼也不能做。去睡覺吧，可現在才18點50分啊，這也太早了吧，我可不想就這麼無聊地睡覺。那麼，幹啥好呢?對了，我靈光一閃，腦中想到了一個主意。於是，我拿來蠟燭和打火機，讓蠟燭光反射到牆上，可以通過手指的活動變化，讓影子在牆上變幻造型，玩影子游戲。
遊戲開始了，我先用手指扮演了小老鼠，偷偷摸摸地去“廚房”偷東西吃。突然，一聲“喵”叫嚇破了我的膽。接著，媽媽扮演的一隻老貓出現在我面前，於是我東逃西竄躲避貓。後來，我靈機一動，變成了一隻狗，不停地大叫，“汪汪汪，汪汪汪”，把老貓嚇得毛都聳了起來，就再也沒有來打擾我。
過了一會兒，我又變換成小兔子的樣子，出現在“荒郊野外”找吃的。當然，此時的我時刻都保持警惕。作為一隻兔子，天敵有很多，要是不小心一條命就結束了。就在這時，危機出現了。“草叢”中傳來“沙沙”聲，原來媽媽又變成了老虎，來抓我這逍遙法外的兔子。我一見，便往反方向逃跑。可不知怎的，前面居然還有一隻凶猛的“獅子”正等著我這頓美餐呢。呵，原來是爸爸扮演的呢。唉，爸媽兩面夾擊，我實在沒辦法，只好坐以待斃。當幾顆“鋒利的牙齒”，要碰到並戳穿我的皮肉時，“啪”的一聲電來了。我歡呼雀躍：“噢，是老天爺幫了我，你們吃不了我啦。”就這樣，我們開心地度過了本該糟糕的停電時間。
我真感謝這次停電，不僅讓我度過了美好的時光，而且還讓我們一家有了一次很好的溝通。
停電國小作文14
“今天又是一個星期三，真倒黴，我們這兒又要停電了。”我不高興地說著。媽媽對我說：“這有什麼辦法呀！現在用電量實在太大了。”我又對媽媽說：“現在，時間還早，讓我去玩一會兒，我就回來睡覺。”媽媽答應了。我就走出門去找夥伴一起玩。
走出門外，我去找來了五個小夥伴。聚到一起大家就討論玩什麼遊戲。想了一會兒，大家都沒有想出一個好玩的遊戲來。這時，我突然腦筋一動說：“現在停電，我們不如來玩一個找人的遊戲好了。”大家都說我的主意好。我們就分成了兩個小組，一組藏，一組找。我們這一組先去藏。
我對他們說：“現在我們還是分開藏比較好，這樣他們就不容易一下子找到我們大家了。”於是，大家就分頭藏了起來。我藏在一個角落裡。我想這樣一來他們就不會很快把我給找到了。可是，他們卻像神仙一樣一下子就把我給找到了。我走了出去看到自己是第一個被他們找到的。嗯，我的運氣真差！過了一會兒，我們小組的夥伴都被他們一個個找到了。
現在要他們藏了。等他們藏好以後，我第一個跑過去找。他們藏得實在太好了，我們找了一個地方又一個地方，就是找不到他們。我們聚在一起商量了一下他們可能藏的地方，然後，大家又去找了。我們又找了一遍，每一個角落都不放過，可是，還是沒有找到他們中的一個人。我仔細一想，難道他們會上天嗎？噢，對了，他們一定是躲在上面的地方了，怪不得下面的每一個地方都找過了還是沒有找到他們。這一次，我們很快找到了他們。果然不出我的預料，他們真的躲在了上面的地方，而且躲在了一起。他們說我真聰明。我說：“我是‘天才’的玩者。”
今天，我第一次知道焦電也是非常快樂的！
停電國小作文15
今天，家裡只有我和媽媽兩人。我正做著作業，忽然聞到一股焦味，臭臭的，好像煤氣洩漏了。我緊張極了，忙問媽媽有沒有關煤氣。媽媽也已經聞到了這種奇怪的味道，正在檢查煤氣開關。可查得滿頭大汗，還是找不到原因。我想開啟電扇吹吹涼，咦？怎麼沒反應？再看魚缸，啊！氧氣也停了。糟糕――停電了！可是奇怪，電視機還在播放，難道是……
修理人：老媽“小題大做”式
媽媽這才意識到焦味跟停電有關：“肯定是哪路線出了問題。看來，我要修一修了，不然，這一大缸魚可要與我們byebye了。”老媽要親自赴“戰場”了，對我千囑咐萬叮嚀，一會兒說“我可能要觸電，你別碰我。”一會兒又說“我觸電了，記得打120。”我也是萬分擔心，讓老媽戴上手套，用筷子修理。兩人像離別一樣。全副武裝後，老媽開始修理了。
老媽緩緩進入“戰場”（儲藏室），我在外面等候。我想象著媽媽爬出窗戶，看到許多電線，五顏六色的。不知道科學這門課難得100分的老媽會不會把斷路的電線變成短路呢？我小心翼翼地探頭張望。媽媽正拿著“紅纓槍”（筷子），找到日曆後面隱藏的一排總開關，“啪啪”幾下，還有小小火花呢。這時，我身旁的魚缸又冒出了氧氣。我討好地說：“媽您真行！您怎麼搞定的？”她自豪地說：“我見總開關中一個往下了，就把它往上抬了一下。”“啊――”我一時無語，天吶！真是挑擔子賣豆腐。
