在平凡的學習、工作、生活中，保不齊會遇到一些意料之外的事件或事故，為了將危害降到最低，就有必要提前進行細緻的應急預案准備工作。你知道什麼樣的應急預案才能切實地幫助到我們嗎？以下是小編幫大家整理的停水停電應急預案（通用5篇），歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
一、停電
（一）後勤管理辦公室接到相關部門停電、停水通知，要問清停電、停水時間；
（二）後勤管理辦公室應及時通知到各食堂、攤位負責人；
（三）後勤管理辦公室及時向領導彙報。
二、發電
後勤電工立即使用發電機發電，保障食堂正常用電。
三、張貼溫磬提示，將停水、停電情況告之師生，提醒師生帶好零錢就餐。
四、食堂飯菜加工。
如有計劃停電停水：
（一）早餐停電停水：
（1）前天晚上利用容器備水，做好包子，第二天早上用柴油灶蒸熱；
（2）儘可能提供炒粉、炒飯、煮麵、稀飯；
（3）提供雞蛋、牛奶。
（二）中、晚餐停電：
（1）米飯：提前將米飯煮好；
（2）菜餚：根據發電機發電時間，安排炒菜；使用煤汽灶或煤球爐炒菜。
如突然停電：
（一）早餐停電：
（1）手工包包子，使用柴油灶蒸煮；
（2）儘可能提供炒粉、炒飯、煮麵、稀飯；
（3）提供雞蛋、牛奶。
（二）中、晚餐停電：
（1）米飯：待發電機發電後及時安排蒸飯；
（2）菜餚：待發電機發電後及時安排炒菜或使用煤汽灶、煤球爐炒菜。
五、飯菜售賣工作。師生可用現金購買飯菜。
停水停電應急預案2一、指導思想：
水電的供給就是住宿部為學生提供正常生活和活動的保障。為預防突發的停水停電事件，保證住宿部在停水停電的情況下能及時採取有效的應急措施，從容面對停水停電中事件，使住宿部正常、有序的工作。
二、應急組織機構：
由校長、政教處主任、住宿部主任、生活老師組成
三、應急措施：
（一）可預知性的停水停電
1、白天停電，不影響學生的使用，在送電後及時檢查各樓層照明用電恢復正常，發現問題及時排除。
2、晚間停電，把平時準備好的應急電筒充滿電，由上晚自習的老師組織好學生有序的護送回住宿部，再由生活老師送入寢室，進入寢室後，學生一律不得下樓外出。
3、在停電前燒好開水，提醒學生把各自的水瓶充滿開水，做好停水準備用臉盆存水。
4、生活老師將太陽能水罐存滿水，晚間洗漱水由手動太陽能系統供水。
5、加強人員巡視，杜絕任何形式的明火出現
（二）突發停水停電
1、向主管領導瞭解情況然後向學生解釋情況，宣傳節約用水。
2、利用太陽能系統定時向學生提供洗漱用水
3、停水超過24小時，將購置大瓶純淨水定量分發給學生飲用
4、停水超過36小時，將聯絡消防部門請求援助，然而提供學生的日常飲用水的供給
5、住宿部的地勢高，每日的供水必須加壓泵工作才能保證正常的學生用水，因此，當得知停電通知就必須做好停水準備
6、晚自習前停電，學生就在住宿部休息，增加部分老師加強管理，每層樓一個遠端應急燈
7、晚自習期間停電，在確定較長時間停時，在值班領導的指揮下，學生由當堂任課老師護送，安全有序的回到住宿部，由生活老師安排學生回寢室。
8、學生就寢時停電，樓道應急燈自動啟動，加強人員巡視。
停水停電應急預案3一、副總指應急救援組成及職責
〈一〉領導組織
總指揮：白班；夜班：值班幹部
副總指揮：
組員：
〈二〉職責
1、總指揮：負責組織指揮全廠應急救援；
2、副總指揮：負責協助總指揮做好應急救援具體指揮工作；
3、組員：在指揮部統一指揮下進行工作，各工段長在事故應急救援中職責是：
1.鍊鋼工長：負責鍊鋼工段現場指揮工作；
3.連鑄工長：負責連鑄工段現場指揮工作；
4.機修工長：協助總指揮負責搶險搶修工作現場指揮；
5.電修工長：協助總指揮負責搶險搶修工作現場指揮；
6外圍工長：協助總指揮負責搶險搶修工作現場指揮；
7.工程師：負責搶險搶修現場技術指導；
二、應急通訊：
在處理事故之時，所有參與搶險搶修人員需保持通訊暢通，若發現訊號不穩定或中之斷時，應立即運用廠內固定電話或手機及時跟總指揮取得聯絡，並明確說明所處位置。
三、事故處理預案：
1、當發生停電事故之時，水泵房主控工不要慌張，要鎮定，南區安全水塔可以提供大約15分鐘水源，在這期間內主控工完全可以送電後重新啟動水泵；
2、北區在正常情況下，柴油機在停電之後可以自動啟動，水泵房主控工只要到控制箱操作面板上按下結合離合器按紐，然後按住升速按紐，直到在速度儀表上顯示轉速不能再上升為止；
3、如果柴油機沒有自動啟動，可先按一下復位按鈕。若再不行，就把轉換開關打在手動位置，這時只要手指按下啟動按鈕，柴油機就可啟動
4、當成功啟動柴油泵之後，水泵房主控工應立即將情況彙報當班排程長，並通知轉爐主控室及連鑄主控室。
5、轉爐主控室接到水泵房報警電話後，應立即提槍停止冶煉，，並立即將該情況通知當班排程，由當班排程長向上級進行彙報。
6、連鑄主控室接到水泵房報警電話後，應密切關注二冷水量，在條件允許情況下儘量將在澆鋼包內鋼水拉完。
7、水泵房主控工在柴油機啟動完畢之後，可適當調節入口處手動閥門來增加或減少水壓力，以達到裝置所需安全用水。
四、預防措施與考核
1、水泵房主控工在平時工作中要密切監視安全水塔水位高度，如有異常情況要立即報告當班排程長，便於及時處理以消除隱患；
2、安全水塔出水管手動閥門要隨時觀察、以防有人誤動；
3、每班人員要巡視柴油機操作箱面板各開關、指示燈指示情況。如：選擇開關要打在自動位置；電源鑰匙開關要開啟；浮充電指示燈是否亮，報警燈是否亮，如亮應及時復位。
停水停電應急預案4防止因停水、停電造成的事故發生，根據上級主管部門有關檔案精神，經學校研究決定，特制定停水、停電應急預案。
安全領導小組
組長：徐xx
副組長：肖xx
成員：各班班主任及後勤人員。
一、主要職責：
及時瞭解有關停水、停電的資訊，掌握學校預防突然停水、停電的裝置配置情況，並根據學校實際提出預防對策和措施，加強對學校師生安全教育，增強師生防護意識和能力。
二、工作措施：
1.加強學校安全教育宣傳工作，充分利用宣傳欄、黑板報、校園廣播等宣傳陣地，通過主題班會、廣播站等形式對全校師生進行停水、停電事故發生的預防知識宣傳教育和訓練，一旦發生停水、停電的.現象學生不至於慌亂。
2.加強對預防停水、停電的設施檢修和安裝，學校根據實際情況投入經費，安裝一些相關的預防突然停水、停電裝置，如：在宿舍樓、教學樓樓梯應有應急燈、安全出口標誌，保證樓梯暢通及護欄牢固，停水、停電發生時班主任、課任老師組織學生安全疏散。
三、報告與響應：
1.事先通知的停水、停電，在與各處室取得聯絡說明情況的`前提下，通知全體師生做好停水、停電前的準備。
2.事先未接到通知的臨時停水、停電：
（1）行政值班人員應馬上把情況報告給停水、停電安全領導小組，由領導小組分頭佈置有關工作。
（2）領導小組成員應馬上電話通知各重要職能部門，如：通知食堂安排好膳食和臨時照明用具，通知教育處安排好班主任和任課老師在各樓過道、樓梯維持秩序。
（3）總務處負責組織水、電維修人員查明停水、停電原因並及時與當地自來水、電力部門聯絡協調，儘快排除故障。
3.晚自習期間停水、停電：
（1）學校值班人員應及時電話通知值班電工和維修人員。
（2）停水、停電發生後，各值班教師應立即到指定樓層組織學生進教室維持秩序，有組織、有計劃地疏散。
停水停電應急預案5一、演練目的：
根據計劃，學生宿舍和教學樓安全疏散演練是其中一項重要內容，開展演練的目的是為了讓學生了解和熟悉校園宿舍區的環境、各宿舍樓的走廊通道、安全出口走向等情況。通過開展安全疏散演練，使全體學生樹立自我保護意識，強化學生安全防範意識，掌握緊急逃生知識，防止發生突發事件時，學生因恐慌而導致出現擁擠、踩踏等安全事故，提高學生自我應對突發事件的能力。
二、時間、地點：
1、時間：3月28、29日兩天下午（聽廣播指揮）
2、地點：學生宿舍區
三、演練內容：
1、班主任利用3月27日晚修時間進行佈置動員，講解疏散演練須知、注意事項；
2、宿舍疏散演練；
3、疏散情況小結。
四、演練重點：
1、訓練學生從宿舍樓迅速、有序撤離到安全地點；
2、訓練各樓層的安全疏散協管學生怎樣配合宿舍管理員迅速組織和引導學生安全、快速地疏散。
五、領導小組：
組長：
副組長：
成員：年級組長、班主任、內宿管理員
救護組：衛生室3名醫生，準備好各種救護用品，負責整個演練過程的救護工作，隨時待命。
六、演練步驟：
1、下發演練實施方案，由班主任向學生講解疏散演練須知及注意事項；
2、全體學生集中在宿舍樓各寢室裡，保持常態，不得在陽臺觀望、等候；
3、聽到廣播後，全體學生立即停止一切活動，立即由室長催促同室同學一起離開寢室；
4、疏散協管學生立即到位（各層樓梯口）等候並指揮本層同學疏散；
5、學生按預先規定的上下樓梯路線下樓梯，並要求全體學生到指定的地點（校內規劃路）集中。
6、各班及時清點人數，將人數統計情況報告給領導小組負責人，同時及時尋找失散人員。
7、集合隊伍，領導作小結。
七、相關提示：
1、管理員要提前開啟宿舍樓兩邊梯口大門，保證路道暢通、門口無障礙物；
2、各樓層的安全疏散協管學生由各層兩邊靠近樓梯的第一間1、2號下鋪兩位學生負責；
3、各樓層的安全疏散協管學生要確保本樓層的同學疏散完畢才可撤離；
4、疏散時，要求全體學生嚴格按照學校的規定執行：A幢各層1-6室出寢室後往左走、7-11室出寢室後往右走、DG幢各層1-6室出寢室後往右走、7-12室出寢室後往左走、上樓讓下樓先撤、各層中間寢室讓兩頭寢室先撤、各寢室同學要同時離開、遇到前面擁擠，必先停步、保持隨機有序往下走離宿舍樓。
5、教育學生注意做到：
⑴嚴肅、認真參加演練，一切聽從指揮；
⑵疏散撤離演練重在瞭解撤離步驟、方法，卻不要求快；
⑶聽到疏散警號後，立即快速、有序疏散，而且要確保都能安全地進行疏散。
⑷要求學生記住以下六點要訣：
①遇事不要慌，頭腦要冷靜；
②先判明情況，後思考對策；
③積極自救，互幫互助；
④聽從指揮，有序疏散；
⑤杜絕恐慌混亂、爭先恐後、相互踩踏；
⑥不得從樓上往樓下跳。
