在日常的學習、工作、生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編為大家收集的成長曆程作文，希望對大家有所幫助。
成長曆程作文 1
成長好似一片遼闊的天空，而我們就像一隻只幼小的雛鷹，在蔚藍的天空裡自由地翱翔、長大。
那是我七歲時的一天，我在學校裡看到一個好朋友新買的筆袋十分漂亮，上面還有一隻可愛的棕熊。我也很想擁有一個，於是回到家裡便和媽媽說。沒有想到媽媽不同意，我委屈地哭了起來。媽媽這時候安慰我說：“筆袋就是用來裝筆用的，你現在不是已經有了嗎？何必又要換呢？”我聽了媽媽的話，便和媽媽說：“那等這個不能用了再換吧。”媽媽高興地誇我懂事長大了。
我漸漸地長大了，已經不會向爸爸媽媽提一些無理的要求了。在學校，我努力學習，做老師的好幫手，做同學們的`好夥伴。
有一次，我在學校受到了表揚，回到家裡告訴了爸爸。他很欣慰地對我說：“寶貝長大了，學會做事了，爸爸真為你感到高興。”
現在，我已經十一歲了，更加明白了許多道理，學會了幫助別人，體諒父母。
每天爸爸媽媽回家之前，我都會給他們倒一杯熱水。寫完作業後，我也會陪他們聊聊天，說一些學校裡的事情。我要做爸爸媽媽的乖女兒。
我就像一朵小花，經過風雨的洗禮，綻放出別樣的姿態；我就像一棵樹苗，經過許多次磨鍊，變得更加堅強。
成長曆程作文 2
二月的指尖流露的是憂傷的文字,但卻不是我的風格。美麗的二月像是丁香一樣結著愁怨的姑娘。時間總是讓人覺得滄桑，一切都像是秋天凋零的.落葉，令人哀傷。
二月是新生命的開始，草兒等待了一個冬天，終於從破土而出，準備享受生命的旅程。樹兒也開始發芽了，大地也慢慢睜開了他的眼睛。可是，我的心還在那個荒蕪的冬季，沒有一點兒生氣。我在靜靜的等待，任憑時光從我的指尖滑過，這樣讓人陶醉的年華，悄然流逝，我在等待什麼？
看不透、想不明白的生命，一日復一日，一年復一年，一個滿懷夢想和執著的女孩，在慢慢枯萎，沒有了熱情和生命本該有的律動。我的腳步不敢踏足那一方方春的淨土，我一直都站在原地看別人奔跑，聽著別人的歡笑。
二月的指尖流露的憂傷的文字，但卻不是我的風格。奔跑是我的天性，即使會摔的遍體鱗傷。可是這就是生命，我們怎可以讓生命之花沒開放就枯萎。不服輸是我的主旋律。我愛著美麗的二月，我在等待花開的時刻，寂靜的等待……
成長曆程作文 3
我成長得歷程猶如一棵樹。
等我還是一個小樹時，依偎在爸媽的腳下。在他們的庇護下，我漸漸長大，直至被送到一個陌生的地方--那裡有許多和我一樣的小夥們。在那裡我接觸到了漢字，似乎我長出了嫩嫩的根鬚，不斷的汲取營養。使我慢慢長大。
三年後，我接觸到了真正意義上的書本了，我覺得我長大了。於是每當放假，我就帶著許多樹苗們一起學習，玩耍。在這裡，我也慢慢感受到外面的風雨
有時甚至被它們打倒。但是我不怕，我要用我堅強的'毅力打敗困難！我要長出綠綠的枝葉！
時光匆匆，歲月如梭！眨眼就到了青春年少的時候了，我也慢慢地理解了爸媽的訓斥與責罵。
我也漸漸地知道了什麼是“風”什麼是“雨”。
爸媽告訴我，要想成為大樹，必須要有充足的光照！畢竟太陽照亮的地方是有限的，而你必須學會競爭！牢牢抓住那塊屬於你的地方！即使你獲得了那塊地方，但你也不能放棄！因為最高處也必須承受更大的風雨！你必須做到風雨無阻！
“對！我要做到風雨無阻！”我為自己鼓勵道。我要成為一顆流星，即使發熱，也要奔跑；即使隕落，也要發光！以自己微弱的光去照亮更多的人！
我從不放棄……
成長曆程作文 4
我叫王婷婷，是一個可愛的小女孩，今年上四年級了，你們想聽一聽我的成長過程嗎？那就請往下看吧。 伴隨著哇哇的哭聲，我誕生了，一個水靈靈的小女孩。但確實是一個實實在在的“重生的孫悟空”——因為我的全身上下全都是毛。聽媽媽講：我一生下來，眼睛就和別人不一樣，睜得老大老大的，為此，我爸還驕傲了好一陣子呢。
我剛剛吃奶的時候可費勁了，我那麼小的小嘴根本就裹不進去，為了讓我順利吃奶，真是費了九牛二虎之力，不容易啊。 斷奶的時候可比吃奶的時候輕鬆多了，媽媽在那裡抹上紫藥水，讓我看見，我嫌髒，就不喝了，現在回想起來簡直就是欺騙我那純真的童心，悲哀呀。嗚嗚…… 我小的時候一直想成為大人，因為成為大人就可以不用受管束和約束了，用我媽的.詞語來形容，那簡直就是天真無邪，現在回想一下，還真是。 這就是我的成長曆程，你們的成長曆程是怎樣的呢？來講一講吧。
成長曆程作文 5
11月28日，我校國中部全體學生在階梯教室傾聽了一次別開生面的講座。演講者是一位畢業於美國哈佛大學的戚珊珊姐姐。
據戚珊珊姐姐介紹，她14歲就到美國獨立生活，學習成績頂尖優異，高中畢業時同時收到五所大學的錄取通知書。學習期間，所獲得的`的各級各類獎項數不勝數。戚姍姍姐姐取得的驚人成就讓我們所有人都聽得目瞪口呆，佩服得五體投地。
這次講座可謂是別開生面的一次。姐姐採取全程與學生互動的形式，讓同學們提自由問，由她來盡心耐心地解答。同學們興致高漲，所提的問題五花八門，涉及到方方面面，甚至包括中西方不同文化與教育體制的探討。戚姍姍姐姐告訴我們：保持對學習的熱情，再加上正確的方法，學習取得優異的成績並不難。
這次講座解決了我們很多好奇的問題，使我們受益匪淺。講座結束前，姐姐還給我們看了她設計的作品，從她奇特的想象，大膽的構思設計中，我們進一步明白創新與想象是多麼重要。
希望今後學校能多給我們這樣的交流平臺，讓我們有機會不出校門就能聆聽到精彩的講座。
成長曆程作文 6
最近，我們學校舉辦了一次藝術節活動。各個班級的同學都在高興地為自己的作品辛苦的忙碌著。
本次藝術活動內容很多，書法、畫畫、做手工藝品等等，都是不錯的選擇。同學們可以在眾多選擇下做出自己想要的藝術品。可以在老師的指導下完成更多生動、形象的藝術傑作了。
如畫畫，畫畫也是一門技藝呀！要先在潔白的`畫紙上勾勒出輪廓，再經過反覆的修改、調整，使整幅畫結構清楚、脈絡清晰，主題更加鮮明、突出。
不僅是畫畫，做任何一件事都是一樣的。只有認真仔細，抱著科學嚴謹的態度，才能有成功的基礎。
就拿做工藝品來說，不管你用什麼材料。總的來說，只是有些略微有些不同而已。在我們身邊有不計其數，各式各樣的材料，有的是植物：花、草、樹木；有的是石頭。反正有許許多多的東西是可以利用的。
所以，我們要善於留心觀察身邊的一切事物，做出更多對自己有益的事情。
如果不是因為生活在一個陽光的社會下的話，可能現在都沒有舉辦過什麼大型的活動，不可能有創作的平臺。 所以，我們要更好好學習，不負這麼好的環境和老師的悉心教導。
成長曆程作文 7
聽媽媽說，我剛出生時體重只有3600克，身高50釐米。那時的我餓了就哇哇大哭，吃飽了就呼呼大睡，其他的什麼都不懂。七、八個月時我開始咿呀學語，學著叫爸爸、媽媽，牙齒也慢慢長出來了，開始蹣跚學步，我逐漸知道了喜怒哀樂。
時間一天天地過去，我也一天天地長大。當我三歲時，來到了幼兒園，那可是個好玩的地方，有好多好多的玩具，有很多玩具都是我從未見過的，那些玩具還能開發智力呢！在老師的幫助下，我學到了許多知識，並且學會了禮貌待人，老師和同學都很喜歡我，我和他們都建立了深厚的友誼。
隨著年齡的增長，六歲時我進入了我的國小課堂——龍崗一小。這是一所美麗的.學校，在這裡我過著幸福的學習生活。我不再貪玩了，我懂得了我的任務是學習知識。在學習中，我上課積極回答問題，通過我的努力，我每學期都獲得“成績優秀獎”。放學後，我負責督促值日的同學打掃衛生，我的勤勞又使我獲得“勞動小能手” 獎。另外我加強體育鍛鍊，我的身體慢慢變強壯了，越野賽曾經獲得年級“第十七名”。我將繼續努力，我的夢想是當一名羽毛球世界冠軍。
在老師和同學的幫助下，我將改正所有缺點，成為一個可愛的孩子，一名優秀的學生，一個有用的人才。
成長曆程作文 8
在我的記憶中，我小時候是很怕別人的，我一看到陌生人就會跑到媽媽的身後，躲在媽媽辦公桌的下面，我以為媽媽就是一面可以躲避別人追逐的牆，我不敢去看別人。
時間長了，我慢慢的和媽媽班上的人混熟了，但是我就要上幼兒園了，開學第一天，我很怕見到別的小朋友，我很緊張，我很想逃避，但是我鼓起勇氣去面對我的'同學們，可一到教室，我發現自己都不認識他們，我就不想進去，握緊媽媽的手，拉著媽媽往外跑，但是媽媽又把我抱了回去，我只能待在那個陌生的環境等著別的小朋友和我說話。我慢慢的和別的小朋友也混熟了，成為了好朋友。
過了幾年，我上國小了，我變得越來越活潑，我和班上的同學很快成為了好朋友，我也越來越喜歡亂花錢，一開始我一點也不明白，爸爸媽媽賺錢是非常辛苦的，天天吵著要這個要那個的。自從我上了四年級，我變得越來越懂事了，我終於明白了爸爸媽媽每一分錢都來之不易，我決定從此再也不亂花錢了。
從此，我懂得了我們要珍惜身邊美好的事情，也不要亂花父母的錢，要孝順父母。
成長曆程作文 9
在金色童年中，成長是什麼？是一種調味料。調味料裡有什麼味道？有酸、甜、苦、辣和鹹這五種味道。只要心情一變，那它的口味也就360°大轉變。
還記得上幼兒園時，有一天我沒有吃早飯，餓的難受，就讓媽媽買了一包薯片和飲料準備帶上學吃。到了學校，和我處得好的朋友唐思琪讓我給她零食吃，這時我說：“不，我不給。”她一生氣就走了。
我們在放學回家的時候，李老師讓我們牽旁邊同學的手，我就拉唐思琪的手，她讓我鬆開。我一生氣，就告訴了老師，老師問她為什麼這麼做，她就說我故意捏痛她，老師叫我向她道歉。
我不知道該怎麼說，只好道歉，回到家時我的心裡是苦的`，鼻子是酸的，流下的眼淚是鹹的。我的心裡很難過，這時我覺得好委屈。
到了國小四年級，我倆被分到同一桌吃午飯，剛開始我沒和她說話，想裝作並不認識她，更希望自己是個啞巴。我想：我和誰坐一桌不好，偏偏和她一桌。她問我在四幾班，我假裝沒聽到。她又問我為什麼不理她，我就把幼兒園的事講了一遍，她向我道了歉，我也同樣，對她說了對不起。後來我們再次成為形影不離的好朋友。
我的心裡比吃了糖還甜，這是我人成長曆程中一個難忘的小插曲，那你的呢？說來聽聽吧。
成長曆程作文 10
我是一隻小耗子，從小我就參加了老鼠幫會。它坐落在一個耗子洞裡。我們對面是老貓幫會，它們已經殺了我們幫會的成員，並將它們吃掉。一天，我們的老大得了重病，他要找一個自己的繼承人。它組織了一次會議，來討論誰將會成為新的老大。最後決定選擇能夠給貓老大系鈴鐺的人來當老大。
訊息以傳出，立刻招來了許多像我一樣的.小耗子。比賽開始了，我看見了一幕幕慘不忍睹的情景，我看見一群缺胳膊少腿的小耗子踉踉蹌蹌的走了回來。
輪到我了，我把鈴鐺放進了盒子，再包紮起來，當做禮物送給了貓老大。結果，貓老大馬上掛了起來。
最後，我當上了耗子老大。
後來，我與老貓幫會講和，貓老大掛著鈴鐺接見了我。我們成功得講和，並互相承諾不再
有些年輕的小耗子問我是怎樣成功的，我說：“在做任何事時，要另闢捷道，不能死幹。”
成長曆程作文 11
2歲時，最好的夥伴是布娃娃，任憑你怎樣打她她都不會還手，有時還和他說悄悄話。
3歲時，第一次從學校裡捧回一張獎狀，媽媽把我抱在懷裡，不斷的讚揚。
5歲時，從學校帶回一張雙百分的試卷，爸爸鼓勵我，媽媽獎賞我，哥哥還帶我出去玩。
8歲時，第一次參加運動會，然而卻沒有的帶夢想中那金黃的紙張，我回到家，號啕大哭，媽媽鼓勵我，留給我的印象是慈祥的面容和鼓勵的'目光。
如今，在小弟弟小妹妹的眼中，我已經長大，在爸爸媽媽面前，我還是孩子，在夥伴面前，我奔走嬉戲。
成長，給我帶來了煩惱：考試沒考好，學習負擔重，鋼琴彈不好……
但是他給我帶來的更多是喜悅：運動會得獎，年年獲得“三好學生”的稱號……
成長，每個人都擁有，它令我飽嘗生活的酸甜苦辣，使我在今後的道路上走得更加順利。
成長曆程作文 12
在人生的道路上，成長這一段是最美麗的，那裡有我們用汗水培育的鮮花，也有我們跌跌撞的印記。不必在別人成長的路程中尋找自己的故事，每個人都應用自己的方式去探尋未來的道路。
我的成長，也曾倔強。不願聽從父母的忠告，一意孤行，卻也因此失敗。在失敗中我也會明白：成長不是放縱，而是用一顆倔強的心靈，永遠昂揚直立，去勇敢面對生活。
我的成長，也曾失落，卻從不絕望。有了別人的指引，就不能在黑暗中迷茫；有了夢想的牽引，就不能讓前進的腳步被挫折阻。向未知的道路走去，便會在山重水複處有柳暗花明。只要全力以赴，就雖敗猶榮。
我的成長，也曾成功。它告訴我：只有厚積，才能薄發。無論是展翅高飛的雄鷹，還是健步如飛的獵豹，卻曾努力過。而我們也只有先擁有了強健的體魄，堅定的'意志，才得以薄發。
我的成長，獨一無二。從不為別人的優秀而自卑，也從不為自己的成長而驕傲。我們會用屬於自己的方式綻放亮麗的花朵。用屬於自己的經歷獲得自己的成長。
成長道路上的我們，不能預知路程的長度，但可以擴充套件它的寬度。只揮灑過汗水，才能得到美麗的花朵；只有把握住每一分每秒，才能使自己成長。我會用自己的方式，打造出別樣成長的道路，讓路程的漫長，變成一段難以忘卻的珍貴時光。
成長曆程作文 13
成長的歷程，並非長時間的沖刷變化，而是短短几天的精神磨鍊。
軍訓，便是這精神上的磨鍊。軍訓，是從嚴肅安靜開始的，也是從肅穆莊重中結束的。軍訓的體驗，對我們來說，是彌足珍貴的珍寶，更是改變一生的力量。且是一次生動的國防教育，不斷增強了我們每名學生的國防意識和國防觀念。
烈日掛在空中，憂愁寫在臉上。太陽火辣辣地射在面板上，感到一陣陣的灼傷，好生難受。我憤憤地想：為什麼一定要軍訓呢？軍訓不是折磨人嗎？正想著，教官叫了聲：“你們！出列！”我們應聲而出。教官扶了扶帽子：“跑三圈”操場一圈300米，三圈900米，對我來說，這簡直是一個天文數字啊！我呆了呆：900米？上回400都夠嗆，不行，不行。這不是難為我嗎？我又愣了愣，立刻飛跑出去。三圈900米，每一步都在咬牙堅持。腦子也不知道在想什麼，暈乎乎的，我報告入了列，與同學們一起站軍資。心中滿是歡喜欣慰：我跑下來了！我深切感受到了：只有努力堅持，才有可能贏取成功獲得勝利啊。教官嚴肅認真地說：“由於後三列剛剛沒有排整齊，跑了三圈……”一個同學倒下了，教官立刻扶她到旁邊休息，又走了回來。他拿著雪白的新毛巾，一個一個為我們擦拭臉上的汗，他的手又大又粗，細心地擦著，一點一點點……
原來，教官一直這麼平易近人，一直這麼友好。我明白了軍訓的意義——成長：沒有體驗過乾渴的'人，不會知道泉水的甘甜，沒有經歷過夏日的爆嗮的人，更不會知道陰涼的滋味。
成長曆程作文 14
從他出生那一天起，他的身份就與城裡人有天了天壤之別，因為他祖祖輩輩都是農民，他父母幫他報戶口時，只能幫他報農村戶口。
他要跳出農門只能通過自己的奮鬥，來獲得大城市戶口，高中畢業後，參加全國大學聯考是他跳出農門唯一的機會，在千千萬萬的農民子弟來說，他還算是比較幸運的，他父母東拼西湊加上國家的助學貸款，終於幫他交夠了第一年學費，他終於可以如願以償地在大學裡汲取知識的養份了。他的努力學習獲得獎學金，假期又去打工掙點生活費，因為他實在不忍心多拿父母的一分血汗錢。他在大學裡發現自己真是土得掉臉，他不會作畫，不會演奏樂器，不識港臺明星，沒看過武俠小說，不認得Mp3有何用，不知道什麼是walkman。他的英語是聾子英語，啞巴英語，他的英語發音中國人和外國人都聽不懂。但他敢於面對困難，不斷地彌補自己英語發音方面的不足，四年後，終於拿到了大學畢業文憑。他很不容易地在城市找到了一份不包食住，月薪2000元的工作，他要租房，要交水電煤氣電話費，還要給家裡寄錢回老家讓6個弟妹讀書，剩餘的'那點可憐的錢都不夠上茶館吃頓宵夜。他奮鬥了幾年之後，終於融入這個國際化大都市了。
他現在與周圍的白領沒有任何區別，如果他是一個沒有大學文憑的做苦力的農民工，他肯定不會與白領們坐在一起喝茶聊天。他的成長曆程是艱辛的，他為了一些在城裡人看來唾手可得的東西，他卻需要付出巨大的努力。
成長曆程作文 15
成長是一個過程，必將有所附麗，比如汗水和淚水，比如試卷和操場。細細品味，分明是酸甜苦辣各種滋味在青春的心湖裡微微盪漾。
曾幾時，父母誤以為我總是當面一套背後一套，在他們面前“看起來很努力”，在他們背後從不記得主動學習。我跟他們解釋，可是，他們就是不相信我，——是不是因為我的成績不夠理想，他們就要否定我所有的付出？
我委屈，尤其是他們每每都要“苦口婆心”地教導我，還不許我解釋。那時那地，我心裡都有說不出口的.難過，有時，在夜深人靜後，我會不爭氣流淚，淚水無聲無息地滴溼枕巾，那麼酸楚……
終於有一天，翻身農奴把歌唱，我終於通過自己的努力得來滿意的成績，回想考試前熬夜複習，回想起那夜空中星星閃爍的迷人的光芒，我知道只有付出才有收穫，苦過累過，才會懂得，這甜甜的笑容，背後也是奮鬥的淚泉和犧牲的血雨。
難道不是嗎？且看操場上的我們汗如雨下，每一次快支撐不下去時，我都告訴自己不能放棄！且聽試卷發下來時的唉聲嘆氣，幾家歡樂幾家愁，每次看著自己卷子上的處處紅叉和老師用那比倚天劍還鋒利的眼神，我的臉上都火辣辣的，恨不得找個地縫鑽進去……
苦過甜過，這滋味五味雜陳，哭過笑過，這感受百感交集，我們一路成長啊，一路風景，一路求索，一路深情，一路迷茫和執著。
成長曆程作文 16
今天我去了舅舅家。幾年前，我在舅舅傢什麼都不怕，要吃要玩都行，無拘無束的。而現在，他們雖然還是很熱情，卻讓我覺得少了幾份純情，多了幾分隔閡，客氣得讓我覺得我成了外人。我也只能正正經經地說話，正正經經地吃飯，正正經經地看電視。於是我突然懷念那沒大沒小、毫無顧忌的大呼小叫的情形，懷念那挑肥揀瘦、狼吞虎嚥地吃東西時的樣子，更懷念那橫七豎八地隨意躺在床上，一點兒規矩都沒有地隨心所欲地更換著電視訊道時的生活……可是現在，儘管他們讓我不要拘束，可是我卻從心裡感到，我那小時候的心態真是的一去不復返了。
於是我開始感嘆童年不再，嘆息童年時的.天真與單純也全都不再，嘆息曾經擁有童年時卻不懂得去珍惜……如今，抱著小時候的玩具，我徘徊在那個曾經留下自己太多歡笑的地方，呆呆地沉浸在對童年的回憶中……
在電視節目上，我曾看見過小狼、小豹、小虎、小獅等，這些小動物都是那麼地可愛。可是等到它們長大後，你就會發現它們目光中的那份單純和可愛早已被狡詐與凶殘所取代，叫你不寒而慄了。從生物學法則來說，這叫做生存的需要。為了生存，它要吃掉一些動物，而不只是要讓你覺得它有多麼可愛！
是啊，童年和天真來得匆匆，去得也匆匆，就像一首歌中所唱的那樣：短暫得彷彿那雨中的花……
成長曆程作文 17
小時候喜歡和一群和我差不多大的女生在樓下瘋狂。用土做蛋糕，慶祝已經過去的生日；用無數花瓣裝點五彩繽紛的夢；挖個坑，倒水，把閃耀的星星埋了。我們都是大自然的孩子，草是我們的.朋友，花是我們的夥伴。
現在，我不再整天在樓下，在業餘時間考試、做作業、看書。我是不再在乎了，還是不想複習了？記憶就像水墨畫，塵封已久，也會像水墨畫一樣漸漸淡去。偶爾會見面，但是樓下，沒有蛋糕，沒有花瓣，沒有埋著的星星。蛋糕，已經吃過了，沒關係；夢裡會看到花瓣，但現實不允許我們有時間做夢，所以沒有意義。星星迴到了天空，只留下一點點星光和一點點記憶。小時候我說我不會長大。小飛俠會不會已經生氣了？所以，他不讓我們回去，真的不能回去。
小時候真的很喜歡上學。上課的時候問題就這麼簡單，熱情的舉手真的很感人。下課後，出門大吵大鬧是一種習慣。跳繩，毽子，另外三個字是什麼，冰淇淋，好幼稚，卻投入了所有的快樂。快樂傳遍了整個世界。輸贏不重要。重要的是瀰漫世界的快樂。我們帶著世界上最真誠的愛和最美麗的愛從學校回到家。
現在雖然上學不是負擔，但是心情沒了。上課還在回答，但是被感動了，用java扔了。下課後不再代表瘋狂，快樂慢慢飄散。我努力了，卻找不到幸福，找不到快樂，找不到最美好，找不到最永久卻漸漸模糊的回憶。
從小到大，我學到了很多，也失去了很多。我真的不明白我能不能找到那些我真的不想失去的人，那些事，那些回憶。
成長曆程作文 18
或許你認為孫悟空是無所不能的，或許你認為孫悟空是天不怕地不怕的，或許你認為孫悟空是勇敢無比的。其實，都不是。那孫悟空是什麼樣的呢？
孫悟空在石頭裡出生無父無母，整天遊玩在山水之間，長大了一點兒後他開始學本領，但還是那樣目中無人，不知天高地厚。僅僅學了個七十二變，得了個金箍棒，就覺得自己是個頂天立地的大王，還不把天宮放在眼裡，還去大鬧天宮，結果被眾神揍了半天，還被如來壓在五指山下五百年。
出來後他的不知天高地厚有所減少，因為他認識到了還有比自己厲害的人，但還是有些自以為是，直到他又在路上遇到了比自己還強的人，甚至被金角大王、銀角大王、紅孩兒等人打哭過，可他每一次面臨困難和危險都知道了原來這世上還有更厲害的人，並不斷的提醒自己，讓自己變得更強，而不再是不知天高地厚的`硬幹。
孫悟空一開始只是一隻毛猴，可他後來還是成了揚名四海的鬥戰勝佛，這可能就是我們和大聖的區別吧！他在不斷提升自己，而我們卻不去想想某件小事為什麼會錯。
每當回憶起孫悟空的成長過程，我都不禁感嘆萬分，他也不知天高地厚過，他也目中無人過，可他現在變得堅強，永不放棄，遇到困難總是在反省自己……
孫悟空，我敬你！是你讓我明白了什麼叫沒有最好，只有更好。是你讓我明白了什麼叫苦不是白吃的，總能有收穫。
成長曆程作文 19
小鄉村經過長時間的演變，成了繁榮的大都市；被遺棄的油桐樹，經歷了風吹雨打，才成了如今的熱門景點；而我也已經從哭哭啼啼常鬧事的小孩子，成長為乖巧懂事的國小生。
以前的我，考試之前都不看書，等到考試的日子已經近在眼前，才臨時抱佛腳；現在的我每天都會讀書。以前我的英文成績很爛，每次考單字，我只寫得出兩三題，因此媽媽花錢讓我去美語補習班學習，剛開始我很討厭補習，現在，我發現自己有明顯的成長，不但英文成績進步了，我還學會和別人做朋友，讓我越來越開心。
小時候我的體力很差，才跑半圈廣場我就累得氣喘吁吁，現在我常常在下課時間和同學在廣場玩鬼抓人，我們不只在玩，還可以順便練習跑步和鍛鍊體力，上體育課時，我不只可以順利跑完半圈，甚至跑兩圈也沒問題。
以前的.我很自私，好吃的餅乾從不分給別人，別人到我家玩，也只能眼睜睜的看我玩心愛的玩具；只要得不到我想要的，就亂髮脾氣、亂罵人。現在，我長大了，我會和別人分享我的餅乾和玩具，也不會亂髮脾氣，漸漸的，我的人緣變好了，同學也願意和我分享餅乾和玩具，大家快樂的一起玩。
從幼稚到成熟，從依賴到獨立，從自私到博愛，在成長過程中，除了需要自己努力，也要感謝父母花了許多金錢和時間，才能把我養得那麼大。現在我每天都會幫忙做家事，幫家人搥搥背，有時還會寫小卡片讓父母開心，來回報父母的養育之恩，媽媽說：”你真的長大了！”
成長曆程作文 20
在一個春光明媚的季節，我帶著對人間的嚮往呱呱落地。從此，我的父母有了女兒，祖國多了一朵花蕾。時光流轉，在陽光雨露的沐潤下，父母的'關愛中我茁壯成長，不知不覺我已經進入了幼兒園，來學習知識。進入幼兒園後，老師就是園丁，在老師的教導下，我學習知識越來越豐富，逐漸積累，我已經到了上國小的年齡。
進入國小校門，我又來到了一個新的學習環境。我逐漸適應，慢慢接受，不知不覺我上到二年級。在上二年級的學期中，喜逢我國承辦奧運會，承辦奧運會是我國人民期盼已久的事情。我有幸觀看比賽轉播，心情非常高興。奧運會上，體育健兒使出所學本領，用一顆報國之心做堅定信念，力克各國選手，勇奪桂冠，讓全世界人民羨慕中國，讓中國人民在世介面前揚眉吐氣。我為我國運動健將奮力拼搏，為國爭光的精神感到無比振奮和敬仰。我想:“我一定要好好學習，長大以後報效祖國，為祖國的繁榮昌盛貢獻一份微薄的力量”。所以我現在在學校上課認真聽講，努力完成老師佈置的任務，為我以後的學業奠定基礎。
時光飛速，現在我已經是四年級的學生啦。學習壓力大了，但我不怕壓力，努力學習，用優異的成績來報答老師對我的培養和關愛。最後對我敬愛的老師說一聲：“老師，謝謝您”！
成長曆程作文 21
在我的成長曆程裡發生過許多說也說不完的事，就讓我慢慢從頭開始吧。
從我會說話起，爺爺奶奶就教我學唱兒歌和猜謎語，在這些學學玩玩之中讓我認得了很多字。聽媽媽說我認識的第一個字是在爺爺跟爸爸下象棋的時候，聽爸爸說“兵”我也學說“兵”，那時候他們以為我就是隨口學學而已，等過了幾天我突然看到了“兵”時我還能夠認識，從那時起爺爺就用毛筆在自己做的卡片上寫下漢字一個個地教我認，就這樣我能夠在五歲的時候讀《揚子晚報》了。
上了幼兒園，剛開始時我不懂什麼叫上課下課時間。所以剛開始時我天天遲到，每次我到幼兒園時其餘的小朋友都已經做操了，我只好待在教室裡一動不動地等著操作完了別人回教室。就這樣，時間長了我也漸漸適應了。
剛上國小的時候我特別喜歡上學，雖然要天天早起但是有我喜歡的體育課。還記得有次體育課時老師叫我們每人帶一根跳繩玩跳繩活動，當然我也帶了跟紫色的跳繩，可是等到要玩活動的時候我的跳繩不見了。就在我特別納悶時我竟然看到它躺在我同桌的課桌裡，那時候我特別想報告老師，可是一想到老師會批評他我就心軟了，後來就跟他很禮貌的要了回來。這樣我就又有了個好朋友。
在三年級時，媽媽看到我寫的字越來越差就很擔心，所以每天佈置我練習鋼筆字，媽媽常對我說“練字不僅僅是練的字型的`工整更是練得一個人的學習態度”，後來我也養成了習慣一直堅持到現在。
短短的幾段文字怎能描述得了我那那快樂的十年成長曆程，在以後的日子裡我只想跟我的爸爸媽媽爺爺奶奶快樂的生活，幸福的成長。
成長曆程作文 22
成長就是一個調料盒，裝滿了酸、甜、苦、辣、鹹。其中有一件事更是讓我體會到了麻辣的味道。
有一天，我們家裡停電了，媽媽爸爸拿出了家裡蘋果形狀的蠟燭，用打火機一下子點燃了“黑暗裡的一點火”，我看到了蠟燭，想起了科學老師上課講的“火焰”，幾個畫面在我腦海中浮現，老師拿一張衛生紙在蠟燭上面轉了又轉沒有著火，臺下同學們雷鳴般掌聲似乎要掀開了房頂。我也想讓爸爸媽媽佩服我，便拿了一張衛生紙，在火焰上模仿老師在蠟燭上轉了幾下，我發現沒事就大膽的轉了起來，可誰知老天不講理，一下子著起了火花，膽小如鼠的我嚇得把“帶火花的衛生紙”扔在了打火機“身上”，而它又引燃了我放在它邊上的大堆衛生紙，媽媽看見了火光大聲說“快去快去，快去拿水”爸爸和我急忙去取水，一盆又一盆水，我們見它（衛生紙）不著了才吁了一口長氣，心裡的十五個水桶總是落在了平地上，接著媽媽的`老唱片又來啦，你聽：“你看看你，一天天就做些讓人心驚膽戰的事情。如果家裡沒人打火機會爆炸的，你看看，你想想，我們大人從小就教育你們不要自己玩火，不要做不安全的事，知道嗎？你是屬魚的嗎？我知道只有魚的記憶是七秒。”哎，呀！嚇著我頭皮都癢了，臉上也火辣辣的。我明明是被蠟燭吸引才做了這個實驗，再說了我也是在學習呀！真不懂大人心。唉，這又麻又辣的滋味可真是……
其實我也明白了媽媽的心思，媽媽是怕我被燒傷呀！我以後一定會倍加小心地，吃一塹，長一智，下次決不會了，我會學著長大的！
成長曆程作文 23
漫漫成長途中，我們一步一個腳印奮力進發，跋山涉水，不畏懼，也不退後，如一個頑強的旅行者。不知逝去多少光陰，而當你驀然回首時，才會發現，那連綿不絕的山，拔地而起的崖，就在身後，而著陸後的前方，便是一片廣闊無垠的海。
那年的我似乎是隻有7歲，父母親帶我去登山。攀登在那崎嶇而又陡峭的山路上，而那些形態萬千的奇峰異石令我目不暇接：有的像一把利刃赫然聳立著；有的是峭崖邊突兀的一部分；有的則是山峰頂上的一塊巨石，彷彿是有人故意扔在那兒的……但無一不讓我被大自然的鬼斧神工所深深震撼：一個個驚歎從心眼冒出，一聲聲讚歎從口中發出。而父親在一旁笑道：“真是‘五嶽歸來不看山，黃山歸來不看嶽’呀！”可那時我還小，根本不能理解父親所說的什麼“五嶽”什麼“黃山”。
突然，我的目光被懸在峭崖絕壁上的一座怪石所吸引——因為它與其它的異石毫不相連，卻只是孤零零地屹立在那兒，是從太上老君的煉丹爐裡掉下來的吧！你看那精緻的紋理，就像是風這位雕刻專家的作品，那上面滿是歲月沖刷的痕跡。那怪石上大下小，“金雞獨立”的樣子，彷彿是風一吹，它就會滾下山去似的.。
“萬不可畏懼困難，哪怕是面前的崖，也要努力去克服它。畢竟你的成長道路還遙遠，一路上坎坎坷坷的磨鍊是必不可少的。但也只有這樣，你才會真正的成長！”父親在一旁說道。雖然只是幾句簡短的話，但在我的心中成為最一道深刻的記憶。
歲月的流緩緩逝去，成長的足跡深深留下，驀然回首時，卻只見成長之路上留下了一串又一串或深或淺的足跡，記載著歡樂，憂傷，恰恰也只有這些，伴隨著我一路成長。
成長曆程作文 24
雄鷹之所以能在高空自由翱翔，是因為它有一雙健壯的翅膀;大海之所以能激流浩蕩，永不停息，是因為它有驚濤拍浪的神奇力量;毛毛蟲之所以破蛹成蝶，是因為它勇敢地選擇了突破。
“我想表演一個魔術。”“老師，我會跳街舞，我來跳街舞。”“近，我又新畫了一幅畫，我參加書畫展示”。藝術節快要到了，同學們都在踴躍的報名。
最近聽了梁靜茹的勇氣，那聲音撥動了我的心絃，我也想報名，我也想把那美妙的歌聲唱給大家聽。
但我沒有勇氣去報名，我害怕因為我的失誤而不能有一個完美的藝術節。
我默默地練習，下課了，班級裡少了我的聲音，音樂課上看到了我更加認真地身影，一遍遍地聽著，揣摩著歌曲的感情。
又是一個漆黑的夜晚，下了晚自習我坐在小操場上，耳朵裡插著mp3，練習起了《勇氣》。“我知道一切都不容易，我的心一直溫習說服自己……”一遍遍地唱著總是對自己不太滿意。
不斷地練習，不斷地聽，就是沒有勇氣在報名表上填上我的`名字，突然想起老師上班會課時說得一句話“你們一定要把握好每一次機會，不要膽怯，要把握機會，要勇於突破自己，挑戰自己，對自己充滿自信，不應在困難面前低頭，只要勇敢突破，成功就會向你招手。”
我堅定地寫下了自己的名字，《勇氣》兩個字牢牢地烙印在了紙上。“我知道一切不容易，我的心一直溫習說服自己”大會堂的中央傳來了我的歌聲，高高的舞臺上，望著臺下同學讚許的微笑，我知道我突破了自己。
幼蟲抓住機會，勇於突破，褪變成一隻美麗的蝴蝶，我戰勝了自己越過了困難，向美麗的彼岸邁進了一步。
成長曆程作文 25
在經濟飛速發展的今天，人們的生活水平不斷提高。那貧窮落後的生活早已經成為了過去，如今的人們正在向小康生活邁進。可是，在高興之餘，我也不由想起了另一方面的事情：隨著生活水平的提高，我們也失去了一些美好的東西，比如說禮貌。
文明禮貌本是人與人之間交往時所必需要遵循一種社會規範，可是在我們的日常生活中，這麼重要的社會生活規範卻常常被我們一些人所忽視。
有一次在放學的`時候，我的一個夥伴的自行車炸胎了，所以他就去修自行車的車鋪去借打氣筒用。他來到那裡後，說了聲“喂，您的打氣筒呢？我使使！”這時車鋪的主人說：“壞了，不能使了。”我的那位夥伴聽後很沮喪，只好等他同村的夥伴過來時幫他把自行車扶回家。正在這時，又來了一位要打氣的同學，看樣子像是剛上七年級。只見他對鋪主說：“伯伯，我使使您的打氣筒可以嗎？”那位鋪主聽後便很熱心地給他把打氣筒拿了出來，並親自給他打氣。看到這一情景，我的這位夥伴就開口問：“您剛才不是說打氣筒壞了嗎？既然壞了怎麼還能使呢？”鋪主聽後便回答道：“你車到，人到，可是禮貌沒到。你連一點兒禮貌都沒有，誰家還願意給你使？”我的這位同伴聽後，臉一下子就紅了，便說：“伯伯，我錯了，我使使您的打氣筒行嗎？”鋪主聽後說了聲：“這就對了嘛！”
在回家的路上，我的這位同伴一直沒有說話，我想，他大概還在思索鋪主剛才所說的那番話吧！
通過這件小事，我們就不難發現禮貌的作用了。如果你能夠禮貌地對待別人，別人也會禮貌待你。所以我們在日常生活中一定要有禮貌。親愛的同學們，在這方面你做得怎麼樣？
成長曆程作文 26
總是在想，什麼是成長？是獨自第一次過馬路，還是獨自第一次買東西？
小時候感覺世界很簡單，一個家，一個學校，一個小地方，說話做事單純天真。“我一定能做好的！”“我一定能堅持住”“我一定能迅速完成”……信誓旦旦的立下各種承諾，從不考慮自己能不能真正完成，從不考慮怎樣做才能完成的更好，從不去考慮自己的實際能力。
現在，口中經常有“應該”“可能”“大概”這些詞了。逐漸認識了更多的東西，也學會了更加實際的評估自己的能力和衡量自己的價值，然後相對科學的做出自己的計劃。但同時又覺得現在的自己比小時候又多了幾份顧慮。小時候的世界是簡單的，對自己非常自信，現在長大了，隨著經歷的事情越來越多卻越來越不自信，徒增了許多煩惱，總擔心自己會完不成制定的目標。小時候想的是一定能完成，現在想的是完不成怎麼辦？這也許就是一個變化吧！
從小時候到現在，心智也發生了很大的變化。比如，小時候盲目的相信正確答案只有一個，偏聽偏信而喪失了獨立的思考。長大後，慢慢的.知道了正確答案可能不止一個，思考也變得相對全面些了，也敢於發表自己的觀點，也敢於嘗試著做好自己力所能及的事情，收穫屬於自己的自信心和榮耀感。
看著身高的刻度表，我彷彿看到過去的我拿著鉛筆認真又仔細地畫上一條條直直的線。小孩子一天天長大，刻度表上的橫線也越畫越高，一條條橫線平行的排列著，默默記錄下了成長的時光，定格在了時光的年輪裡。
人，每天都在發生著變化，自信心在不斷的增加，收穫在不斷的充實，也許這就是成長吧。
成長曆程作文 27
“小文文，”一個童稚的聲音在耳旁縈繞。我下意識地抬頭，“我怕黑。”年幼的我，畏縮在牆角終於道出了不肯回家的原因。黑暗中，哥哥抓住我的手說：“不用怕，有哥哥在。”兩人就這樣壯著膽子摸黑前行。
黑暗中，哥哥就是我的依靠，是天上的明月帶我回家。因為年幼，所以我們不懂得什麼是執子之手，與子偕老。因為年幼，所以我們不懂什麼是規矩與距離，因為……只是因為年幼。
“文文。”當聽到這個熟悉而又陌生的聲音的時候，我在他的眼神中看到了另外一個世界。我知道這是我們誰都無法拒絕的長大。
當人情冷暖模糊了清澈的雙眸，當不可磨滅的時間帶走了似水流年。一天天地長大，一天天地成熟，一次次地否定幼稚的自己，一次次地與曾經說再見，一次次地……我知道我們已經長大。
於是，在一次次的浮浮沉沉中，所有的人都變得實際起來，成長本來就是一個不斷背叛的過程。每個人都在蛻變，好比一個安琦兒，不斷用口袋裡晶瑩剔透的珍珠去換取老巫婆手裡的玻璃球，最後是自由的翅膀。
每一隻在天空飛翔的雄鷹，都要經歷一次生死抉擇。當它到了三十幾歲的時候，就會有兩條路擺在它們的.面前÷第一條路是死廣，這很簡單，只是安靜地等待。第二條路真地很艱難；它要先—琶到一塊很高的岩石上，確保安全，然後築一個新巢，接著就猛烈地向岩石上撞去，哪怕是頭破血流，直到喙落下，等到新喙長出後，再照樣啄掉腳上的腳趾……
因為雄鷹選擇了繼續，所以，磨鍊之後是自由的藍天。
我們都要像一隻雄鷹一樣，永遠向著光明飛翔。雖然那火熱的光芒會刺得我們淚流滿面，但是隻有我們拋開過去，才能擁有燦爛的新世界。
成長曆程作文 28
——記憶裡，童年的天空清透清透。輕輕一下，就掐出水。
——日子在腳下，腳下踩出平靜的聲音。終於，我不知不覺地成長了。後來，在某個清晨的鏡子裡，看見微笑，熟悉而陌生的微笑。兒時的影像是珍貴的，回想從前，在易碎而晶瑩的玻璃櫃裡，沒有出沒。新的生活時代代替了回憶，填補了心中的空白，讓理想蠢蠢欲動。
停在每一個成長的心靈驛站，以怎樣的心情看待走過的一段旅程就標誌著在如何成長著的字跡。童年固然美好，今時亦多精彩。於是，我們都是感悟著的成長，思考著的成長，無悔著的成長。成長的我們，把一切隱藏在心底，唯有留在心海的漣漪在一層層的明晰……
-----驀然回首，發現我們已漸漸長大。不知從什麼時候起，18歲這個字眼已時常掛在嘴邊。曾幾何時，認為18歲是那麼神聖，只知道那時我們長大了，成人了，可以飛得更高更遠。而此時，當我真正要面對它的時候，突然感到一種莫名的手足無措。我擔心自己是否能夠充分理解18歲這一平凡數字所蘊藏的豐富內涵，但我明白，18歲意味著責任。也許成長本身就是一種責任吧！
-----曾經苦澀的日子，在回憶的`畫面裡，已釀成芬芳。每當夜幕邁著輕盈的步伐姍姍而來，白晝的繁榮和喧鬧漸漸銷聲匿跡，在朦朧和寧靜的夜晚，我常常陷入無邊的回憶之中。在回憶中，那曾經許下的願望與美麗的諾言，那執著的堅持與不懈的努力，都化為幸福的葉片，被我精心收藏。
是的，成長記錄著痛苦，也鐫刻下歡樂。沿著成長的足跡，一步步，我們走向成熟、走向未來。
成長曆程作文 29
成長？其實不想說，偉大是如何面對權利的考驗；其實不想說，烈士是如何面對生死的考驗，其實每個人的成長都是一樣經歷重重的考驗。
很多時候，我們習慣了微笑，是因為不想讓周圍的人覺得太過擔心。
我相信，人總是怕被忽略的感覺。於是我發誓要做到最好，盡最大的力量去成功，我只想不被周圍的人“拋棄”。只是怕那些目光，如果過多的是失望，我會突然沒有了勇氣。
記得小時候，我覺得很難過，我會講給媽媽聽。等我長大了，我卻只能講給日誌聽。但當我終於在日記上無從下筆時，我知道我心底裡的壓抑是沒有人能夠聽到的了。從小面對的就是考驗，從小就要做出選擇：是畫筆，還是鋼筆？我知道青春的畫紙是昂貴的，它至少需要“顏料”，而我的世界，應該是黑白的.，因為黑白色讓我無心於其他。於是我放棄了我彩色的夢想。想念小時候拿著彩色蠟筆的小女孩，她是不是還蹲在我的記憶裡的石板上描繪著她的夢想呢？我怕有一天，那些消失掉的夢想，從此加上了文字。
可是我還是習慣了下來，窗外是黑暗的夜幕，屋裡明亮的燈光，我在黑白之間閉上了眼睛，低下頭去是白紙，抬起頭來是黑板，充斥在這一黑一白之間的，就是我決定逃不了的責任。我選擇微笑面對，我選擇坦然接受，我選擇了不後悔。
這是成長的考驗。像一條路，我只走一次，無論遠方是怎樣的荊棘叢生，無論每一步我走得如何步履維艱，無論是掛著淚還是掛著笑，無論是傷痕累累還是力不從心，我知道：成長是一場又一場的考驗，失敗是一次又一次的起點。
成長曆程作文 30
農村的孩子，童年大抵是相差不大的；陪伴童年的，就是那幾片玉米葉子，和幾個兒時的玩伴。
小時候，與幾個玩伴一起，以藍天的蒼穹，以大地為床墊，睡在大自然的懷抱裡，與大地相融；農村的孩子，也應是土地的小兒子了，在我們那裡“皇帝愛長子，百姓愛么兒”雲者，也確實如此:每年，農村家家戶戶的生活來源便是那幾畝地的汗水，若有收成了，生活便有了希望。
小時候，我與父母一樣，將希望予與土地，可面朝黃土背朝天，也不盡然是好的。反覆的耕土反覆的重複機械，會令人愚昧。我想阿，要是那天農民也用上新聞裡出現的“高科技產品”就好了；兒時的我，便會將太多的時間花費在自家的黃土裡。
再後來，再後來令我記憶最深刻的便是一張張的人物卡片了。有的時候，父母沒給我零花錢，於是便屁顛屁顛的跟在鄰家小孩的身後，一天形影不離的。若是他有重複的需要扔掉的卡片，便要得感謝上蒼了，不管是否重複，我便得向他討要。因為我可以用卡片再與別的小孩交換；那種卡片就躲在五角一包的方便麵裡，每當我得到零花錢時，便會跑到小賣部，當錢轉移到其他人手裡時，既惋惜又喜悅。卡片裡的人物繪畫的'栩栩如生，盡是《水滸》裡的英雄好漢，我得到這張卡片時，倒是喜悅得蹦躂，可父母卻是百感交集，頗有幾分恨鐵不成鋼的哀怨。
後來，我似乎長大了，不再去集那些卡片了，也疏離了兒時的玩伴，與我相貼近的，還有那幾塊發黑的土地，和，依舊綠的像碧玉一樣的幾株玉米，可我似乎不愛它們卻又不得不去呵護它們。大抵實在是因為父母還未離開這玉米地罷，這一家人的生計，還得託付在這幾抹綠意之上。
我渴望有一天，能走出這玉米地，給我過去的成長曆程一個對照組。
