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“奔跑”的動力作文

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我的人生就像一片金黃的沙灘,我不停地向前跑著,渴求新的知識。沙灘上有一些奇形怪狀的貝殼,那便是我奔跑的動力,我的寶貝——書。

“奔跑”的動力作文

我拾起了一枚閃著七彩光芒的奇幻貝殼,對它愛不釋手。那便是我最喜愛的書《哈利波特》。在書中,我認識了勇敢大膽的哈利波特,聰明又偶爾叛逆的赫敏,相信朋友但又不夠自信的'羅恩等等。我在這本書中享受著閱讀的快樂,在這快樂之外,又有著令人啼笑皆非的故事。

那次,我看《哈利波特》看到了精彩處,但這時我的肚子痛了起來,要上廁所。我想繼續看下去,但身體不允許;但要丟下書,我又不甘心。怎麼辦?我左右為難,我忍著痛,捧著書,想著辦法。終於,我想了一個兩全其美的辦法:躲過媽媽的“法眼”,把書帶到廁所去看(因為媽媽不允許我帶書進廁所)。於是,我悄悄地把書藏在衣服裡,假裝捂著肚子,一邊“哎喲哎喲”地叫著,一邊迅速鑽進廁所。我蹲在那裡,開啟書,津津有味地看了起來,很快就融入了書的情節中。我一會兒開懷大笑,一會兒怒氣衝衝,一會兒迷惑不解,一會兒淚落如珠。天色漸漸暗了下來,媽媽在廁所外叫我:“你怎麼進了衛生間不出來了?是不是帶書進去看了?”我這才恍然大悟,發現自己已經讀了半個多鐘頭了。我站了起來,腿腳有些麻木,險些滑倒。出了衛生間,我還是沒有逃脫媽媽的一陣數落。但我心裡卻一點兒也不難受,我覺得我又收穫了許多知識,感到很快樂,很充實。

每次讀書,我總會收穫許多知識:讀《鋼鐵是怎樣煉成的》,我為保爾熱愛祖國感到自豪,也懂得了珍惜時間的真諦;讀《簡愛》時,我為簡愛始終不卑不亢的態度而喝彩,也懂得了不論地位高低,人人都是平等的;讀《海底兩萬裡》時,我對“鸚鵡號”的構造感到驚奇,也看到了豐富多彩的深海知識。這時,我總會想起一篇文章中作者說的話:“書,是我的‘長生果’”。

我愛讀書!