在平凡的學習、工作、生活中，大家都寫過作文吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識資訊。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編收集整理的吃的作文7篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。
吃的作文 篇1
人人皆知，來濮陽不吃涼皮，那就等於白來。濮陽最出名的特色小吃和最好吃的小吃就是它——涼皮。
相傳涼皮已經有很多年的歷史了，在秦始皇時代就已經有了。
在秦始皇的年代，農民每年都要納貢，把每年種地出來的糧食獻給秦始皇。有一年，天氣大旱，糧食收成不好，大米也沒有往年顆粒飽滿，農民很害怕，不敢上貢，大家都很發愁。就在這個時候一個名叫李十二的農民把米碾壓成一個大的扁片，又把壓好的扁片切製成一條一條的形狀，盛放在木碗裡，倒入水進行調製，稱之為“涼皮”，並把它作為貢品獻給了秦始皇，皇帝吃了之後，連聲叫好。從此涼皮就流傳了下來。
剛才所說的把扁片狀的米餅切成一條一條，放在一個木碗裡倒入水，那是古代涼皮的做法，而我們現在的涼皮可不是這樣製作的。同樣是把大米壓成扁片切成條之後，放入碗中倒入水，然後加入香油、蔥、香菜、醋、面等配料進行調製，如果你喜歡吃辣，還可以放點調製好的辣椒油，就這樣一份美味可口的涼皮就做好啦，想起來就直流口水。而且在我們濮陽，涼皮有多種吃法，不但可以調著吃，還可以炒熱了吃，最有濮陽特色的就是涼皮還可以裹著吃。
涼皮聞著香，吃著更香，吃完一碗涼皮後，還想要再吃一碗。除了涼皮以外，濮陽還有很多名吃，比如壯饃、胡辣湯等等。
在濮陽就這麼多美食，其他城市的美食更是數不勝數，怪不得大家都說我們是“舌尖上的中國”。
吃的作文 篇2
今天中午，我學奧數放學後，爸爸因公司事忙不能來接我了，就讓媽媽來接我。媽媽來接我的時侯，我在半路上說肚子餓壞了，媽媽就帶我去外面吃飯，於去我們就去了麻辣燙店。
因為我們去得比較遲，所以店裡空蕩蕩的，我們就隨便選了一個座位坐下。我和媽媽先拿起夾子和盆子，去挑好自己喜歡吃的菜，櫥櫃裡的菜品種很多，讓我看的眼花繚亂，媽媽把兩個盆子交到燒菜的地方。
媽媽問我，：“明明，開心嗎”？我說：“非常開心”。不一會兒，菜就燒好了，我們津津有味的吃著。
麻辣燙跟我們產常吃的東西不一樣，它可以按自己的口味隨意挑選，把不同種類的菜組合在一起燒，燒起來的東西非常美味。比如媽媽選了鴨頭、豆芽、我夾了羊肉、豆腐皮。
最後，我告訴你，麻辣燙是四川很有名的特色噢！
吃的作文 篇3
濃濃的黑籠罩著整個地球，此時，唯獨有一束光亮起——捉魚用的手電筒。
“現在已經24小時了，我們還捉魚嗎？”一位夥伴疑惑不解地問。“當然要捉魚呢，你看一下， 我們的收穫嘛……”另一位夥伴肯定地說。
過了許久，大家都無精打采了，也不管捉的魚多或少，都個個叫回去，於是大家都會去了，只剩下我和我最要好的朋友一起捉魚了……
我倆也想回去了，可是就在這時，傳來了一陣哭泣聲。 我倆的好奇心驅使著我倆，我們沿著哭泣聲走過去，看見的卻是一個11-13歲的姐姐。
她的褲子破了好幾個大洞，肉上非常多疤痕，衣服是短袖，眼睛裡面露出一種可憐的神情，眼睛總是水汪汪的。我倆見到她這樣子，問：“姐姐，你怎麼……”姐姐打斷我倆的話，傷心地說：“我被別人拐騙了……”我倆並沒再問，只是安撫著她。
姐姐向我們要了手電筒就走了，再也沒有看到她了……
此時比剛才更黑了，我們非常艱難地走了回去。
過了一週，我倆在街上玩，突然來了一個大人，身邊帶著一個姐姐。 我倆仔細一看，說：“姐姐，原來是你呀！”那位大人插口道：“你們救了我女兒的命，你們想要什麼，自己說！”“我們不需要什麼，只要姐姐安全了就好。” 我們說。
那個大人無論我們怎麼推辭，他總是要我們挑選二個禮物， 我們挑選的是——手電筒和作文書。
……
吃的作文 篇4
“昨夜西風凋碧樹，獨上高樓，望盡天涯路；衣帶漸寬終不悔，為依消得人憔悴；眾裡尋他千百度，驀然回首，那人卻在燈火闌珊處。”這是王國維的三種境界。其實，萬事萬物何嘗沒有這三種境界呢？今天，咱們來談談“吃”。
人是打在孃胎裡就知道什麼是吃：通過臍帶與母體進行營養交換。爾後，我們呱呱墜地，一生的“吃”途也緩緩拉開的大幕。吃，不僅是酸甜苦辣鹹，還有人生百味；吃，不僅是柴米油鹽醬醋茶，還有世間冷暖。
吃的第一種境界，就是吃飽。所謂吃飽，無論是山珍海味還是殘羹剩飯，只要能驅走飢餓，無外乎吃的是什麼。這種觀念放在今天來看已經過時了，現在還有誰為了吃飽肚子而奔波呢？記得小時候，每每經過街邊的小店，我都一定會掏出一兩個硬幣，買下一袋包裝“精美”的辣條。在落日餘暉的映照下，手拿一包辣條，彷彿在品嚐世間最美的滋味。不過，辣條的營養價值實在不敢恭維，除了填飽肚子，我實在想不出它有什麼用處，可能僅僅是因為嘴饞的緣故吧。隨著歲月的流逝，辣條漸漸從我身邊消失了。
吃的第二種境界，就是吃好，這在改革開放以後已經實現了。現在每天的學習任務那麼繁重，家長們也是想方設法給孩子們補充營養。母親不知從哪兒找來了各種營養食譜，變著法兒做給我吃。紅燒魚頭，白斬雞，……有些太葷的東西我其實是不願意吃的，母親勸我：“只要是對身體有好處的東西就要吃。”話都說到這份上了，還能咋辦呢？只好來一場“舌尖上的戰爭”了。
以上兩種“吃”的境界僅僅是人的本能，層次還比較低。這“吃”的第三種境界，也是吃貨的高雅之堂。應該換句話來形容，“享受吃的過程”。
這樣的新聞諸見報端：某某人賣掉房子，拋棄工作，買一輛房車或一艘遊艇，帶著全家人環遊世界。古板的人會說：浪子不回頭，把生活當兒戲。其實，這正是一種享受。何嘗要每天用一根發條把自己擰得團團轉，過著朝九晚五、拼命三郎式的'生活呢？譬如諸位中學生，就連吃飯都要規定時間，幾口就把飯撥完了，這哪裡是吃飯，分明是餵豬嘛！記得曾經放假時，到一個陌生的城市，專門逛當地的“小吃一條街”。並不是為了填飽肚子，而是去體驗“舌尖上的文化”。每樣都買一點，雖然不多，有那個味兒足矣。
“吃”的三種境界，看似簡單，實則映射出了人生的過程：由最開始的懵懂彷徨，到之後的執著向前，恰逢困惑難以解脫，最後功到自然成。
吃的作文 篇5
一天，土撥鼠和他的爸爸媽媽去鼴鼠媽媽家做客。鼴鼠媽媽準備了好多好多美食來招待土撥鼠一家，有香甜可口的玉米，有脆嫩的蘿蔔，有營養豐富的豌豆，有新鮮的水果蛋糕，還有令土撥鼠抗拒不了的巧克力和冰激凌呢！土撥鼠看著那些美食，嘴角邊竟流出了口水。土撥鼠從來沒見到過真麼多美食，心想：今天，我一定要把鼴鼠媽媽家的食物都吃光光。於是，土撥鼠趁大家不注意之時，左手毫不客氣地抓起了巧克力，右手大方地拿起了冰淇淋。他左一口右一口，就這樣，鼴鼠媽媽家的食物大多數都移居到了土撥鼠的肚子裡去了。
直到第二天晚上，土撥鼠躺在床上翻來覆去怎麼也睡不著，因為還在心心念唸的想著在鼴鼠媽媽家吃到的食物。於是，他偷偷地跑到鼴鼠媽媽家去偷吃，直到土撥鼠吃完了，吃飽了，才回家安心睡覺。
一連續好幾天，土撥鼠都跑到鼴鼠媽媽家偷吃，並且沒有鼠發現，所以，土撥鼠就這樣一天天胖起來了。
一天晚上，土撥鼠像往常一樣去鼴鼠媽媽家偷吃。吃完後剛走一兩步，就覺得很不舒服，不過還是一步步挨著回到了家。
第二天一早，土撥鼠的媽媽覺得孩子不對勁兒，就帶著土撥鼠去醫院檢查。發現他患了肥胖症，不可以吃巧克力，蛋糕之類的食品，只可以吃五穀雜糧或者蔬菜水果。結果，土撥鼠一整天只吃了玉米和蘋果。
對於土撥鼠來說這點東西哪夠他吃啊。當天晚上，土撥鼠又跑去偷吃，第二天就住進了醫院。當土撥鼠迷迷糊糊醒來時，聽見媽媽哭著對自己說：“孩子呀，你為什麼要這樣貪吃啊。”土撥鼠說道：“對不起，媽媽，我以後再也不貪吃了。”於是，土撥鼠記住了教訓，一天天康復了起來……
吃的作文 篇6
“今天上課可以吃東西！”，在今天的寫作課上，聽老師這麼一說，我的心不由得一震！這可是千百年來都只能出現一次的特特特大的好事！而且不光可以吃東西，還是正大光明地吃！
老師先給我們每人都發了幾顆鹽津棗，讓我們細細品嚐。我拿起它看來看去，它的形狀是圓柱形的，大約和紅豆差不多大小，上面還帶有小鑽石般的白色顆粒。它的顏色是棕色的。慢慢品嚐它的味道，你會感到先是鹹鹹的，然後變成酸爽的，接著是甘甜的，最後是涼涼的。它慢慢從你嘴裡一點一點消失，那涼涼的感覺，就好像夏天撲面而來的清爽的風，讓你回味無窮！香香的味道讓你感覺如身處天堂一樣，它不是濃香，而是一種淡淡的清香！
我同桌還給我吃了他的零食——乾脆面。它的形狀是彎彎曲曲的，如同波浪一樣；它的顏色是淡黃的，在燈光的照耀下一閃一閃的；慢慢品嚐它的味道，你會沉迷於其中無法自拔；它還脆脆的，有股香香的鹹味；它的味道讓你聞了垂涎三尺，眉開眼笑。
這真是一節特別的課！讓我的肚皮享盡人間美味！你瞧，我的肚皮現在還在讚許食物的美味呢！
吃的作文 篇7
昨天下午，我和爸爸、媽媽在花卉市場買完美麗的泰國鬥魚，我感覺肚子“咕嚕嚕”的叫，我靈機一動，想出了個好主意，趕緊對媽媽說：“媽媽，我今天下午想去吃羊肉泡饃。”媽媽爽快地答應了。
爸爸開車來到離花卉市場不遠的一家泡饃館，名叫黃記泡饃館。這家泡饃館很有意思，共兩層，第一層的大廳裡擺了許多冷盤，還擺了許多張桌子，但是每張桌子都坐滿了顧客，我們只好做到了二樓。上樓梯時我發現，在大大的廚房裡有一張特別特別大的鍋，爐子上的火燒得很旺，像一條火蛇，鍋裡煮著香噴噴的羊肉，一股肉香撲面而來，我饞得直流口水。
我和媽媽一起掰完饃，把碗交給了服務員。我等了一會，好吃的羊肉泡饃就煮好了，我眼睛直直地盯著碗裡的泡饃，碗裡好像裝著山珍海味。大大碗裡裝滿了又白又小的饃塊，還有好幾塊燉的很香的羊肉，我連忙吃了一大口肉，非常好咬，好吃極了！於是我低著頭，不大一會就把泡饃吃完了，把我的小肚子撐得圓溜溜的。
希望下次我還可以吃到好吃的泡饃。
