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校園作文範文15篇

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在日常生活或是工作學習中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。你知道作文怎樣寫才規範嗎?下面是小編整理的校園作文範文,希望能夠幫助到大家。

校園作文範文15篇

校園作文範文1

夏天是一個炎熱的季節,烈日高照,陽光耀眼,因此,夏天的溫度比較高。人們在夏天總是很莫名的煩躁,但是在校園裡,卻有著別樣的不同。我的校園在夏天卻是非常的不一樣。

我所在的校園面積比較大,綠化也做得非常好,所以校園裡有許多的大樹。那些大樹長得很魁梧,枝繁葉茂的。到了夏天,在樹下乘涼變成了我們學生避暑的一個好的休閒方式。夏天裡的校園,白天的時候,由於氣溫比較高,同學們基本上都在教室裡;對於那些迫不得已出來上課或者有事的學生,樹下便成了他們經常去的場所。等到太陽下山的時候,校園裡又是另外一番情景。同學們會在校園裡的休息處,吹著微微的夏天,一起聊天,或者一起玩耍,不亦樂乎。晚上的時候,對於那些住宿的同學來說,夏天裡的校園,晚上簡直就像一場小型的音樂會一樣,各種動物的叫聲,特別是蟬的聲音。那聲音就像一個音樂家在演奏一樣,是那樣的動聽。夏天的校園,你還可以見到許多在運動場上揮灑汗水的同學,對於他們來說,夏天是最好的季節了。

夏天的校園是美麗的,我喜歡夏天的校園。

校園作文範文2

一個冬天的早晨,天空中下下起了鵝毛般的大雪,寒風吹在臉上,像刀割一般。我一步一滑,艱難地走向學校。

一進校門,還在沉睡中的校園鴉雀無聲,到處是白茫茫的一片。透過密密麻麻的雪花,隱隱地看見一排排頂著“白雪帽子”的萬年青在風雪中毅然挺立著。近處的屋簷下和光禿禿的樹枝上掛著一根根冰柱,有的想把透明的刀,有的像小寶塔,有的像倒掛著的葫蘆……形狀各異,美麗極了。

過了一會兒,風停了,雪住了,紅豔豔的太陽升起來了。它像一位蒙著白色面紗的害羞少女,把柔和的目光投向寬闊的雪地。頓時,沉睡在夢中的校園甦醒了,朗朗的的讀書聲穿越清涼的晨風,在校園上空迴盪。教室外寒風逼人,可是教室內卻春意融融。

太陽漸漸升高了,陽光透過玻璃窗照在寬敞的教室裡,同學們又來到了操場上做早操。大家步伐堅定,動作整齊,伴隨著節奏伸手、彎腰……

啊!我愛冬天的校園,因為它像春天一樣充滿了生機和活力!

校園作文範文3

在我的學校裡國小生校園生活作文範文豐富多彩,令人回味無窮。

每當星期一早晨舉行隆重的升旗儀式時,只聽小主持人熱情高昂的話語:“升旗!”緊接著就是“咚咚鏘鏘嘟嘟”的聲音,那就是鼓號隊敲鑼打鼓吹小號合奏的巨集亮的進行曲,令人群情激昂。我們莊重地敬著隊禮,目送著鮮豔的五星紅旗冉冉上升,自豪感油然而生。

當星期三下午第二節課的鈴聲響起時,學校就熱鬧非凡了。

站在走廊上俯視,瞧,在那棵枝繁葉茂、已有百年歷史的大樟樹下,站著一隊整齊的隊伍,左手挎腰鼓,右手持鼓捶,只見他們右手輕輕一揮,便響起了清脆的聲音:“咚咚咚,咚咚咚……”這聲音可真好聽,就連小鳥也入了迷,禁不住“嘰嘰喳喳”高歌一曲。那鏗鏘有力的鼓點舞動著上百位腰鼓手的澎湃激情。

寬敞明亮的舞蹈房中,舞蹈隊的同學們伴隨著動聽的音樂翩翩起舞,那美麗的舞姿有時象燕子從空中掠過,有時象流水婉轉,有時象斜風細雨,讓人駐足長留。

奧數興趣小組的教室裡,每位都聚精會神地聽講,個個精通數學。當老師提問時,只見他們爭先恐後舉起手來,那響亮而流利的答語,使老師感到十分欣慰,同學們也受益匪淺。

我最喜愛的一個興趣小組要數英語組了。因為英語老師風趣幽默,教法新穎,時不時教室裡就響起同學們開心的笑聲。英語興趣小組培養了我語言的溝通能力。

現在知道我的國小生校園生活作文範文是多麼豐富多彩了吧,歡迎你也來我的學校參觀學習。

校園作文範文4

學校是我理想的搖籃,它是一個非常美麗、非常寬闊的地方。

我愛我的學校。明媚的春天已經來到,學校成了一座大花園。那些花兒黃的賽金,粉的像霞,白的如雪……一朵朵鮮花好像張開了燦爛的笑臉,迎接著春天。我們也像花兒一樣,在陽光下茁壯成長。炎熱的夏天來到了,太陽普照著校園,又高又壯的大樹下,成了同學們玩耍的聖地。秋姑娘不知不覺地來了,校園成了落葉的天下。金黃的樹葉在空中翩翩起舞,如同一隻只美麗的蝴蝶。冬天來了,校園變成了銀白色的世界。雪花在空中飛舞,如同一個個仙女,帶著“六角帽”飄落下來。

我愛我的老師,老師教會了我什麼是加減乘除,讓我遨遊在數學王國,盡享數學帶給我的快樂;老師教會了我什麼是寬容,記得有一次,同學把我的作業本弄髒了,我生氣告訴了老師,老師和藹地對我說“我給你講個故事吧:“曾有人問過托馬斯?阿爾瓦?愛迪生,讓他談談對小時候打聾他耳朵的那位列車員的看法。令人意外的是,愛迪生並沒有大肆地辱罵那位列車員,他不以自己的聲望去壓倒列車員,而是幽默、機智地回答道:“我感謝他,感謝他給我一個無人喧囂的環境,使我能夠專心致志地完成更多的試驗、發明!”愛迪生不僅寬容地對待了這位列車員,而且從這次不幸中找到了發明創造的動力與源泉。”聽完故事後,我對老師說“我知道該怎麼做了”!寬容了別人,等於善待了自己。從那以後,我學會了寬容,是老師教會了我寬容。

我愛我的同學夥伴,三年裡,我們在一起快樂地玩耍、打鬧。一次,在學校冰場上滑冰,我的腳受傷了,夥伴們關心地問我:“沒事吧?我們扶你進教室吧!”說著將我扶到了教室休息。坐在教室裡,我的心裡有了一種友愛的溫暖。

我愛我的學校,我愛我的.老師,我愛我的夥伴!

校園作文範文5

冬天,我們把校園吵醒。

冬天是美麗的,冬天是快樂的,冬天也是美好的。然而,在冬天的學校裡,卻有一番獨特的風景線。

在冬天,冬季鍛鍊可是必不可少的。我們的學校組織了許多的活動,到處都有我們的歡聲笑語,到處都有我們活潑的身影。來到操場上,激烈的籃球比賽和拔河比賽映人了我們的眼簾。瞧!參加拔河的小隊員們都使出了吃奶的力氣,決不讓對方把繩子拉過來,臉都漲得通紅了!參加籃球比賽的運動健兒們也不賴,都在努力地拼搏著,想為自己的班級爭光!看,他們個個生龍活虎、精神抖擻、躍躍欲試、人頭攢動,好不快活呢!

隨著天氣漸漸變冷,“白色的小精靈”也忍不住來到了人間,與我們一起嬉戲、玩耍。你看,這是我們剛剛堆好的雪人,看著憨態可掬的小雪人,我們的心裡別提有多高興了!在這時,你可能也會收到我們給你的最佳禮物——“流彈”的攻擊,打得你落花流水!“哈哈哈”歡聲笑語連成了一片,多麼像那銀鈴般的笑聲啊,一串一串地追著人走。

冬天的校園啊,我們把你吵醒了!那吵醒校園的聲音就是我們的歡聲笑語,這歡笑聲依然存在,並在校園上空久久地迴盪、迴盪……

校園作文範文6

你順著跑道向籃球場上走去,跑道就像綠色通到一樣,又邊有個花壇,花壇裡種著櫚榛子,櫚榛子的樹枝尖上的葉子是淡綠色的,樹枝下面是深綠色的。櫚榛子中間有塔白、杉樹、桂花樹還有菊花等樹木和花草呢!來到了籃球場上,籃球場後面是一排梧桐樹。春天,梧桐樹又長出了嫩嫩的葉字,多像一隻只小手啊!一陣微風吹來,梧桐樹上的小手搖搖擺擺的,像在對我們說:“春天來了!春天來了!”現在,秋天降臨了,梧桐樹嫩嫩的小手慢滿的成了乾枯的大黃手,一陣狂風吹過,乾枯的大黃手擺動著,好像在對我們說:“再見!我明年在來陪你們!”說罷便慢慢地飄落下來。哎!梧桐樹媽媽又要自己一個人過一個寂寞的新年了!我們又來到杉樹那裡,望著杉樹那挺拔的身姿和活潑的葉子,它的樹葉千奇百怪,有的像蝴蝶,有的像蜈蚣,有的像......微風習習吹過,這些可愛的小動物彷彿在說:“你瞧,我們多快樂呀!”

校園作文範文7

我們的校園坐落在一個特別安靜的小鎮上,因為靠著大海,所以一年四季冬暖夏涼,氣候怡人,學校的景色自然是美不勝收。走進校園首先映入眼簾的就是那一排排高大的垂柳樹,它們枝繁葉茂,長勢喜人。走進學校的正門,先看到的是我們學校的校徽,在校徽的正下方橫著鑲嵌著九個明晃晃的大字——“做一個豪邁的中華人”。再往前走就進入了一個方廳,從方廳往左拐就是學校的教學樓,往又拐是校醫和多功能教室。在教學樓的走廊裡寫著許多名人故事。繼續向前走就是我們的操場,操場上有一個兩百米的跑道和一個足球場,跑道和足球場的換上了橡膠皮,即使你摔倒了也不會疼。

每當下課鈴響了,同學們就一窩蜂的湧上操場,有的踢足球,有的打籃球,有的玩各種遊戲……熱鬧極了!每當春天來臨,學校的花壇裡盛開著許多玉蘭花,它香氣撲鼻,芬香四溢,流進每間教室,流進同學的心裡。到了秋天,教學樓前方的柿子樹是最耀眼的一個個又大又圓的柿子沉甸甸的掛在樹上,特別誘人,他們好像要獎賞那些品學兼優的優秀生。這就是我們美麗而整潔的校園——中華國小。

校園作文範文8

我非常喜歡校園,這裡有我們的歡聲笑語,和我們成長的腳印······尤其是他的四季:桃紅柳綠的春天;綠樹成蔭的夏天;楓紅菊香的秋天;青松雪白的冬天。

春天,校園裡一片生機勃勃,柳樹姑娘在輕撫著她的長髮,小草探出了地面,一切都在陽光的照耀下甦醒了,大雁在南方飛回來了。校園所有的花兒都爭先恐後的跳出了動人的舞姿。

夏天,一棵棵大樹為我們撐起了一把把巨傘,同學們在樹下跳皮筋,扔沙包,玩兒得可開心了。上課了,一陣陣朗朗的讀聲迎面而來。同學們專心聽講,認真思考,非常積極!一陣濛濛細雨過後,一片七色在彩虹出現在我們眼前,我們的心便飛上了那彩虹橋。

秋天,楓葉像染了鮮血一樣紅,在樹上飄落下來的楓葉,像一隻只蝴蝶翩翩起舞。菊花也露出了笑盈盈的臉蛋。果園裡傳來無數的笑聲,是誰呢?哦!原來是果農民伯伯豐收了一大車水果,他們的臉上也露出了笑容。同學們也在收穫著。

冬天,雪花飄落下來,給大地穿上了雪白的衣服,給小樹披上了溫暖的披風,一切都沉浸在雪白之中,雪停了,孩子在雪地上堆雪人,打雪仗,玩得非常開心。

啊!一年四季的校園真美麗!那麼成長的痕跡,如記憶中的朵朵浪花。是那麼美!我愛校園!

校園作文範文9

清晨,我走脛校園我就看到同學們一張張快樂的笑臉,聽到了同學們那歡快的吵鬧聲,給校園裡到處都充滿著生氣。當我走進教學樓遠遠的就能聽見吵鬧聲和歡叫聲,看著對面的新的教學樓讓我回憶起一年級的時侯。當我走在走廊,有同學們在歡快的玩遊戲。當我走到足球場一眼望去,看到一片綠色覆蓋著黑色的足球場,足球場上,擺設著球門,足球場的外圍有兩百米的跑步圈。旁邊種著許多花草樹木,我還聽到了鳥叫聲,彷彿還看到了花朵迎接著新的一天。我走到花園中間,迎面撲來了花兒的香氣,彷彿花兒在對我說:“早安,早安~~~~~~,草兒對我笑,樹伯伯為我展開它的綠葉,為我遮擋太陽的白光,我站在花園中間,享受著太陽和花草樹木的快樂。喜歡我的校園嗎?我的校園雖然平平凡凡,但是有同學們的歡快聲和吵鬧聲,有老師的講課聲,有花草樹木的眷念。這些快樂讓我的校園增添了許多生氣!

校園作文範文10

金秋的陽光溫馨恬靜,微微的秋風和煦輕柔,空中的白雲飄逸悠揚。我一直生活在一個大家庭裡一一南靖二實小,我們的校園不禁又優雅的環境,壯觀的景色,還特別和諧呢!不信,你去瞧瞧……

鏡頭一:“咚咚咚!”放學了,我像離弦的箭一樣飛出了教室,來到車棚。真倒黴,早上上課時老走神,都不知道老師講什麼,要回家趕快複習時,車又“癱瘓”了,只能牽著回家了。“你怎麼了?”原來是婧儀叫我,我不好意思地說我車壞了,她亦然下了車,幫我修理,修了一會兒,她?不行,這種故障她不會修,我連說謝謝,他卻不上?,和我一起牽著車走,她?:“朋友有難處,我不能?G下你!”我眼睛溼潤了,暗暗下了?Q心:以後朋友有難,我一定要和他們一起解決。

鏡頭二:體育?上,我和?奇再打羽毛球,突然,我太用力了,羽毛球掛在了樹上,怎麼辦?對了,請人幫忙,同學們紛紛跑來幫忙,我們眾志成城,齊心協力,過了十?追種櫻?蛑沼詰糲呂戳耍?饗孿炱鵒艘黃?逗羯??

鏡頭三:我們學校舉行了“陽光夥伴”,由六年?的同學參加。每次放學,只見他們放下了書包,立刻投入訓練,她們腳綁腳向前方艱難地跑去,就算摔倒了也不喊疼。我看到大哥哥大姐姐的頭上長起了包,腳也擦傷了,在流著血,可他們卻不管,一心想為學校爭光,經過不懈的努力,終於獲得了全是第五名的佳績,可他們卻對這個成績不太滿意,一心想取得更好的成績。

一個和諧的校園需要我們師生共同努力,任前方?棘叢生我們也將持之永恆!

校園作文範文11

我們的校園坐落在縣城的北邊,她一年四季的景色都非常美麗。我愛我們的校園。

春天,校園裡的銀杏樹、黃葛樹、法國梧桐樹抽出新的枝條,長出嫩綠的葉子。迎春花被春雨澆得異常鮮豔,和煦的春風一吹,淡淡的清香撲鼻而來,沁人心脾。小草從石縫裡探出一個個小腦袋,來欣賞我們的校園春色。小鳥站在枝頭,嘰嘰喳喳地叫著,好像在說:“春天來啦,春天來啦!”同學們脫掉厚厚的棉襖,換上五顏六色的春裝,在操場上快樂的玩耍、嬉戲。

夏天,校園裡的樹木長得蔥蔥蘢蘢,枝繁葉茂。驕陽似火,同學們來到樹下乘涼、跳繩、踢毽子……花壇裡的花形態各異,爭奇鬥豔,紅的、白的、紫的……真是五彩繽紛!

秋天,梧桐樹葉變黃了,一陣秋風吹來,一片片落葉在空中翩翩起舞,像一隻只美麗的黃蝴蝶。同學們穿上秋裝,揀起樹葉,正準備拿回家做成標本呢!花壇裡,多數的花都已經凋謝了,只有菊花還開放著,紅的似火,粉的像霞,白的如玉,黃的似金。這時的校園裡,最引人注目的是那棵桂花樹,在教室裡,我們常常能聞到桂花的芳香,真是“桂子花開,十里飄香”啊!

冬天,雪花飛舞,整個校園披上了銀裝,白茫茫的一片。雖然天氣十分寒冷,但同學們依然堅持到校讀書。黃葛樹、梧桐樹也一點兒不怕冷,儼然一個個威武的哨兵,昂首挺胸地站立著,守護著我們的校園。

我們的校園四季如畫,我愛我們的校園!

專家點評:

這篇文章突出了校園的美。正文先總寫了校園一年四季的景色都非常美麗,然後分春、夏、秋、冬四個季節進行了生動形象地描寫,最後總結全文,結構完整。感情真摯,是一篇不錯的文章。

校園作文範文12

美麗的校園座落在梧桐山腳下,是一座花園式、園林式的校園。

校園裡有迷人的四季:桃紅柳綠的春天,花繁葉茂的夏天,楓紅菊香的秋天,松青雪白的冬天。不過,最讓我喜歡的是春天的校園。

春天的早晨,太陽公公用它那溫柔的手臂把大地從夢中喚醒,金色的光輝鋪滿校園。這時,我們都在教室裡待不住了,不約而同地跑到校園裡,欣賞著這滿園生機的春色。

春天的中午,太陽公公走到當空。校園裡的小草像是心靈手巧的紡織能手,它們用自己星星點點的綠色,依靠集體的力量,織成了一塊塊綠茸茸的地毯。小樹剛從冬眠中醒來,就舒展開嫩嫩的小葉,為校園增添了點點新綠。

傍晚,太陽公公西去,金色的彩霞為它送行,校園渡上了一層金色。滿園勒杜鵑花,一簇簇火紅的花朵爭奇怒放,一滿枝頭。幾隻燕子自由地從校園上空飛過。

啊!春天的校園滿園生機,多麼美麗啊!

校園作文範文13

我們的校園變化無窮,有時是桃紅綠柳的春天,有時是枝繁葉茂的夏天,有時是金風送爽的秋天,還有時是萬物蕭條的冬天.我最喜愛的就是秋天啦!

秋天來了,頑皮的秋妹妹也來了.校門口的右邊有一顆高大、筆直的木棉樹.好高的木棉樹啊!差不多有六層樓那麼高,木棉樹的葉子雖然黃了,但它還是繼續做它的“衛士”,看守著美麗的校園,一陣秋風一吹,枯黃的葉子在打著旋兒,好像一群黃蝴蝶在空中翩翩起舞.

往前走,寬闊平坦的操場兩旁種了幾顆白蘭樹.抬頭一看,秋妹妹用她那嫩白的小手把白雲和藍天擦的乾乾淨淨.

左前方,就是我們的教學樓,被朝陽一照,教學樓顯得十分雄偉,走進教學樓,每層樓的欄杆外側有半圓形、長方形的小花壇,每個花壇裡種著各種各樣的花,有蝦公花,它的花穗一節一節的,中心的花蕊白白的.還有迎春花、勒杜鵑、龍吐珠等等,雖然,迎春花沒有以前那樣枝繁葉茂,勒杜鵑沒有以前那樣生機勃勃,但他們還有頑強的生命.

多謝你!金色的秋妹妹,是你把我們的校園點綴的如此絢麗多彩.

校園作文範文14

我們的校園的景色一年四季都是美麗的,誘人的。

春天,春雨瀟瀟,大地復甦。我們歡快的走進了校園,看到了高大挺拔的松樹,像特警拿著機關槍在守衛者我們的校園,松樹上的針像機關槍的子彈。同學們歡快的走在校園裡做遊戲。有的跳大繩,有的講故事,有的跳高……同學們笑容猶如天使般的笑容。

夏天到了,柳樹的枝條的影印在了地上,如同在河裡的一圈圈漣漪,我們躺在後操場的草地上。聽老師給我們講故事,講我們以前歡樂的故事。後操場的才好豐富,有絲瓜、西葫蘆等等。

秋天到了,金黃色的梧桐樹的葉子飄落在了地上,如同灑落在地上的金元寶。我和我們班的同學拿著垃圾箱,只好把我們“金元寶”拿到了垃圾箱裡。累了我們就躺在了柔軟的樹葉上如同躺在柔軟的床上一樣。

轉眼間,冬天到了,飄落著潔白的雪花,飄落在地上。下課了我們像一窩蜂一樣擠出去。踩在雪地上還會發出“咯吱咯吱”的聲音如同青蛙在叫一般。我們在後操場堆雪人,還有打雪仗,我們做的雪球火箭般的速度打在了“敵人”的臉上。

啊!我喜歡我們的校園,因為它的美麗、可愛。

校園作文範文15

夏天的校園,操場是炙熱的,大地被考的熱乎乎的,連冒熱氣,不過,操場上的草坪依舊是綠油油的。似乎春天一過,這些小草們就開始瘋長,顏色也由黃綠色轉成了翠綠色,不過,太瘋狂的他們就成了我們夏天的一項任務,我們必須在勞動課的時候把一些野草除掉。

夏天的我們,在烈日下除草,可想而知,我們頂著草帽,在操場上除草,不過,即使這樣,也並不能抹殺我們的好動心,男孩子們會趁這個時候用草互相打鬧,更可惡的是,在草堆裡找出一些昆蟲,來嚇唬我們女孩子,通常,女孩們被嚇得哇哇大哭,然後便是男生勝利的笑聲,也有的時候,女生會不顧炎熱,趴在草地裡尋找四葉草,幸福的代表,有時候還真有人找到了,找到的就大叫,歡呼,還拿回去在做成標本,了呵呵的,面對夏天,我們在校園裡依舊有我們的風采,我們就如同這些瘋長的小草,成了校園裡獨特的風景,夏天的校園,也因為我們而顯得生機勃勃。

夏天的校園裡,有我們的笑聲,有我們歡快的痕跡,這些都是校園裡獨特的風景,我們這些住過的花朵,給炎炎夏日增添了不少樂趣。