在學習、工作乃至生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那要怎麼寫好作文呢？下面是小編整理的我們的校園作文範文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
我的學校――濱東國小座落於南湖公園的南面，就象一個美麗的花園。一進校門，一棵開滿紅花的鳳凰木彎著枝幹，似乎正在笑眯眯地朝你打招呼。綠油油的草坪上有一座美麗的雕塑――“騰飛”。它代表著我們這些小鷹將要飛翔在藍天上。
跟著“一串紅”，你會來到“風雨操場”。它可是經得起風吹雨打的操場。一到下雨天，它就有工作了：體育課都在裡面上！走上我們的新教學樓，裝置樣樣齊全。梯形教室、禮堂、電腦室、實驗室……再往上走，美麗的“空中花園”映入你的眼簾裡。“花園”裡的萬物正懶洋洋地晒著太陽呢！
從“空中花園”能看到校園的全景：一圈又一圈的塑膠跑道，邊上的一株“紫荊花”展現在你的眼前，花兒們似乎正在一起比美哩！
塑膠跑道的左邊，是我們上課的教學樓。紅白相間的瓷磚貼在上面既乾淨，又整潔，在裡面上課真是讓人心曠神怡。
蝴蝶、蜜蜂、小鳥……它們常常飛進我們那美麗的學校來和我們打招呼。這也成了我們學校一道美麗的風景。
想來我們美麗的校園一飽眼福嗎？歡迎來參觀。
我們的校園作文範文2我們的學校可美了，你不信，那我就帶你去看看吧！
一走進學校大門，就能看到我們學校的名字——南肖埠國小，首先印入眼簾的就是我們的教學大樓，教學大樓可漂亮了，教學大樓可漂亮了，看它披了一層粉紅色的外衣，戴了一頂高高的皇冠，像美麗的公主，周圍綠樹環繞，小草小花點綴在其中，多漂亮啊！
穿過教學大樓，來到了操場，操場前有一個主席臺，主席臺旗杆上紅旗迎風飄揚，臺前是紅色的塑膠跑道，中間是綠色的球場，像是一個綠色的小衛士繫了一條紅色的腰帶，好威武。
我們四（4）班在教學樓的三樓，教師的左上叫有一臺電視機，平時用來放電視節目，以及學校的錄象，豐富我們的課餘生活。右邊的牆上是牆報，平時用來張貼同學的榮譽報告和同學的優秀學習作品。後面還有黑板報，有“安全教育、衛生知識……”月月都有新花樣，我們還有一個先進的裝置，就是投影儀，上課時，老師通過投影儀教會了我很多知識。教室的兩邊還有已經畢業同學的書法作品，我覺得這些作品很精美，把教室打扮得很溫馨。
介紹了我的學校大家覺得怎麼樣？美麗吧，有機會可以來學校參觀。
我們的校園作文範文3一走進康橋中學的大門,你會覺得這裡環境優美,令人心曠神怡.朝門裡邊走,有一個體藝館,平常學校有什麼大事就會召集學生們來這兒,出了體藝館,會有一個公告牌,公告牌貼的是上一屆九年級畢業生考進重高的幾位學長學姐的照片,下面寫了他們的成績.
哦,對了,公告牌前你會發現有一個非常大的花壇,花壇裡面有一座引人注目的雕像.雕像是一個母親抱著一個孩子,伸出手,手上有一隻鴿子.這鴿子代表的是什麼呢?對了,是和平之鴿.
再往裡走,你會發現又有幾座小花壇,小花壇裡擺的是名人的雕塑(只有一個人頭),比如愛因斯坦,高爾基啊等等.花壇後面就是我們拔地而起的教學樓.花壇右邊有幾張乒乓球桌,你經常可以在下課時看到同學打乒乓球,乒乓球桌旁邊偏左是籃球場.籃球場繞過一個彎就是我們的塑膠跑道,也稱為操場.對了,我們學校還有圖書館,就在乒乓球桌後面往上的地方.
教學樓連線著宿舍樓,男生宿舍在一樓,女生宿舍在二樓,老師辦公室在三樓.我們教學樓後面就是自行車車棚.食堂就在男生宿舍樓前面.
好了,我也介紹完了,下次歡迎你再來!
我們的校園作文範文4我們的學校座落在黃驊市中心，它是一個美麗的校園。
來到校門口，首先映入眼簾的是一個寬大的黑漆大門，大門上寫著五個醒目的大字“渤海路國小”。進入大門，右側是一個值班室，值班的爺爺每天在這裡登記出入的人員，確保校園的安全。左側是一個宣傳欄，裡面張貼著小朋友們出色的繪畫作品。
從大門，往右拐是個大花壇。四周用紅色的柵欄圍著。花壇裡面長著茂盛的石榴樹，翠綠的葉子映襯著一個個飽滿的小石榴，遠遠望著像掛滿了小紅燈籠似的。樹下長著翠綠的小草，頑強的豎著槍尖般的腦袋，像一個個堅守崗位的戰士。
花壇的前面是一個寬闊的操場。它周長有400米，用平整的磚石砌成。這是我們盡情玩耍的地方。響亮的下課鈴一響起，我們就快速的跑到操場上玩耍，有的跑步;有的跳繩;還有的玩起了“老鷹捉小雞”的遊戲，一片熱鬧非凡的情景。
操場的後面就是我們學習的地方，那是一座三層的教學樓。樓道牆上懸掛著每個班的“宣傳牌”，每個班的風采都是在這裡展示，比如：每個班的“故事大王”“學習標兵“”勞動之星“。除了這之外，還有名人名言，給了同學們知識的薰陶和啟迪。 每當上課時，琅琅的讀書聲從這裡傳出，盪漾在寬廣又美麗的校園中。
這就是我們的校園，一個美麗而又溫馨的校園。我愛我們的校園！
我們的校園作文範文5我們的校園可真美啊！一年四季，風景如一幅幅畫卷。
春天來了，春天來了。積雪消融，萬物復甦，春暖花開，泥巴地裡的小草小花不知道什麼時候偷偷滴從土裡鑽了出來，在溫暖春風的吹佛下輕盈地舞動身體。小燕子急急地從南方趕來，在校園裡的芙蓉樹上築了一個小巢，在巢裡“啾啾”地唱著甜美的歌，為校園增加了許多生氣。
夏天到了，夏天到了。天熱的像冒氣的大蒸籠，知了也不知道什麼時候跑來湊熱鬧，“熱死了，熱死了”地叫著，使同學們心煩意亂。為了涼快些，我們都躲到芙蓉樹下，芙蓉樹的樹冠又大又密，替我們遮擋了許多陽光，讓我們在樹蔭下歡快地玩耍。
秋天到了。秋姑娘在微笑，千變萬化的雲可以作證。秋姑娘在唱歌，秋風就是最優美的旋律。秋姑娘在跳舞，婀娜多姿的花兒成了代表。秋風陣陣拂面，吹走了炎熱的夏意，帶來了涼爽。同學們在操場上快樂地奔跑、嬉戲，校園裡滿是同學們銀鈴似的笑聲。
冬天來臨了，北風呼嘯，操場上的芙蓉樹被吹得晃來晃去。雪，剛把芙蓉樹給蓋了個嚴嚴實實，雪就被晃了下來，正好命中一個同學，其他同學都哈哈大笑起來。有一些同學在玩雪，他們打雪仗，堆雪人，玩溜冰。操場上滿是孩子們的笑聲。
啊， 我們的校園可真美啊！我愛我們的校園！
我們的校園作文範文6筱塘國小是一所優秀又先進的學校，也是我心目中最熱愛的學校。
一進大門，映入眼簾的是一大堆學校的獎牌，哇！學校的獎牌真多啊！“素質教育先進學校”、“推普示範校”、“市級達標校”…我真為我的學校驕傲。走進去，右邊就是我們的教學樓，那是我們讀書的樂園，也是我交朋友的地方。教學樓有六層，按一到六年級的順序排列，我的教室在第四層，這裡每天都會傳來琅琅的`讀書聲和歡聲笑語，每天都會有一個個精神煥發的同學來教室上課。教學樓的旁邊臥著一棵大樹，這棵大樹一年四季都是綠油油的，很少有枯枝敗葉，教學樓的兩旁還設有兩樓梯，要上教學樓一定不會覺得擁擠，樓梯上每天都是一塵不染的，因為每天都有值日生把這裡打掃得乾乾淨淨。教學樓底層樓梯通道還有兩個垃圾桶，一個是可回收的，一個是不可回收的，這樣就可以讓同學們增強環保意識了。教學樓的前面還有兩個花壇，這裡的蘭花、梅花…可美了。
這座教學樓，培育出一批批優秀人才，難道你不為我們有這樣的教學樓感到自豪嗎？
我們的校園作文範文7我們有一個美麗的校園。
學校旁邊有運動器材，周圍有一些花兒，芬芳迷人，時時傳來芬芳撲鼻的氣味，使人心曠神怡。
剛進大門，你就可看見寬闊的操場。操場上有籃球架，單槓。操場中心旗杆上有紅色的五星紅旗，上面的幾顆黃星閃爍光芒，像鑲嵌上的寶石。一陣風拂過，它迎風飄揚，像一個勇敢的戰士守護我們的校園。操場時而熱鬧，時而安靜。熱鬧的時候下課了，同學們都向操場奔去，有的踢毽子，有的踢足球……同學們幾乎都在歡快地玩耍，操場上一切都沸騰了。操場又變得安靜了。上課了，同學們讀書、寫字，都可以聽見同學們的呼吸聲。外面，鳥兒也不唧唧喳喳叫了，一切都很安靜。
操場的前面就是一幢高大無比的教學樓。走上樓，就是我們的教室了。它是我們汲取知識、智慧的地方。是我們成長的搖籃。瞧，每個班都有精緻的裝飾。有寫字板桌凳等。聽，同學們正在有的感情地讀書，有的在認真寫字，他們真是聚精會神、勤學好問啊！
最後，我們又來到假山。這是被鐵鏈圍著的假山，好像監獄的犯人，有又像一個小孩被關在屋裡，正在哭泣。我感到假山多麼孤獨，多麼想獲得自由！但同學們的在她的身邊玩耍，留下一串串歡聲笑語，也許能給她帶來一份快樂，慰藉她孤獨的心靈。
啊！我們的校園真美啊！我愛我們的校園。
我們的校園作文範文8我們的學校面向南方，座落在禹州市長春觀街中段，‘長春觀國小’這幾個金光閃閃的大字鑲嵌在校門上方。
校園門口每天都有大哥哥們在執勤，他們戴著鮮豔的紅領巾，披著紅綬帶，站在莊嚴的國旗下，多令人羨慕呀！我想我很快也可以像他們一樣，面帶微笑，去完成迎接老師、同學，維持秩序這一光榮的任務。
進入校園，首先就會看到一座高高的教學樓，那是五、六年級的大哥哥、大姐姐們學習的地方。穿過樓下走廊，迎面就會看到一座古樸肅穆的大殿，這古香古色的老房子就是著名的長春觀大殿，這也是我們學校名字的由來。它處在我們教學樓的包圍中，這也為它增添了濃重的書香氣氛。歡迎小朋友們有時間來看一看這個小名勝古蹟，你們說好嗎？
大殿的西邊就是我們的教室，四（4）班就是我學習的地方。我的教室寬敞明亮，桌椅整齊。教室後牆上的學習園地上有我們的作品，是優秀和圖畫，上面還有我的名字呢，那是老師在表揚我哦。
好了，該去運動一下了。出校門20米向左拐，就到了我們的體育場。清翠的樹木和碧綠的小草環繞著我們的操場，那種類繁多的運動器材是讓我們鍛鍊和嬉戲的，這就是我們上體育課的地方。也許你很遠就能聽到我們整齊的號子和歡快的笑聲，不是嗎？
這就是我們美麗的校園，也是我們學習和生活的地方。
我們的校園作文範文9我們的校園是一座美麗的大花園，藝術長廊是這個大花園裡一大亮色，十分迷人。
藝術長廊在陽光的照耀下安靜而又詳和地躺在操場上。長廊口，有個巨大的方形魚缸呈現在眼前，魚缸裡的魚兒穿著五顏六色的衣服，歡快地游來游去。
長廊頂上佈滿了三角梅和藤蘿，每當四五月時沐浴在陽光裡的三角梅花有的含苞待放，有的露出笑臉，紅的似火，粉的如霞，鮮豔耀眼，分外妖嬈。三角梅花掛在藤蘿上，像一隻只翩翩起舞的蝴蝶散發出生命的活力，整個長廊彷彿熊熊燃燒著，充滿了生氣。
站在長廊中央舉目四望，正前方是兩棟整潔的教學樓和一排排整齊小葉榕，微風拂過樹葉沙沙沙地奏起美妙樂曲。不遠處就是大方整潔的校門，與校門相連的是一座由紅、黃、綠三種色彩的小石子組成的彩虹橋，彩虹橋的盡頭是文化石。藝術長廊就從這裡延伸開去，將寧靜的校園一分為二。
這裡四季繁花盛開。放了學，若你有閒情逸致，手持一卷書徜徉於美麗的藝術長廊，在繁花簇擁下享受一瓣書香，對我來說，是一種極佳的享受。如果說我們校園是圓形玉盤，長廊就是玉盤裡的一條錦繡的綵帶，為整潔大方的校園增添了濃墨重彩的一筆。
長廊下的左右兩側是供我們休息的條形石凳，同學們可以在這裡看看書，嬉戲打鬧，還可以觀看操場上的比賽，真愜意啊！
這就是迷人的藝術長廊，充滿生機的藝術長廊。
我們的校園作文範文10清清的池水，矮矮的假山，呈現出一美麗的勝利大街國小。在我們學校裡有田園長廊、博雅牆、律動空間、蝴蝶園。。。。。。讓我來介紹一下吧！
先說田園長廊吧。一進去，像走進了綠色世界。地面上有許多鵝卵石，多麼好看。有瑪瑙紅，有松石青，有帶著白色條紋、色彩斑點，還有藍般發亮的鵝卵石。再往上看，一大片像湖水一樣碧綠的青藤映入我的眼簾。一根根藤搭在欄杆上，像一個天然的天花板。頂上還有一些又青又紫的葡萄。抬頭看見一縷陽光從葉間穿過照射在成熟的葡萄上，果實滾圓由青變紅就像一顆顆紫紅色的瑪瑙。站在葡萄下面，就像走進一個美麗的葡萄園，這時，葡萄已經發紫了，一串串的，紫得發亮，彷彿隨時破裂似的。葫蘆也很引人注目，像一個小8字在和我們招手。
隨著一草一木得走過去，就會看到我們學校的“博雅牆”。它也很美麗。上面有我們的校徽，v代表勝利，中間的圓代表太陽，下面的波紋代表沃土，意思是勝利沃土蘊育著我們成長。旁邊還有一些圖案，有彎彎的小山，在天上飛的人，還有美麗的藤子。如果我坐在這藤子上，會感到溫暖和陽光。
我們的學校就像可愛的家園，可以與同學一起學習，一起遊戲，我愛我們的校園。
我們的校園作文範文11我們的校園是個可愛的大家庭。裡面有我們童年的回憶和快樂的時光，在這裡，我們度過了許許多多個歡樂的日子。
剛進校門，就聽到一陣陣朗朗的讀書聲傳來。我們在校園快樂地學習知識，健康地長大！
我隨著花香，來到了生物園。哇！生物園好美麗呀！裡面有五彩繽紛的花朵和各式各樣的樹木，真是讓人留戀往返。有玫瑰花，有紫丁香，有鬱金香等各種花朵，讓人感覺如神來之筆。生物園的樹真多啊，多得像織不完的綢緞，讓人覺得像是走進了連綿不斷的畫卷。
然後我來到了操場，每當上體育課的時候，我們都興致勃勃的做各種各樣的活動。操場的周圍有一圈一圈的跑道，操場給了我們健康。說著說著，我就來到假山，假山像老人，像巨象，像駱駝，千姿百態，奇峰羅列，形態萬千。
從假山大約五公里就來到了雙槓所在的位置。
說到雙槓，那可是我的強項。那爬上雙槓的我，就像是魚在水中游。
我們的校園像五彩繽紛的萬花筒。裡面裝著許多快樂的回憶，裡面裝著酸、甜、苦、辣、鹹五味調料。校園讓我快樂地長大，健康地長大，在知識的海洋中長大！
我愛我們的校園！這是我獲得知識的聖地，我要好好學習！
我們的校園作文範文12是什麼聲音，在我們耳中輕輕飄過?是什麼光芒，像一桶碧綠的顏料灑在了大地上?當燕子和大雁在無邊無際的天空上飛過，當小花小草伸了伸懶腰，當大樹換了新裝時，春天來了。
走進學校，一排排大樹彷彿返老還童似的，活力四射，站在兩旁矗立不動，保衛著我們每個人的安全。走到操場，小草早已不是那黃不拉機，沒有營養的一蓬亂髮，而是像是山澗中的綠水，到處清翠欲流。運動器材場上的花朵兒也不甘示弱，個個悄然綻放，像一條條五顏六色的裙子，徐徐張開。一陣風吹過來，花朵們都翩翩起舞，連小蜜蜂和小蝴蝶都來參加舞會。看到這些風景，感覺校園像家一樣，都換了新傢俱!
“叮鈴叮鈴!叮鈴!叮鈴叮鈴……”聽，上課鈴響了。同學們像無數的落葉，忽地被一陣大風所吹，一忽兒都沒了影。緊接著，教室裡傳出了同學們書聲朗朗的聲音。下課後，同學們像離弦的箭一樣，衝出了教室。頓時，歡聲笑語充滿了整座校園。
這時，有三位同學走出了教學樓，看到眼前的美景時，都驚呆了。一節課的疲憊一掃而空，頓時精神飽滿。就連上課鈴響了，也不知道呢!
春天裡的校園，雖然沒有夏天的夏日炎炎，沒有秋天的秋高氣爽，沒有冬天的陣陣涼風，但是它依然是充滿活力的校園!
我們的校園作文範文13我的學校——三明市實驗國小，是一個有品位的校園。
走進學校大門左手邊是新教學樓。新教學樓的一樓是品行園，也是個半露天的集合場所，每個柱子上都張貼著我們學校最有品位的同學的照片和介紹，身後的牆上印著《弟子規》的宣傳畫。
穿過操場來到升旗臺，五星紅旗正迎風飄揚。升旗臺的背後就是綜合教學樓。平時，有許多同學們都會聚在一樓的品讀園裡看書、學習。品讀園門口是品韻臺，上面擺放著一架黑色的鋼琴。綜合樓的樓頂就是我們學校最有特色的品耕。從三年級開始，我們每個班都會分到一塊菜地，開墾、播種、澆水、除草……，在這裡我們付出了汗水，收穫了快樂。綜合樓的後面，一條小路通向了幽靜的品遊園。猜猜這裡是做什麼的地方？哦，看到牆上的“車馬炮”和一邊的正在思考的孩童雕像，你就能知道這是下棋的好去處。
緊貼著綜合樓的是舊教學樓，我最喜歡去的地方就是舊教學校樓後面的活動區和攀爬區，這裡可以讓我們在緊張的課餘時間裡放鬆身心、愉快玩耍。依依不捨地離開攀爬區，我來到了小足球場邊的品德園，這裡有一條彎彎曲曲的小路，牆上的成語浮雕和古代人名人名言讓我們感受到了中國傳統文化的氛圍。穿過品德園的假山和花圃，不知不覺我們已經走到了校門口。
走出校門，回首望去。大門正上方，“追求品位，讓生命更精彩”幾個字讓我感到了身為一名實小人的驕傲與自豪。
我們的校園作文範文14清晨，校園裡空氣清新，太陽公公跳出了地平線，把柔和的陽光均勻地灑在綠樹、草地上，花草散發著香氣，綠葉散發著清新的氣息。
早讀鈴聲一響，操場上頓時留下了一片寧靜。這時，隨便你走進哪間教室，迎接你的都是學生們好學的景象：有的搖著身子高聲朗讀，也有的皺著眉頭輕聲背誦，有的趴在桌子上一個勁兒地抄寫，還有的側著腦袋默默地沉思，也有的三五個湊在一起爭論著一道難題……
同學們都在認真地讀書、老師也在繁忙地批作業。
早自習下課後，校園的操場上又是一片歡聲笑語。同學們在互相追逐著，玩耍著，有的在跳繩，有的在玩老鷹捉小雞，有的在玩木頭人，有的在玩乒乓球，還有的在玩籃球。
這時上課鈴響了，在我上樓梯時，我看著一層層的樓梯不禁想到：我們現在學知識，就要像上樓梯一樣，要一步步紮實，不能有半點馬虎。
又開始上課了，這是一節語文課，老師在黑板上寫著生字，講著課文中每個細節和段落，同學們在全神貫注地聽著老師提出的每個問題。
我們新的一天就這樣開始了，我們就這樣認真地上好每節課，也愉快高興地在校園裡度過了每一天，校園的早晨每天都充滿活力，就像春天一樣給我們歡樂和希望，催促我們奮發向上。
我們的校園作文範文15我喜歡應有盡有的生態園，喜歡色彩斑斕的知春園，但我更喜歡我們的校園，因為我們的校園別有一番情趣。
先來看看花園裡美麗而又優雅的月季花吧！校園裡的月季花真紅啊，紅得好像一團團燃燒的火焰，讓人看了會感到格外溫暖；校園裡的月季花真豔啊，彷彿是一個個可愛的小姑娘穿著紅色的連衣裙，羞答答地站在那裡；校園裡的月季花真美啊，美得連蝴蝶都來與它相媲美。風兒輕輕拂過，月季花輕輕地點頭微笑，彷彿正在婆娑起舞，真是美不勝收！
花是美的，樹也是美的。我看見過高大挺拔的楊樹，欣賞過紅葉似火的楓樹，卻從沒看見過校園這樣的松樹。校園裡的松樹真多啊，一排排，一行行，像一個個衛兵守衛著我們的校園；校園裡的松樹真綠啊，像翡翠，像碧玉，綠得奪目，綠得耀眼；校園裡的松樹真美啊，像一座座寶塔，像一把把利劍，形態不一，給校園增添了無限的生機和活力。
這樣的花圍繞著這樣的樹，這樣的樹映襯著這樣的花，再加上空中藍天白雲，地面一塵不染，教學樓美觀大方，讓你感到像是走進了一幅美麗的畫卷，真是“人在校園走，美在心中留。”
