在我們平凡的日常裡，大家都跟作文打過交道吧，藉助作文可以提高我們的語言組織能力。怎麼寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編幫大家整理的寫讀書的作文10篇，歡迎大家分享。
寫讀書的作文 篇1
今天早晨，我一起床，就拿起放在書桌上的那本書，接著繼續看。
過了一會兒，媽媽叫我去把掛在陽臺上的衣服都收回來，可是我沒什麼反應，媽媽又喊了一遍，我依然沒有反應，媽媽急了，放大聲音喊，我才知道媽媽在叫我。
中午，我把那本書放下，去吃飯，吃完飯本該午睡的.，但我並沒睡意，還想著那本書，於是又拿起書津津有味的接著看。看完了，我還會最看一遍，因為這本書裡有好多的成語，好句。比如：層層疊疊，至高無上，天衣無縫，良師益友。所以書我們要多看，才能收穫更多知識。
晚上，我獨自一人坐在書房裡看書，嘀答、嘀答，時間飛快地奔跑著，我卻還在書的海洋中遨遊。這時，耳邊又響起了媽媽催促地聲音，好睡覺了，好睡覺了，我放下書，還有一絲留戀。
寫讀書的作文 篇2
書，把我帶到了一個美麗的童話世界，讓我和善良的白雪公主、海的女兒歡聚一堂;書和我一塊瀏覽世界的名川大河，使我開闊了眼界，增長了知識。
蜜蜂的夥伴是花兒，羊兒的夥伴是青草，魚兒的夥伴是大海，我的好夥伴是書。如果把知識比作海洋的話，那麼書就是海洋上一隻裝滿乘客的遊船，而我就是船上的一名乘客，快樂地遨遊在書的海洋裡。
我愛問各種各樣的.為什麼，書總是毫無保留地幫我解答。有一次，我和同學到草地上玩，不一會兒就玩累了，坐在一個亭子裡休息。無意中，我發現一個角落裡結了一張巨大的蜘蛛網，一隻小蜘蛛在網上爬來爬去的。為什麼蜘蛛不像別的小蟲子一樣被粘到網上呢?這時，我想起媽媽給我買的《十萬個為什麼》。查閱後才知道，原來蜘蛛的八隻腳上有一層油，走在蜘蛛網上就不會被粘住。這歸功於書。
又有一次，放學回到家，寫完作業就拿起一本《愛的教育》看了起來。主人公是一個不知道愛的小男孩，但在社會中，愛在教育他，他被愛融化著，最後他變成一個善良的男孩。我這才發現愛在教育我，它把所有做人的道理傳授給我，使我變成了一個有愛心的小姑娘。
愛書吧，它是知識的源泉。書把我從一個小小的天地帶到五彩斑斕的大世界，它將永遠陪伴我在人生的道路上勇往直前。
寫讀書的作文 篇3
我是一個愛讀書的女孩，所以我有著一雙“兩耳不聞窗外事，一心只讀聖賢書”的性格。我常常痴迷在書裡，就是因為這個“優點”，我還常常地鬧出一些笑話呢！
我清楚的記得，有一次，我剛剛起床，洗漱、吃完飯之後，我就迫不及待的打開了作文書，痴迷在作文書裡，讀了一會，我竟然不知不覺的.隨著小作者走進了故事裡，幫助老奶奶運煤塊。一筐，兩筐，三筐……好不容易運完了，我和小作者同時抬起頭，啊！只見小作者的臉上黑乎乎的，這時，我忍不住笑起來，小作者也跟我一起笑起來，咦，奇怪，她笑什麼呢？小作者笑著拿出一塊鏡子，遞給我，我一照，呀！我的臉和她的臉沒什麼區別，所以，我們一起哈哈大笑起來。“呃?孩子，你在笑什麼啊？”這時媽媽出現在我的眼前，我奇怪的問：“媽媽，你怎麼在這裡啊？”“傻孩子，這是咱家！”我才回過神。
還有一次，我正痴迷在書中，突然媽媽衝上來，對我喊：“我在下面叫了你好多次，你就是不答應，害得我把嗓子都喊啞了！”我這時才知道，由於我正在看書，就一直沒有聽見媽媽喊我的聲音，之後我向媽媽解釋了，媽媽這才原諒了我。
哎！我真是一個小書蟲啊！
寫讀書的作文 篇4
書是階梯，能使我們攀登知識的高峰；書是火把，能指引我們前進的道路；書是航船，能帶領我們駛向知識的彼岸……
我是一個小書迷，一有空餘時間，就抱著書孜孜不倦地讀起來。這不，今天閒來沒事，就隨手翻開《意林》，看了起來。
突然，《臨死亦哺，她的名字叫母親》這個題目映入我的眼簾。讀著，讀著，我的眼眶不禁溼潤了。這是一篇歌頌母愛的文章，講的是一架飛機上坐滿了乘客，其中有一位母親，正抱著她那不滿5歲的孩子入睡。可飛機沒行多久，乘客們便聞到了一股嗆人的煙味。不知誰喊了一聲：“飛機出事啦！”頓時，恐懼和無助在一瞬間充斥著飛機裡的每一個角落。這位母親顯然已經知道了問題的重要性，她用溫柔的目光凝望著自己的'孩子，對他說：“寶貝別怕，媽媽在！”“寶貝別怕，媽媽在！”這是多麼感人肺腑的言語！飛機已經徹底失控了，緊急關頭，母親毫不猶豫地將年幼的孩子送出了只容得下一人通過的逃生出口。當死神從人們的淚眼婆娑中帶走這位母親的時候，所有人都悄聲無息地流下了眼淚。
記得有次放學時分，我揹著書包走出校門回家，突然下起了大雨。我生氣極了，不禁責怪起老天爺來：“哎，為什麼你的臉說變就變呢？又沒帶傘，怎麼辦呢？”沒法，我只好戴上帽子，冒著滂沱大雨往家趕。恍惚中，聽到一聲：“越越，我來了，快上車吧！”
啊！是媽媽的聲音！我回頭一看，果真如此！我興奮地坐上了車。一路上，媽媽不住地把雨衣往我身上蓋，到了家，我發現，媽媽的全身已經溼透了。第二天，我發現，媽媽不停地咳嗽，我知道，是因為我……
正如詩人孟郊所言：“誰言寸草心？報得三春暉。”是啊，母愛就像一縷冬日的陽光，照亮你的心田；母愛就像一杯熱咖啡，時刻溫暖著你……朋友們，羊有跪乳之恩，鴉有反哺之恩。做子女的怎能不時刻惦記著母親呢？無論你在何方，母親是唯一能時刻惦念著你的人，打一次電話，多一聲問候，都是給母親莫大的歡心！
寫讀書的作文 篇5
在我的書架裡擺滿了各式各樣的書，這些書都是我和姥爺在書店裡淘寶到的。小到成語故事、童話、小說，大到中外名人故事、唐詩三百首、寓言故事簡直是應有盡有。沒有書的家園，是沒有鳥的森林;沒有書的.地方，是沒有收穫的田野;沒有書的世界，是沒有水的河流。讀書成了我每天的必修課。我就像一隻小蜜蜂，在書的百花園裡飛來飛去，採集知識。
有一次，爸爸媽媽要帶我去爬山，他們讓我準備好去爬山用的東西，我一聽非常高興，就忙著準備。這時我抬頭望了一下書架，無意中看見書架上又添了一本新書——《作文大百科》。我立即放下手裡的東西走過去，拿起書翻開扉頁，淡淡的油墨清香讓我心曠神怡;雋永的文筆，精美的文字，讓我如醉如痴，把要去爬山的事情拋到九霄雲外。這時爸爸媽媽見我還沒下樓，媽媽就急忙上樓回來叫我，我卻全然不知。媽媽瞧我看書那麼入神就沒驚動我，他們自己去爬山了。
我為了追求讓自己的寫作，能夠在網上發表，為這個美好的目標不斷的努力著。夜裡，爸爸媽媽都睡著了，而我還在書桌上寫日記、讀後感。
現在我越來越發現，書是我增長知識的源泉，是智慧的鑰匙。書也教給我做人的道理，是人生的嚮導。書也是我心中的啟明星，是不開口的老師。書是我永遠的朋友!
寫讀書的作文 篇6
我認識的一個人，他的外貌非常可愛，圓圓的小臉蛋，小小的眼睛，扁扁的鼻子和一個大大的嘴巴，同學們都喜歡叫他為：小胖子。你們知道他是誰嗎？沒錯了，他正是--我自己。我是一個五年級的國小生，我非常熱愛看書。平時放假的`時候，我一做完作業就去圖書館裡看書、借書。這個圖書館的兒童書籍，我都差不多看了四分之一了。連自己的房間都差不多就像一個小圖書館似的。
記得有一次，我在房間裡看書時，忽然聽見媽媽大聲地對我說：“吃飯了，別看了。你看這麼久會傷眼的。”而我聽到後，依然沒有站起來去吃飯，而是，我繼續看下去，等媽媽來到我的房間，我說：“快到結尾了，再等一會兒。”媽媽聽見後覺得很無奈，只好把書給沒收了，我依依不捨地走出房間來到一樓，看見有我最愛吃的滷水雞翅。但是，吃起來並不香。因為故事中的人物的悲歡離合，常常使我牽腸掛肚，直到看完為止。不然我是絕對不會這麼輕易放棄的。吃完飯後，我迫不及待地跑回房間，把那本書看完。
還有一次更有趣的事，我邊吃著雪糕，邊聚精會神地看書，當看到好笑時，我會跟著哈哈大笑！媽媽走過來拍拍我的肩膀，笑了笑說：“你自己看看。”我聽見後，一臉毫不知情的樣子，看著媽媽。然後問：“媽媽你為什麼哈哈大笑啊？”媽媽聽見後，這才收回笑聲，指著我的褲子，對我說：“你看看你的褲子。”我低頭看了看褲子，噢！原來雪糕一點一滴地滴在我的褲子上，成了一朵小花，這件事媽媽還經常拿來取笑我呢！
這就是我，一個熱愛看書的人。
寫讀書的作文 篇7
我看的書主要為閒書、雜誌，雜誌就是學校裡訂的書，閒書有：《三國演義》、《西遊記》、《水滸傳》……《紅樓夢》我也看過一點。
有一天，已是晚上8點多了，我開始看我那高階、大氣、上檔次的'書架上的書，但看的都是雜誌。我把我訂的所有《興趣數學》和《興趣數學》都放在床上，按日期排好，先看舊的，再看新的，看完一本又換一本，不知不覺中到了9點多，爸爸來催我睡覺了，他說：“別看了，都已經9點了，明天會起不來的……”我說：“知道了！知道了！再等一會，我待會再睡。”然後爸爸睡覺去了我心想：“爸爸怎麼比媽媽還囉嗦。”就又沉浸在書的海洋裡了，到了十點多媽媽也睡了（媽媽喜歡熬夜在手機裡看小說。），因為我聽到了媽媽模糊的鼾聲，又過了一會兒，我覺得有些困了，看了一下鍾，已經11點多了，我便把書放到寫字檯上，然後去會周公了。
還又一次，我要上廁所，但我覺得兩手空空的去上廁所不好，所以我拿了一本書，過了很久我才上完廁所。
我喜歡看雜誌和閒書，因為他們增加了我的“詞海”中的詞語，也讓我知道了許多事。
寫讀書的作文 篇8
其實從兒時開始，我便藉助了媽媽牌“播放器”聽那些奇幻的，美好的童話故事，它們讓我明白了善良的人總會有幸福，而那些凶殘的、狠毒的人則會受到人們的鄙視、懲罰。它讓我成為一個善良的人。
漸漸的上了國小，我就愛上了閱讀，因為好書讓文字帶領我進入了一個美好的、快樂的世界。那個世界沒有真花，卻讓人聞到花香；那個世界沒有鳥兒，卻讓人聽到悅耳的鳴叫；那個世界……
媽媽常帶我去書店，時常是買袋書回去，讀個三四個月，便又去了書店。實在沒書了，便與同學們換著看。那時我們班流行知識漫畫類的書，例如：《埃及尋寶記》，《美國尋寶記》，《荷蘭尋寶記》……反正都是一位名叫姜境孝繪製的，這種書基本是漫畫，但是穿插了一些知識、常識，所以又叫知識漫畫。
後來我戀上了校園小說，當然是楊紅櫻阿姨寫的嘍。我在義賣裡買了一本《淘氣包馬小跳之開甲殼蟲車的女校長》。寫了新女校長和馬小跳的故事。讀罷此書，我感受到了馬小跳身上孩子的天性，他很愛班集體，卻被老師拒之門外，馬小跳說了事實，但班主任死活不信，偏說他們撒謊……
書總是不斷有，看也看不完。我常常在週末的下午，坐在軟軟舒適的床上，看上一個下午的書，有時竟看著看著睡著了，夢見的.總是剛才所看的內容。
我最怕內容悲傷型的書，我“哭點”很低，看著有點感人，眼淚就像水龍頭“嘩嘩”地流出來，不把書弄哭我的心緒哭出來，絕不罷休。
現在的我，依舊與媽媽手挽手，一起進書店，買上一大包書，回到家分著讀，有時竟爭起來。呵呵，我還小，要讀的書很多很多，不過能讀一些讀一些，總比不讀好吧。
寫讀書的作文 篇9
從四歲開始，我就已經喜歡上讀書了，就象馬克西姆·高爾基所說的一樣：“書籍是人類進步的階梯。”我想，對我來說，書將會陪伴我一生的。
五歲的時候，每天晚上我都要媽媽給我讀一篇小故事，是這樣，讓我養成了一個每晚聽故事的習慣，只要媽媽不念，我就淚流滿面、大哭起來。
從童話故事中，我知道了一些在課本上學不到的知識。
七歲的時候，我就會看一些關於科學類的圖書了，每次我在看的時候，不懂的就問，重要的句子抄下來或者勾畫出來。
直到現在，我還是個“小書迷”，只要爸爸帶我去圖書館，我就樂個不停。
讀書必須要看著書讀，還要專心一致，這個道理，每一個小朋友都應該知道。
一次，我和媽媽到圖書館去看書，我特別高興。一路上，我興高采烈地說說笑笑，媽媽見我這麼開心，她也很高興。
進了圖書館，什麼樣的書都有，各式各樣，數也數不清，我挑了一本就坐下專心地看。
過了很久，媽媽說：“我們走吧？”可我沒反應，完全沉浸在書中了。媽媽見我沒有回答，耐心地又問了一遍：“走了吧？下次再來看，好嗎？”這時我才反應過來，於是，我就和媽媽回家了。一路上，我還在想著書中的`內容，直到晚上睡覺，我還想著，不知不覺地就進入了夢鄉。
如果我能這樣堅持讀書，將會使自己得到更多的知識，讓自己不斷進步，變得更有修養，成為社會有用的一個人，這就是我喜歡飽讀書籍的原由和動力。
寫讀書的作文 篇10
如果你們一進到我的房間，第一眼便看到的書架，上面擺滿了密密麻麻的書，多得數不勝數：《假如給我三天光明》、《加勒比海盜》、《楊家將》……從這些書中我獲得了一份無與倫比的快樂。
每天早上，我起床後讀一本書，便有了開始一天學習的精神；每天中午，睡完午睡讀一本書，便有了精氣神兒；睡覺前，讀一本書，來總結今天學過的知識。從這裡尋找樂趣是天下無雙的。
我書架上的每一本書，都被我翻閱過許多次。那些感人情節，感人的場面，緊張的情況，冒險的旅程，全被我背得滾瓜爛熟，寫作文的時候我就會把它們加進去。這其中的`快樂，何其多！
“書中自有黃金屋”，這句話真有道理。多讀書，可使我們開闊視野，增長知識；可使我們提高思考能力，對文章加深理解；可使我們學會換位思考，做比較。比如看《魯賓孫漂流記》，我們就可以進行“換位思考”：如果是我獨自一人漂流在小島上，無依無靠，什麼都沒有，我會怎樣？我是否會像他那樣努力地打造生活？
一個人如果認認真真的讀一本書，他就會進入到這本書裡的情節，如同身臨其境一般，真正的瞭解這本書，懂這本書的內涵。就算旁邊熱鬧非凡、鑼鼓喧天，他也不會聽見，正因為他與書正在交流。
讀書是一件非常快樂的事情，一個可以讀懂書的人，是一個有著充實靈魂的人。
