在平平淡淡的日常中，大家總少不了接觸作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那麼，怎麼去寫作文呢？以下是小編幫大家整理的國小的國小作文600字5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
一年一度的小雪花藝術節又隆重來到，這可能是我們國小生涯中最後一個藝術節了。
為了這次的小雪花藝術節，我們精心準備了班級展板和個人展板。我們的班級展是以古風為主題，在扇形的紙上創作，每個同學畫出來的扇面都不一樣，因此形成了一道獨特的風景線。而我的個人展板是和吳可名、吳露伊一起共同製作完成的，我們的主題跟班級展一樣，也是古風，只不過，我們是國畫加書法。
今天，小雪花藝術節開幕了。不僅是我們參加這有趣的藝術節，還有家長也跟我們一同參加了這個快樂的藝術節，在眾多的家長中，我奶奶也在其中。我們早早地吃好了午飯，帶上我們繪製的笑臉和一個貼紙，排著整齊的隊伍來到了操場。操場上早已擺好了各班的展板。等老師說可以投票了，我們不約而同地把手中的貼紙粘到投票區，因為，我們知道，集體榮譽最重要。而且，我還不停得對奶奶說：“快投我們班級！快投我的個人展！”
投好票後，我便去觀看別的班級展板了，等我都參觀好後，差不多第一個專案結束了，在剩餘的幾分鐘裡，我看了一下我的展板，上面以貼了十五個貼紙……
第二塊內容，就是觀看錶演了。我們到風雨操場內，看見舞臺上已被燈光照得很耀眼了，我們找到位置便做了下來。表演馬上就開始了，漸漸地拉開了帷幕，只見四位小主持人，走上臺來。四位小主持人說：“現在，小雪花藝術節正式開始！”在喊聲中，表演開始了，先是一年級組的歌舞表演，第二個是二年級的……
雖然每個表演都很精彩，但讓我印象最深刻的是我們六年級音樂組的歌舞表演《時間都去哪兒了》。節目一開始，向我們展現了我們同學拍照的情景，接著，兩個表演者就慢慢的走了出來，說了一段令人感動的話，還質問：“時間都去哪兒了？”在此同時，大螢幕上還放出了我們國小生活的點點滴滴，有秋遊的集體照，有我們軍訓時的照片……接下來就是表演者們演唱《時間都去哪兒了》這首歌曲。我聽著聽著，腦子裡忽然閃過一個情景，就是我們畢業時，和同學們老師們分別的樣子。一想到這，我的眼睛漸漸溼潤了。
但最後一個表演《小蘋果》讓從全場都沸騰起來，在“你是我的小呀小蘋果兒，怎麼愛你都不嫌多，紅紅的小臉兒溫暖我的心窩，點亮我生命的火火火火火……”的歌聲中，小雪花藝術節就結束了。
國小的國小作文600字 篇2我，沒有豔麗的裙子，沒有耀眼的皇冠，只有春姑娘送給我的綠衣裳——我是一棵小草，沐浴在溫暖的陽光中，沉睡在柔和的月色中。風兒吹來，我擺擺頭;細雨飄來，我搖搖身子。我和兄弟姐妹們依偎在大地媽媽的懷抱中。不求多麼的高大，不求多麼的豔麗;不在乎自己的渺小，不在乎別人的評價。因為我是——一棵平凡的小草。
“轟隆隆，轟隆隆……”，我從睡夢中驚醒，伸了個懶腰，原來是雷公公來敲門了。“沙沙沙，沙沙沙……”，春雨姐姐帶著小雨珠來了，為我們輕輕淋浴。小雨珠在我們的身上滾來滾去，逗得我們哈哈大笑。然後我和兄弟姐妹們又迎著春風跳起了舞，做“春的信使”，迎接春姑娘的到來。
夏天，是我生長茂盛的時期——我為花姐姐做映襯，和蜜蜂哥哥打招呼，跟蝴蝶妹妹捉迷藏;我和夥伴們躺在大地媽媽的懷抱裡，盡情吸收著灼熱的陽光，和大樹伯伯一起為人們捎去一絲清涼、一份舒心……
秋天，大地媽媽害怕我們“感冒”，為我們披上了一層黃色的“外套”。樹葉寶寶們禁不住寂寞，抓著降落傘，在空中翩翩起舞，就像一隻只美麗的蝴蝶。樹葉寶寶來到我們的懷裡，就像幾年不見的親人一樣，給我們來了個“飛吻”，在兄弟姐妹間竄來竄去，十分調皮。我經常和匆匆趕路的行人聊一些知心話，為他們驅趕獨行的寂寞。
冬天，雪花姐姐來到我們的身邊，做起了“裁縫”的行業。她們為樹木換上了白色的棉襖，為我設計了一款獨特的“風衣”。我和兄弟姐妹們鑽進“被窩”裡，隨著冬風阿姨一陣陣的“催眠曲”，我慢慢地進入了甜美的夢鄉……
“離離原上草，一歲一枯榮。野火燒不盡，春風吹又生。”正是因為我不屈不撓，堅定不移的精神才使我“春風吹又生”。 我無論是在貧瘠的`土地上，還是在懸崖絕壁上，只要有陽光、泥土，我就能生長起來，就能默默無聞地增添春色，為大自然增添美。我自豪，我是一棵小草!
國小的國小作文600字 篇3那是一雙歷經風霜的手，飽嘗了歲月的磨礪。那是一雙溫暖柔軟的手，攜帶著親情的熟悉。那是外婆的手，世上唯一的一雙手，美麗的手。
我記得外婆愛織毛衣，一件一件不停地織著。我常常坐在一旁看她，一雙靈巧的手翻上翻下，像兩隻玲瓏的蝴蝶，輕盈地撥弄著兩根長針，絲毫沒有倦色。我牽過外婆的衣角，看到陽光輕輕拂過她蒼老的面頰，拂過她銀白色的髮絲，拂過她的每一道皺紋，在她安詳的臉上投去一抹淡淡的陰影。她的眼裡滿是歡欣，不時騰出一隻手來摸摸我的頭，想象著我穿上這件衣服好看的樣子，很開心地笑出來，好像永遠不嫌累。這情景在多年後不停地出現在我的腦海，我只記得外婆織毛衣的手很美很美。
我記得外婆愛剪窗花，一張一張不停地剪著。每到過年過節，外婆就獨自坐在門口，旁邊放一個小凳，擱一沓紅紙，一把小剪，一副眼鏡，一坐就是一個下午，我也常常搬一個小凳學著剪。外婆的動作太快，看得我眼花繚亂，銀亮亮的小剪刀閃來閃去，一張紅紙彷彿被外婆的手雕出了生命。外婆的嘴角抿起來，老花鏡下的皺紋裡藏滿了笑意，她作文-吧看我把剪好的窗花高高地舉起來，眼睛亮亮的，一瞬間我覺得她那麼年輕，那雙剪窗花的手很美很美。
我記得外婆愛包餃子，一個一個不停地包著。家裡人多些的時候，大家圍坐在一起，我只愛看外婆包餃子的的模樣。她粗糙的雙手彷彿被注入了活力，剁餡、擀皮、填餡、捏實、上鍋……動作一氣呵成。她低頭含笑擺弄餃子皮，十根手指靈巧得像仙女的魔法棒，捏出的褶皺好看得像少女精美的裙邊，一個一個細小的皺褶有規律地排成一圈，託在掌心就像一件小巧可愛的工藝品。外婆看我狼吞虎嚥的樣子，伸出帶著麵粉的手捏了捏我的小臉，皺紋再次舒展開，我只記得那雙包餃子的手很美很美。
外婆老了，眼睛花了，雙手再沒有當年那般靈巧。她見我來時還會笑眯眯地捏我的臉蛋，用溫柔的嗓音講述好聽的故事。那雙手還是閒不下來，還在為別人不停地勞作。我多害怕時光會帶走我最親愛的外婆，帶走那雙最溫暖的手。我多想再陪陪外婆，再牽起她蒼老的手，陪她說說話。我深知時光易逝，應珍惜。
那是一雙怎樣的手啊！世上唯一的手。外婆的手。最美的手。
國小的國小作文600字 篇4西江位於貴州省凱裡市西江鎮，今天我和父母來到了西江的千戶苗寨遊玩。我對這裡印象深刻，我來給大家介紹一下吧！
鏡頭一，建築
苗寨裡的房屋全都是用木頭做的，在這裡不能點蠟燭，如果點蠟燭會有可能引起火災，發生火災，不僅是這一個大房子，還會把整個寨子燃燒起來！在每一家房子的房頂下方，有3、4扇木頭圍成的長方形大窗戶，玻璃乾淨得連裡面都能看得清清楚楚。我們走進要住宿的“時光裡”，房屋裡面雖然沒有我們那裡那麼舒適、整潔，可也毫不遜色於我們的家。房子十分巧妙、獨特，一間連著一間，連綿不斷，好像看不完一樣！
鏡頭二，打餈粑：道路兩旁，有許許多多打餈粑的人，他們有男的女的，還有一些40、50歲的，旁邊就是打餈粑的道具。一些麵糰在一個類似船型的大盆裡，盆的裡面還有一個大木錘，打餈粑的人舉起錘頭，我看見那上面沾上了一些白色的麵糰。我和爸爸也過去看了看，爸爸先拿起錘子，雙手握住錘柄，用力往上拉，爸爸也用了很大的力氣才拉開，打了幾下就不打了；到了我，我用了很大的力氣也不能將錘子和盆子裡黏在一起的的麵糰拉開，好不容易拉開了，我又差一點被錘頭砸到腳了，我就不再嘗試了。可是那些打餈粑的人毫不費力氣的高高舉起了木錘，打了下去，打了好幾下他們好像也不累的樣子呢(⊙o⊙)！
鏡頭三，苗族的服飾
要說苗族的服飾，那可是十分獨特呀：先說頭飾，頭飾的結構十分複雜，就像一頂皇冠；然後是上衣，在領口有兩道紅色的寬寬的槓上面有一群花，袖子是到胳膊肘的有粉色的、綠色的和紅色的寬槓；腰上也有一樣的寬紅槓，就像是腰帶，下面就是有兩道寬約5釐米的直到腳的玫粉色的槓；還有銀飾，銀飾要戴兩個，先戴一個跟手臂一樣長的，元寶形的下面是20多個銀線，尾部是銀珠。我也穿過這個衣服，頭飾很重，銀飾掛在脖子上也非常重，不過真的銀飾有好幾公斤呢！
西江千戶苗寨真美呀！
