在日常學習、工作和生活中，大家都經常接觸到作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編為大家整理的我的同學寫人作文，歡迎閱讀與收藏。
我的同學名叫陸嘉俊。
他圓圓的臉上長著兩個水汪汪的大眼睛，像兩顆晶瑩的大葡萄。他的鼻樑高高的，嘴巴不大不小。他的個子矮矮的，身體胖胖的，走起路來像只可愛的小企鵝。
他是一個十足的“小吃貨”。有一次，在大家等待放學的時候，他可能是因為太餓了，所以悄悄地從他的飯袋裡拿出了學校發的月餅，津津有味地吃了起來。就在陸嘉俊吃到一半的時候，老師來了，生氣地說：“呀，你怎麼又吃起來了！”說完，大家便鬨堂大笑了起來。但這時，他的嘴巴依然在不停地動著……
陸嘉俊也是一個十足的“小蝸牛”。他總是不能按時完成老師佈置的作業，就連考試也總是最後一個交試卷。正因為他做事動作慢，我們總能在老師辦公室看見他的身影。他低著頭，拿著筆，站在桌子前補作業，就像老師站在講臺上給同學們批改作業一樣，是那麼認真，那麼努力，但速度卻和老師差了十萬八千里。
這就是陸嘉俊，一個有趣又令人感到無奈的男孩子。你們喜歡他嗎？想和他交朋友嗎？
我的同學寫人作文2我的同學叫陳熙。她擁有一雙水靈靈的大眼睛，高高的鼻樑，櫻桃似的小嘴，配上她的一頭短髮，真是可愛極了。不過，你可千萬不要被她可愛的外表給矇蔽了，其實她既潑辣又大膽。
因為她是班長，所以在班主任偶爾不在的班會課上，你總能聽到拍桌子的聲音和她“高分貝“的聲音：”再講話的人就違紀！”但是沒有用，那些亂講話的同學還是自顧自地講，完全沒把陳熙放在眼裡。
記得有一次，班上有個女同學被男生欺負，告訴了陳熙。她二話不說，追到那個男生面前，說：“你憑什麼欺負她？”“憑什麼，我高興！”他說：“什麼？這分明就是欺負人，這是不對的！有句話叫做好男不跟女鬥，你是男子漢就不該這樣，你說對嗎？”那個男生聽了這話慚愧地低下了頭。
陳熙雖然潑辣大膽，但她也有溫柔、善良的一面。記得有一次春遊時，我的手指被割傷了，還流了不少血。是袁嘉儀同學幫我先用消毒水擦拭了傷口，陳熙則給了我一張創可貼讓我包紮傷口。等我包紮好，就一點也感覺不到傷口的疼痛了。
除了陳熙，我們班上還有很多各具特點的同學，他（她）們雖然有種種的小毛病，但我們仍是一個大家庭。因為有了同學們，我才嚐到了酸甜苦辣，嚐到了擔憂與歡樂，所以我要感謝我的同學，感謝這個大家庭。
我的同學寫人作文3一雙烏黑明亮的大眼睛，一頭烏黑的頭髮，一雙烏黑的手，這就是我的朋友——張小睿。
他有一個與眾不同的特點，那就是他看書的時候，好像變成了一個小書蟲，鑽進了書的世界，似乎與世隔絕。有一次，我用一塊黑色的橡皮泥做成了蟲子的形狀，輕輕放在了他烏黑的頭髮上。沒想到，他居然紋絲不動，像一個雕塑一樣，繼續看他的書。過了好一會兒，他似乎看累了，伸了個懶腰，頭上的“蟲子”掉了下來。他看到了，朝我笑了笑，又鑽到書裡去了。
張小睿雖然看書認真，但是他也有美中不足的地方。他寫字不好看，我給他取了一個雅號——“歪斜書法家”。關於這個，還得從那節數學課說起。那一天，王老師打開了投影儀，把張小睿的《課課練》放到上面。只見上面寫的字全都是東倒西歪，又長又瘦。王老師說：“張小睿，你下次如果還寫這種字，那就將作業抄幾遍。”張小睿連忙說：“好的，好的，王老師。”但是，到了下一次，張小睿依然還是我行我素，王老師只得罰他把作業抄寫一遍。下課了，王老師走出了教室。張小睿雙手合十，口中唸唸有詞：“阿彌陀佛，我沒有做錯事，為何罰我抄作業？”說完，他嘆了一口氣，趴在桌子上寫他的“歪斜”作業去了。哎，他什麼時候能把字寫得好看一點呢？
這就是我的好朋友，一個讀書一絲不苟、全神貫注，寫字東倒西歪、慘不忍睹的張小睿，你們喜歡他嗎？
我的同學寫人作文4在六年的國小生活中，我的同學也是我的朋友，我永遠也忘不了他們。
她，一頭烏黑亮麗的短髮，眼睛不大卻猶如寶石般閃亮。她就是與我共度六個年頭的好友同學――朱涵。我們除了下午放學後，其他時間都在一起。我們共同解決學習上的難題有好東西一起分享。而且她非常樂於助人，有一次，老師突然要交試卷錢，我沒帶錢她便主動提出替我先交。讓我非常感動，對她的喜愛一發不可收拾。
他，一個瘦小的男生，卻有著比女生還長的睫毛，一雙閃著機靈之光的大眼睛。他就是――李坤山。他是一個非常幽默的人，說的話常惹得我們笑到肚子疼。有一次，一個同學被人給欺負哭了，他便走上去說:‘‘別哭了，你再哭我也哭，嗚嗚嗚……’’說完，他偷偷地把幾滴水塗在臉上。那同學看了說:‘‘你那也叫哭？’’
她，一頭黑髮紮成馬尾辮甩在腦後，小巧的嘴巴，端正精緻的五官。她就是――唐嘉樂。別看她嘴巴小，說起話來可是伶牙俐齒。每次男女生吵架，女生堆裡準有她，常把男生說的臉紅脖子粗。同學們送給她一個外號‘‘不敗吵神’’，她也樂意的接受了。雖然我和她只做了不到三年的同學，她卻成了我心目中很好的朋友。
我的好同學，我的好朋友。即使時間過的再久，我永遠也忘不了你們，但願我們們的友誼地久天長，就如美酒，越陳越香！
我的同學寫人作文5每人都有不同的優點，有人個性很好，有人功課方面很好，有人體育細胞很好，也有人美術細胞很好，這些優點都符合令我敬佩的同學。她是誰呢？她是王薇涵。
王薇涵她的個性不僅善良，人緣也很好。每當我數學不會時，我都會去請教她，她都會不厭其煩的教我。不只這樣，有時候我上電腦課，不知道如何操作，我也會去請教她，她也一樣不厭其煩的教我，讓我好感激。她的體育也很好，運動會要跑大隊接力，她跑得很快，如狡兔般的迅速如風。不僅如此，她也很會游泳，游泳課時，我看到她遊仰式、自由式、蛙式等，如水蛟龍。另外她在畫畫方面也很出色，記得有一次老師出了一個題目叫我們畫在圖畫紙上，結果她畫很漂亮，也很可愛，簡直跟畫家一摸一樣，真是厲害。
我覺得王薇涵真的好聰明，無論個性、功課、美術和體育等……樣樣都表現的很出色。我從她身上找不出任何缺點，看到的都是優點，實在是一位品學兼優的好學生。她不僅是我的好榜樣，也是值得我敬佩的同學。
我的同學寫人作文6天，剛矇矇亮，我又開始散步了，靜得出奇，只有蟋蟀在唱歌，周圍的一切都沉靜。我獨自享受這無人打攪無人侵犯的世界。突然不遠處有一點亮光，我快步走過去，一看，原來是我們班的班長吳瑩。她四周放著上電池的檯燈和電筒，聚精會神地讀著、寫著，一會兒緊鎖眉頭，一會兒又舒展開來，一會兒又咬著筆桿，一會兒又笑了起來，看到這情景，我不由自主地想起前晚見到的那幕情景。
一輪皎潔的明月高掛夜空，星星閃耀著它那寶藍色的光芒。它們都在靜靜的陪著吳瑩。吳瑩停留在知識的海洋，不想在回來了。小小的鋼筆在紙上跳來跳去“刷、刷、刷??”只聽見鋼筆在紙上發出微小而又清晰的聲音，她不停地讀呀寫呀，終於合上課本放下筆。她想了一會兒又揮起筆寫了起來。街上的鬧聲把我從幻想中叫醒。天亮了，該上學了。
下課了，同學們都“飛”出教室，自由的玩耍著。只有吳瑩還在那裡讀著、寫著。她在揹著課文呢！一會兒眼睛拼命地盯著書，好像要把書上的每一個字都生吞下去，一會兒用雙手捂著耳朵，緊閉著眼睛，嘴裡嘟囔出一長串的話—沒有聽出個數。夜，又來了，我又漫步在這條路上，又有一處光在不遠處閃著，我又加快了步伐??
如果吳瑩不刻苦學習，她能是我們心中一顆閃耀的明星嗎？
我的同學寫人作文7她，不高，臉上有些肉肉的，一雙有神的眼睛笑起來很好看。
認識她時，她安靜乖巧，認識我後，畫風突變！
我與她相識在綿綿細雨中，瞭解在日常生活中，於是友情的橋樑架起了。
她是一個漂亮的姑娘，俗話說得好：自古紅顏多禍水。她身邊不知什麼時候有了許多男生整天纏繞，可關鍵是顏值又不高，身材又不棒！
但他們卻勝在了不要臉上...
就是他們的厚顏無恥，在九年級這個重要的時期我有一半的精力都在趕這群像口香糖一樣粘人的傢伙們。
因為我的座位就在旁邊，不趕人我沒坐的。
在懵懵懂懂中，國中就過完了，我們一起步入高中，仍然日夜相伴，但當人相處久了總會產生矛盾，於是我們開始有了吵架，冷戰，交談，和好。
經過時間的摩擦，人開始慢慢變了，她的性格變的開朗了但同時脾氣也變凶了，心也漸漸變的封閉了，遇到有些煩心事開始慢慢藏在心裡，但她的臉色和眼神卻騙不了人。
我只是想告訴她，別什麼事的憋在心裡，萬事有我，無論發生什麼事我都在你身旁！
我的同學寫人作文8我的同學叫孟鬱，她是一個調皮、聰明、可愛的小女孩。她有一雙又黑又亮的大眼睛，短頭髮、低鼻樑，一個薄嘴脣。她和我一樣，是個嬌嬌女，喜歡玩布娃娃。
她很調皮。有一次，我去學英語，帶了一個綠色的氣球，下課了，我把氣球吹得很大很大，孟鬱用手一彈，氣球飛了起來，我們兩個費了九牛二虎之力才把它找到。
還有一次，她的媽媽給她5元錢，讓她去買筆，她讓我和她一起去，我只好答應了。我們兩個走著走著，看見一位老爺爺，身上穿著有幾塊補丁的破衣服，手裡拿著一個黑黑的鐵碗，裡面有幾張一元的人民幣。再向過路的人討要錢。孟鬱對我說：“這位老人太可憐了。”我看出了她的意思，她想給老爺爺錢，我急忙對她說：“孟鬱，我們走吧。”沒想到孟鬱猛地向前跑去，對老爺爺說：“老爺爺，我很想給您點錢，可是我就這一張，我還要去買筆，能不能我給您這張5元的，您給我一張一元的？”老爺爺點點頭說：“行，我給你……”老爺爺邊說邊用顫抖的手把錢遞給了孟鬱。孟鬱接過錢，非常高興。
這就是我的調皮又有愛心的同學。
我的同學寫人作文9我的同學名叫緯晨，長著一頭烏黑的秀髮，不大不小的眼睛，黑黑的面板，一張能說會道的嘴。她的成績在我們班15名以前的。所以，她不僅僅是我的好朋友，也是我學習的好榜樣。翟緯晨唯一的缺點就是膽子可小。
那是一個星期天的早上，我和緯晨約好了去“新悅讀”學校去考試。大概過了2個小時吧！我們都考完了，決定去長樂公園玩，來到長樂公園後，直往假山那兒跑去。“幸好還沒有人來爬”。我跑過去後說。我踩著石頭爬到了最頂端，緯晨卻只爬了一層。我鼓勵緯晨說“你不要害怕，很好玩的”。但是，她還是不敢上來，所以我們只好到別的地方去玩了。
不過，緯晨有一個很好的優點。這讓我佩服的五體投地了。那是一次課間休息的時候，我和另一個同學要出去踢健子，正好山少了一個人，我們就準備叫緯晨，翟緯晨正在看一本書，看地可入迷了。我們幾個同學都喊著他，他還是在看書。叮鈴鈴，一陣鈴聲終於打斷了他看書。他對我們說：“下節課休息時一定跟你們一起玩”。但是，我們幾個堅信，他下一節課一定還會看書的。
這就是我的同學——緯晨。你們是不是很想與她交朋友呀！
我的同學寫人作文10他，一張國字形的臉蛋，兩隻眼睛像黑珍珠似的，還長著小小的眼睛和嘴巴，剃著一個頭，因為他戴著眼鏡，我們就喜歡叫他“小四眼”。這是我的同學--小陳
小陳非常不講衛生。有一次，我們正在上英語課，不知小陳是不是感冒了，鼻子下拖著一條鼻涕。只見他轉過身，從書包裡抽出一張紙巾來抹鼻涕，接著就隨手一扔，扔到小馮那兒。所以教室地上的紙巾差不多都是他的“傑作”。
雖然小陳不講衛生，但他卻是一位熱心的孩子。有一次，桌面上放著一本本老師批改好的英語本，老師叫小吳下課以後發到同學們的手上，小吳卻忘記了，小陳看見了，急忙跑過去，把本子發到同學的手上。還有一次，魏老師叫小蘇下課後去辦公室拿本子放到桌面上，不知過了多久，下課鈴聲響了，但小蘇也把拿本子的事情忘得一乾二淨，還跟同學玩起遊戲來，可是小陳馬上衝出教室，來到辦公室，魏老師見小陳來了，問道;"小陳，你來幹什麼啊？”小陳說："魏老師，您剛才叫小蘇拿本子，放在桌上，可他忘了，所以我就下來了。”魏老師聽了，微笑著說：“啊，原來是這樣，那麼辛苦你幫我一下吧。”小陳高高興興地把本子放在了桌上，認真地點了一下人數才回到自己的座位上。
瞧，這就是我的同學，一位熱心的同學！
我的同學寫人作文11轉眼間，我從國小來到國中，在這個新的環境裡，我感到陌生而新奇。在這裡，我又結識了新同學。
她有著烏黑的頭髮，濃密的睫毛，還有著明亮的會說話的眼睛。她梳著整齊的馬尾辮，臉上總是帶著陽光般的笑容，向身邊的每一個人盡情揮灑她心中的溫暖。
她多才多藝，是班上的文娛委員，她加入了學校的舞蹈隊，每天中午和自習課都要去排練。她畫的畫也很好看，美術老師經常展示她的畫作。
不僅如此，她還樂於助人。
那是開學初的時候，英語老師不似國小，默寫都用英語本，而是用一張紙默寫，我那天恰好忘帶默寫紙了，整個早讀課都在祈禱-英語課上千萬別默寫。然而“天有不測風雲”，英語老師在早讀課結束後扔下一句話“今天英語課上默寫，好好準備”。不一會兒，英語課開始了，伏案短短几十秒，只見英語老師快步走向講臺，說道：“把教案放到抽屜裡，默寫紙拿出來”。同學們很快拿出默寫紙，而我卻不知所措，想問同學借一張紙，可話到嘴邊又不知從何說起。“NumberOne”老師已開始默寫了，就在這時，一張白紙出現在我的眼前，“給你”清脆的聲音在我耳邊響起，這是多麼美好的聲音啊！我急忙拿起水筆，開始默寫……
自從那以後，我對她留下了深刻的印象，也十分感謝她能在我遇到困難的時候幫助我，給我送來“及時雨”。
她,就是我樂於助人的新同學——吳泱。
我的同學寫人作文12我有個同學，他是我們班上的“藝術家”!
他上課會“彈鋼琴”，下課會“打鼓”。我們班因為有了他變成了菜市場。他外號叫淘氣鬼，身體像根麵條，上課時一下就縮到了桌子底下。
他有一張很胖的嘴，裡面常嚼著口香糖。有一次上課，他又嚼著口香糖，薄荷味飄到了同學們的鼻子裡，接著飄到了老師的鼻子裡，老師嚴肅的問：“是誰?”全班都指向了淘氣鬼。他無辜地看著老師，還若無其事地嚼了兩下。老師走到他跟前，盯著他，並把手伸到了他面前，我們都知道老師的意思是叫他把口香糖吐到垃圾桶裡。可是他竟然直接吐到了老師手裡，全班都想笑不敢笑。
淘氣鬼卻看了老師幾眼，眼神中充滿了不滿，還用挑釁的目光看著老師。這下可是把老師氣壞了。老師火冒三丈，大聲說:“你別再上課了。”全班同學哈哈大笑，可淘氣鬼依然不在乎。
還有一次課堂上，淘氣鬼時不時用筆敲他鐵製的水杯。“叮叮叮叮”的聲音擾得人心煩，可同學們都敢怒不敢言。老師一轉過來，他就裝作寫筆記，周圍同學都小聲嘀咕：“你能不能安靜，這可是班主任的`課!”他仍然我行我素，不理我們，似乎沉醉在自己“動聽”的音樂裡。老師對他也沒有辦法，所以也就當做沒聽見。
下課了，他仍然不罷休，又開始敲桌子。“咚!咚!”同學都說：“你如果能安靜一會就是天大怪事了!
淘氣鬼，你太淘氣了!希望你今後能改掉壞毛病。
我的同學寫人作文13我的同學
她身材矮小，雖然她在我眼裡像個小不點，但是大大的眼睛透著靈氣，梳著馬尾辮兒，每當她跳躍時，那公雞似的小辮一翹一翹的。她就是我們班的“副班主任”——孫涵卓。
別看她個子小，學習好著呢!要不怎麼得到那樣的美稱---副班主任。孫涵卓是後轉到我們班的，起初，我沒把它放在眼裡，我覺得她對我前十名的寶座受不上什麼威脅。1.她每次考試都很優異，在我們班名列前茅。2.各科老師都向她投去讚許的目光，我有點嫉妒她了，我決定要超過她。
“功夫不負有心人”，這次考試她名落孫山了，我心想這次老師一定會重新選副班主任，可老師並沒有重選，這令我失望極了，那一次我才恍然大悟。
又一次上間操的時間到了，我正在聽楊璐講笑話，她站在講臺上擺出一副老師的樣子，說：“ 張明奇別笑了，上間操去。”我一聽氣就不打一處來。有什麼了不起，我說。我來到操場，可她又說我站歪了。我火冒三丈。“你幹嘛故意找我麻煩?”我大聲囔囔起來。她出乎我的意料，她把我的手拉過去笑著說；“張明奇，別生氣了，我不是要故意找你麻煩，等一會兒老師就來了，看到咱班隊伍歪歪扭扭老師就該生氣了，還是從大局出發吧。”聽了她的話我非常慚愧，那場風波結束之後她 總是來主動來找我玩。
從那以後，我覺得小不點不小了，我們也成了名副其實的好朋友。
我的同學寫人作文14我們班有一個同學，叫龔周俊。他的個子高高的，面板白白的，人長得很結實，他如果洗得乾乾淨淨，應該算得上是個不錯的帥哥了。
龔周俊的懶可是出了名的，他每天上課時，老師佈置下作業時，大家都認真地做了起來，可他呢，就坐在一旁拆筆呀，畫畫呀……總是沒事找事，結果，當下課鈴“叮叮叮”地敲響時，同學們都把作業本做好了，可他呀，只寫了一兩個字，而且，這兩個字寫得彎彎扭扭，像在跳舞似的。這樣的情形可不只一次呀，是經常發生的哦。所以，他就成了我們班的“懶惰大王”。
這個學期他有一個壞毛病——看到同學們有他喜歡的東西，就趁同學不注意偷偷地把東西拿走。今天拿走王耀科的圓珠筆，昨天又拿走了劉煜的修正帶，前天又拿走了郭柳岐的剪刀。每當大家發現時，他卻總是不承認，不停地說是自己的。惹得大家都非常討厭他。
其實他也很有愛心，也非常有禮貌，每次老師有什麼身體不舒服，他就利用下課時間去關心老師，每當他遇到老師和同學的爸爸媽媽時，他總是要熱情地問聲好，他也非常願意幫助同學。
他也非常聰明，只要他上課認真聽講，堅持做好每件事我相信他作業一定會按時完成，考試考八十幾分也是非常容易的事。
哎，我多麼希望龔周俊能發揚光大自己的優點，努力改掉自己的缺點，這樣才會成為大家喜歡的人，將來才會有出息。
我的同學寫人作文15我有一個同學，他叫鄭潤雨，他是一名既帥氣又可愛的小男生。他圓圓的臉蛋上鑲嵌著一雙炯炯有神的眼睛，高挺的鼻樑下長著一張能說會道的嘴巴，紅潤的嘴脣裡有兩排潔白的牙齒。他又高又胖，喜歡穿學校的校服，搭配一雙布鞋。
他從我身邊經過時會有淡淡的沐浴清香撲鼻而來。
他對我說過，他的愛好是學習，每次到週末，它總是收拾好自己書包，把自己的作業分類，出了校門找到他的媽媽，就飛快的跑到媽媽身邊，興奮的說：“媽媽，快點快點，我要趕快回去寫作業。”媽媽看著他高興的說：“好好好，現在就回，你這孩子也是，放假有兩天時間，做作業這麼著急。”他總是找一堆理由，他寫完作業還要買書，他家裡的書櫃裡擺滿了形形色色的書。
他是一個樂於助人的人，有一次，我上課我沒有帶筆，要做筆記，老師正在上課，我不敢打擾課堂紀律，於是很著急，他看見了我不對勁，於是問我：“你怎麼了？”我小聲地說：“我沒有帶筆，要做筆記了怎麼辦？”然後他就從他的文具盒裡拿出來他的一支筆遞給了我，我感激地對他說：“謝謝，”他笑著揮了揮手，豪爽地說：“客氣什麼，同學之間就應該互相幫助。”
他還是一個脾氣暴躁的人。記得有一次，我叫他幾聲他都不理我，我生氣的用書敲了他一下，他就使勁地用腳往我腿上踢，一邊踢一邊小聲低估，別理我。
我的同學以後想當一名陸軍，為國爭光，我相信他會為了他的理想奮鬥，實現自己的理想。
