無論是在學校還是在社會中，大家總少不了接觸作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編幫大家整理的責任的作文8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
在大自然中，每一種生命都有它的責任。譬如根，它的責任是那麼的無私和偉大。
樹之根
當人們看到一棵高大挺拔的樹時，是否曾想到在這樣一棵繁茂的生命下，有著數以千計的根在拼命地吸收著營養，供樹幹、樹枝、樹葉自由的生長？
在山上，人們經常會被地面上盤根錯節的根絆倒，這時人們便會咒罵那些無辜的根，可人們在酷熱難耐的夏天，坐在樹下享受那葉子帶來的陰涼，卻只知道讚賞葉子，不知道葉子之所以能長得那麼繁茂，是因為有那無數的根在地下拼命地吸收營養換來的。
在石縫間，還生長著參天的松柏，雄偉蒼勁，巍峨挺拔。他們使高山有了靈氣，使一切生命在他們面前都顯得蒼白遜色。這不都是根的功勞嗎？
它們聳立在懸崖峭壁上，聳立在窮山峻嶺中，那盤結在石崖上的樹根在默默地向你訴說，它們的生長是多麼的艱難。它們的根，有的粗如巨蟒，有的細如草蛇，盤根錯節，從這個石縫間鑽過去，又從另一個石縫鑽出來，沿著無情的石塊，延伸進土壤裡，緊緊地抓住了它的棲身之地——岩石。
它們不怕暴風雨的侵襲，不怕冰雹的擊打，不怕霜雪的嚴寒，不怕烈日的暴晒，才終於在不屬於自己生存的空間裡為自己佔有一方土地。
花之根
如果只有像參天大樹那樣高大的生命的根那麼頑強的話，也許人們不會為之而感動。但那一團一團的小小的山花，那苦苦的蒲公英，它們的根，也許會讓人們有一絲感動吧。
它們因山風的凶猛而不能長成高高的樹幹，因土壤的貧瘠而不能擁有眾多的葉片，它們的莖雖然嬌小但不失堅韌和蒼老，它們的葉因枯萎而失去光澤，只有它的根看似柔韌而不失強固。
它們的根，像筋條，緊緊地抓住那貧瘠的土壤；似柔中有剛的藤蔓，深埋在石縫間狹小的間隙裡。生命就是這樣被環境控制著，改變著。
適應生命的規律雖然無情，但一切適者都是戰勝環境的勝者。
這些現象告訴我們，生命就是拼搏。
草之根
小草雖然渺小，無緣成為參天大樹，可它的根依然無私的奉獻著，為草葉供給營養，為自然貢獻一份嫩綠。
人們之所以要修建草坪，一方面是為了美觀，使遊人流連忘返；另一方面，是為了水土保持。小草的根在不斷吸收營養的同時，也在不斷地生長，這樣，才能為草提供更多的營養。
在石縫間的那一簇一簇無名的野草，春綠秋黃，歲歲枯榮。在他們瘦瘦的葉片下，有著細細的根鬚，它們為了不向母親吸取一點營養，便自己去尋找那不易察覺的石縫。
這就是生命，如果這是一種本能，那這種本能是多麼尊貴，多麼讓人敬仰。
根，是多種多樣的。但它們的精神卻是一樣的——默默地吸收營養，為在地面上的同胞們服務。
責任的作文 篇2“你是不是像我在太陽下低頭，流著汗水默默辛苦的工作。你是不是像我就算受了冷漠，也不放棄自己想要的生活……”聽著這首歌，許多人想的都是為家庭而奔波的農民工。而我，想到的確實在另一個不屬於太陽照射地方工作的父親。
他和其他人一樣平凡，落在人海里幾乎尋找不到他的身影。而他，卻不平凡的撐起了整個家；卻不平凡的養育了我；卻不平凡的讓我同母異父的哥哥完成了學業。
他是一個慈祥賣力的父親，手指上的的淤泥和手背上爬滿的青黑色傷疤告訴我們，他是一名常年工作在煤礦裡面的工人。熾熱的夕陽染紅了整個天空，而他卻感覺不到夕陽的美好，只能秉著急促的呼吸乾著未完成的工作，從他乾裂的嘴脣我們可以想象他的乾渴，從他臉頰那黑色的汗珠，我們可以知道，工作的辛苦。
而他每次下班回到家，我們都能從他疲憊的臉上還能察覺出一絲若有若無的笑容，是長時間耗費體力後停下來的那種愜意呢，還是抑制不住的收穫的喜悅呢？還是他為自己雙手撐起整個避風港灣，妻兒歡樂幸福的自豪呢？也許兼而有之吧！
他額上、眼角邊、臉上爬滿了蛛網似的皺紋，鐫刻著他生活的磨難、艱辛。深凹的眼睛裡蘊含著他樸素的心緒，是在回味呢，還是在憧憬？也許這只是時間無情的在他臉上劃過的足跡吧！
他總是下班後親暱的叫我一聲，向向，然後點燃那貌似可以減少他飢餓的香菸。而媽媽始終守護者那一抹天地——廚房。每次我和哥哥吵架，爸爸總會偏心哥哥，然當時年幼的我感到從未的辛酸。其實，他只是想讓哥哥感覺到他是愛他的，他願意守護他。
他對於我的愛其實是內斂的，他不像母親那樣喜歡把愛掛在嘴上，他只是用行動在表達。在我漸漸長大後，遇到一些人一些事，我才開始逐漸以趨於豐盈的思想去認識父親，才越來越覺得實則每一位父親都有一顆熾熱的心，給予兒女們百分之百的感情，不論他揹負著怎樣巨大的壓力。我的父親亦是如此。他總是對我說，我不累，只要你能幸福就好。
他就是我的父親，他就是一位不善於用言語表達對我的愛，內心比誰都關心我的人；他就是我的父親，是一位用行動表達著對我的愛，然而有時卻倔強著像個孩子故作凶態教育我的父親。繁縟菊花的臉頰鐫刻的不僅是他一世的勞累，更是對家的操勞對我的愛。
“聽您的叮囑，我接過了自信。凝望您的目光，我看到了愛心。有老有小您手裡捧著孝順，再苦再累您臉上掛著溫馨。我的老父親，我最疼愛的人我的老父親，我最疼愛的人，生活的苦澀有三分，你卻吃了十分。這輩子做您的兒女，我沒有做夠，央求您呀下輩子還做我的父親。我的老…父…親”聽著閻維文的父親，我想到了我的父親，父親啊，願你身體健康，女兒已經長大。放下你看似堅固的盔甲，讓我來為你接人重擔，讓我也像你一樣辛勤為家。
責任的作文 篇3“爸爸媽媽把我養大，我要陪伴他們到老”。
不得何時，聽到這樣一句話。現在看來，還真是這麼個理。
今天，爸爸去醫院照顧生病的爺爺，不知道要幾天才能回來。媽媽去姥姥家了，我一個人在家，睡不著覺，反思一個詞：責任。
當媽媽爸爸相愛的時候，我是他們的愛情結晶。當我來到這個美麗可愛的世界的時候，他們給我無微不至的愛，小的吃喝拉撒睡，大到讀書勵志，為家為國。很小的時候他們就為我灌輸了這樣的理念：愛國愛家是我們每個人的責任。
當我理解責任這個詞語的時候，是從這樣一件小事開始的。有一天，我和爸爸從樓門出來，看到一樓的電子門扳手有點鬆動，爸爸看時間來得及，就返身到樓上，取除螺絲刀等工具，下樓把門扳手重新卸下來，又仔細的檢查了鬆動的部位，發現是丟了一個小的螺絲帽，爸爸再次回到樓上，拿下合適的螺絲帽，直到裝完為止，我們才離開樓門。我有點埋怨爸爸多管閒事，爸爸卻說：“樓門是大家的，發現問題，都應該及時修理，這是我們應盡的責任”。我覺得爸爸的話有道理，對爸爸說：“今天的做法我給您點贊”。
還有一次，就是爺爺病了，爸爸主動要求到醫院照顧，說心裡話，我一百個不願意，因為爸爸他們兄妹5人，為什麼每次都是爸爸去照顧爺爺呢？當我又一次表示我的抗議時，爸爸語重心長的對我說：“孩子，孝順父母是我們的責任，他們把我養大，我一定陪伴他們到老”。
雖然我的年齡還不能完全理解“責任”一次的真正含義，但是，我認同爸爸的觀點：做事情要盡職盡責。
責任的作文 篇4綠色是大自然贈與我們人類的寶貴財富，綠色是人類文明的搖籃。美麗的地球是我們生生不息的家園，良好的環境是我們創造幸福生活的基礎。人人都渴望有一個美好的家園，人人都希望生活在人與自然和諧發展的文明環境裡。
春暖花開，綠意盎然。優美的環境，讓我們懂得珍惜，學會愛護；優美的環境，讓我們知書達禮，更加文明；優美的環境，讓我們學習進步，道德高尚；優美的環境讓我們學會謙讓，懂得為人處事。人人都渴望有一個美好的家園，人人都希望生活在人與自然和諧發展的文明環境裡。
然而，在我們美麗的風荷曲苑裡可以看到：有的小朋友及大朋友僅僅為了少走一點點的路，不顧小草的生命，任意踐踏，現在道路兩邊有的草地已經被踩的沒有了綠色，一片乾枯；有的朋友為了能夠近距離的欣賞美麗的花朵，居然折斷花枝，把花朵掐下，更有甚者竟然使勁搖動花樹，僅僅為了讓自己的小孩開心，可知道那花朵在背後流下了多少的眼淚嗎？有的朋友為了自己的陰涼或美觀，還將園區裡的花木移栽到自家門口；有的小朋友為了一時的高興，拿著水邊的石頭打水漂或者水裡的景觀燈泡，已經出現了損壞現象；有的小朋友在吃完了帶包裝的食品後，把白色垃圾順手丟下……。我們呼籲這些孩子的家長應負起相應的照管責任，規範好孩子的行為，也為孩子將來的成長打下一個好的基礎。
這些行為都嚴重破壞了園區的生態環境。保護園區的花草樹木是我們每位業主義不容辭的權力和責任。保護環境我們必須從點滴做起，從身邊的一草一木做起。為了實現風荷曲苑居民們夢寐以求的路在樹中，房在園中，城在林中，人在景中的美好夙願，為了我們大家都能在一個風景如畫的環境中愉快的工作、學習和生活，我們向居住在園區的小朋友、大朋友們提出倡議：
1．做到不攀折花枝；不壓、踢樹木；不往林帶裡倒髒水、扔垃圾；不在樹上亂刻亂畫；不在樹木、花叢上晾晒衣物；不在觀賞草坪上踢球玩耍、踐踏草坪；
2．請認真做好三個一：向家人做一次小區環境保護宣傳；參加一次撿拾白色垃圾的活動；為保護小區的環境出一份力；
3．要增強制止不文明行為的勇氣。不僅自己不損壞綠化，而且還要對破壞綠化的不文明行為大聲說不，並及時妥善予以制止；
4．請積極協助物業等部門做好小區的綠化、美化、淨化工作。清除或有效控制日常生活中產生的汙染，對環境少一份破壞、多一份關愛，共建綠色家園，共創美好園區。
5．出門時把你可愛的寵物狗狗拴住，第一不要嚇壞小孩子，第二不要讓它隨地大小便。
讓你讓我讓他（她），讓我們大家都行動起來，從眼中做起，從心中做起，從手中做起，關愛花兒，呵護草兒，保護魚兒。我們深信，通過物業管理處的專業管理以及大家的共同監督，家園的花兒會長得更美，家園的小草、樹木會長得更綠，家園的天更藍、水更清、地更綠。你的家園我的家園會更加美麗！
責任的作文 篇5天地間有一種撼人心魄的“力量”，那就是責任。醫生的責任是救死扶傷，計程車司機的責任是把乘客安全送到目地的，老師的責任是傳道授業解惑……每個崗位都有不同的責任，每個責任都需要我們敢於擔當。有這麼一位老師，她拄著柺杖也要堅持來給我們上課，她究竟是為了什麼？
記得在我上三年級的時候，我們班的數學老師不幸摔倒，導致右腿嚴重骨折，不得不住進醫院……第二天，走進數學課堂的不再是熟悉的身影，取而代之的是其他班的任課老師。“數學老師到底怎麼啦？她不再教我們這班了嗎？”無數個問號縈繞在同學們腦海裡。下課後，我們終於從班主任老師那兒得知數學老師不幸摔倒的訊息。此時，同學們的內心矛盾極了，既希望她能靜下心來好好修養、好好養傷，又希望她能儘快回到我們的身邊。
一週的時間過去了。當時正好是星期二的數學課，突然，一個熟悉的身影印入了我們的眼簾，“快看，是數學老師回來了！”一位同學吃驚地大叫著。我們齊刷刷地往窗外望去，呀！真的是數學老師。只見她右手拄著一根柺杖，正邁著”沉重“的步伐地向教室走來，臉上露出剛毅的神情。此時，一向鬧轟轟的課堂頓時變得異常安靜，大家的目光都不約而同地集中到了數學老師身上……
“上課，翻開書第68頁……”一切是那麼熟悉，一切是那麼自然，好像數學教師根本沒有受傷，溫和的聲音中幾乎聽不出一絲的傷病。然而，細心的我們卻覺察到：老師每講一句話、每寫一個字，每走一步路，始終有著與往日不同的神情。我們終於一下子明白，其實老師並不是鐵人，更不是神，也有快樂、痛苦和酸、甜、苦、辣，然而為了不影響大家的情緒，她一直在努力剋制和掩飾著……
長時間站立對一個右腿嚴重骨折的病人是多大的考驗！老師的堅持深深感染和打動著我們。終於，一位同學自發站了起來，哽咽著對老師說：“老師，您拿我的板凳坐著講吧。”
“沒關係，老師我還能堅持。”
以前過得挺快的40分鐘，今天卻過得格外的慢。終於下課鈴響，數學老師又像往常一樣收拾好自己的課本，一瘸一拐地向辦公室走去，望著老師遠去的背影，同學們眼中噙滿了淚水……。
她就是我最尊敬的卞先書 老師。卞老師拄著柺杖來和我們上課，究竟是為了什麼呢？是因為不能請病假嗎？是那一份微不足道的工資嗎？不！是為了責任！為的是一份身為教師崇高而又沉甸甸的責任！
責任的作文 篇6當薩馬蘭奇先生在莫斯科輕輕吐出“Bei Jing”一詞的時候，我激動沸騰；當奧運聖火在“鳥巢”上空熊熊燃燒的時候，我歡呼期待；當雄壯的'國歌在奧運賽場奏響的時候，我驕傲自豪。熱淚盈眶之時，我的心中升起一個莊嚴的夢想：我要做一個屬於自己的“奧運冠軍”。在以後的每一步中，我都在為我的夢想付諸行動，踐行責任：
上學路上，我放棄每天爸爸用摩托車接送的便利，一個人慢跑在田間小道上。寒暑易往，執著不變。在我的帶領下，全村的十幾個少年無一例外的放棄了電動車、自行車，加入到跑步的行列中來。
清晨，我迎著曙光；傍晚，我們伴著夕陽。在嘹亮的口號聲中，我們朝氣逢勃的隊伍成了上學路上的一道美麗的風景。
在逾來逾輕鬆的步伐中，我知道，我在為我的奧運夢想踐行一份健康的責任。
學校裡，在學習的閒暇時間，你可能會發現有一個個佩戴綠色袖標的學生正在手提一紙箱撿拾碎紙、飲料瓶、方便麵的包裝等。天天如是，月月如此。噢，那是我們班組織的“奧運環境小衛士”的隊友們。我還是其中的發起者之一呢！我們付出了行動，留下了清潔，卻收穫了精神的富足。當上級領導面對我們整潔的校園豎起大拇指時，我欣慰笑了。 我知道，我為我的奧運夢想踐行了一份環保的責任。
食堂裡，我在老師的幫助下，貼了十幾張圖文並茂的珍惜糧食的宣傳畫；水池邊，我隨手擰緊了正在滴水的水龍頭；教室裡，我總最後一個離開，把所有的電燈關掉；面對許多不解的目光與疑惑的質問：公家的事，你管那麼多幹什麼？我坦然相告，我們的國家並不富裕，我們的資源其實還很貧乏，我們絕對沒有浪費的資本。我知道，我所做的事並非驚天動地，但我的內心告訴我：你做得對，你在為你的奧運夢想踐行了一份節約的責任。
每年植樹節，我同大家一起栽下一棵棵茁壯的樹苗，為我的奧運夢想踐行了一份綠色的責任；拔河比賽中，我和隊員們齊心協力，為我的奧運夢想踐行了一份團結的責任；日常生活中，我嚴於律己，寬以待人，為我的奧運夢想踐行了一份文明的責任……
奧運的聖火已經熄滅，而我的夢想卻還在在廷續，我的責任遠遠還沒有停熄。汪國真說：“不管未來是平坦還是泥濘，只要目標是地平線，留給世界的只是背影。”我卻說：“不管我的冠軍是否有人承認，只要夢想裝在心中，我所付出的一切都會讓奧運的責任先行。”
責任的作文 篇7沒有人能夠隨隨便便的逃避責任，我們也沒有藉口在人生的任何一個關口稍有鬆懈。----題記
是什麼，讓春風拂面似水般的柔和？是什麼，讓夏花盛開似火般的絢爛？是什麼，讓秋陽漫射似土般的恬淡？是什麼，讓冬雪飛舞似風般的輕揚？老者不覺莞爾：“是童年。”母親撫摸著孩子的頭：“是愛。”科學家搖了搖頭：“不，是自然。”而我說：“是責任，是我的責任。”
曾聽過這樣一個故事：一名劫犯在搶劫洛杉磯銀行時被警察包圍，無路可退。情急之下，劫犯順手從人群中拉過一人當人質。他用槍頂著人質的頭部，威脅警察不要走近，並且喝令人質要聽從他的命令。
警察四面包圍，但不敢上前。劫犯挾持人質向外突圍。突然，人質大聲呻吟起來。劫犯喝令人質住口，但人質的呻吟聲越來越大，最後竟然成了痛苦的吶喊。
劫犯慌亂之中才注意到人質原來是一個孕婦。她痛苦的聲音和表情證明她在極度驚嚇之下馬上要生產。鮮血已經染紅了孕婦的衣服，情況十分危急。
一邊是漫長無期的牢獄之災，一邊是一條即將出生的生命。劫犯猶豫了，選擇一個便意味著放棄另一個，而每一個選擇都是無比艱難的。四周的人群，包括警察在內都注視著劫犯的一舉一動，因為劫犯目前的選擇是一場良心、道德與金錢、罪惡的較量。
終於，劫犯緩緩舉起了槍———他將槍扔在了地上，隨即舉起了雙手。警察一擁而上，圍觀者竟然響起了掌聲。
孕婦已不能自持，眾人要送她去醫院。已戴上手銬的劫犯忽然說：“請等一等，好嗎？我是醫生！”警察遲疑了一下，劫犯繼續說，“孕婦已無法堅持到醫院，隨時會有生命危險，請相信我！”警察終於打開了劫犯的手銬。
一聲洪亮的啼哭聲驚動了所有聽到它的人。人們歡聲高呼，相互擁抱。劫犯雙手沾滿鮮血——是一個嶄新生命的鮮血，而不是罪惡的鮮血。他的臉上掛著職業的滿足和微笑。人們向他致意，忘了他是一個劫犯。
當警察將手銬戴在他手上時，他說：“謝謝你們讓我盡了一個醫生的職責。這個小生命是我從醫以來第一個在我槍口下出生的嬰兒，他的勇敢征服了我。我現在感覺自己不是劫犯，而是一個救死扶傷的醫生。”
罪惡會被一個幼小的生命征服，不是因為他強大和偉大，而是僅僅在於他是一個需要生存權利的生命而已。生命的征服，就是如此簡單。這是一個絕對真實的故事，它發生在美國的洛杉磯市。
歌德曾說過：責任是一種對自己要求去做的事有一種愛。而劫犯的行為正恰當地詮釋了這種愛。
沒有人能夠隨隨便便的逃避責任，我們也沒有藉口在人生的任何一個關口稍有鬆懈。學習的征途中的每一道難題都算得上是一道關口；生活中的每一點自強與自立都算得上一道關口；人際交往中的每一次不愉快都算得上一道關口......只要抱定這是”我的責任"的原則，就沒有爬不過的火焰山。
一個人的悲劇理應成為許多人的前車之鑑，這樣才會更加相信堅守“我的責任"是每個公民應盡的義務。負責是一種美德，更是人類文明的傳承。連舉世聞名的愛因斯坦也常把責任關在嘴邊，我們又豈能不負責任？
責任是連綿不絕的群山；責任是廣闊無垠的大海；責任是一望無際的天空。我們扮演著不同的角色，同時也承擔了不同的責任。
”人告知以有過，則喜“是孟子的信念；”知人者智，自知者明"是老子的信念；“人生有趣心常樂，不羨王侯食萬錢"是王瓚的信念。
而我的信念是：生命不可能從不負責的土壤中綻放出鮮麗的花朵。
