在平平淡淡的學習、工作、生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人們把記憶中所儲存的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編幫大家整理的有趣的愚人節作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
今天是我很喜歡的日子——愚人節。在今天，可以盡情地給別人開玩笑。比如，可以對一個好朋友說：“恭喜你，今天是你的節日！”
我嘛，在上午時，想出了一個比較精妙、不容易識破的點子，並且告訴了幾個好朋友。
中午，我和龔小雅一起跑到操場上，叫住了正在踢球的楊豐瑜。我們假裝上氣不接下氣（好像我們找他半天了）地說：“楊豐瑜，馬老師，找你去她辦公室……”
楊豐瑜有點遲疑，但還是慢慢地往回走，邊走邊說：“馬老師為什麼找我？有什麼事呀？”
我快速地轉了幾個腦細胞，回答道：“嗯，我不太清楚，可能是訂正什麼的吧？也可能是幫忙收發本子？”
楊豐瑜看我沒有和他一塊往回走，又有點奇怪，“那你怎麼不一起去？”
“我還要叫其他人呢。”我說完就飛快地跑了。
楊豐瑜真的跑到了馬老師那裡，結果可想而知。
我又去騙了好幾個人。
沒想到的是，這個捉弄人的法子，竟然一傳十、十傳百，好多人都學過去騙別人，最後張鶴瀠竟然用這一套來騙我這個祖師爺了。
在上當受騙的人中，有的覺得很好笑，有的很生氣，我希望大家能以樂觀的心態去對待——因為今天是愚人節嘛！
有趣的愚人節作文2“唉，為什麼蒼天對我們這麼不公平……”“對啊，你看我們跳的多帶勁，不是說付出就會有收穫嗎？憑什麼我們不能通關？”……此時的我們坐在教室裡，不停地抗議著中午發生的事情。有幾個同學氣得甚至想到校長室去投訴了。這是怎麼回事呢？還得從頭說起。
話說週一上午，體育老師張老師在大課間時跟我們說了一個令人緊張的訊息——週五中午武術操考核。這個訊息令原本熱鬧沸騰的教室變的無比安靜。要知道，我們班的同學對武術操可說是一竅不通。可是考核在即，我們打算不放棄，於是全班人鼓起幹勁，日日夜夜地開始瞭如火如荼的練習。在練習時，我們也遇到了很多困難，有時甚至用上一節課的時間來思考，來摸索……“功夫不負有心人”當那巨集偉壯麗的音樂在操場上響起時，我們便隨著音樂舞動起來。隨著音樂的旋律進入高潮時，我們的動作變得更具節奏感，也越發地有力。最後我們以洪亮的吶喊，結束了這場完美的武術操。
當我們懷著即激動又緊張的心情排好隊伍，等待我們通關的喜訊。只見張老師臉色難看地慢慢向我們走來。“難道我們沒過？不會的，我們明明做的很好。”我暗自揣測著。可是事與願違，張老師告訴我們，我們全班考核沒通過。
於是有了開頭的那一幕，我們從開始的義憤填膺到後來的沉默不語，一個個像霜打了的茄子一樣無精打采地坐在教室裡。這時唐老師走了進來，看到我們這樣，她的臉上露出了一個狡黠的笑容，然後哈哈大笑起來。我們望著老師，感到納悶極了。有的同學按耐不住好奇就追問道：“老師，你笑什麼？我們沒過關，您還笑？”可是此時的唐老師已經樂壞了。她邊笑邊對我們說：“同學們，愚人節快樂！”“啊！今天是愚人節。”不知是誰喊了這麼一聲，我們才恍然大悟，回過神來。原來張老師在逗我們玩呢，我們過關了。一明白過來，頓時，教室裡傳來了陣陣歡呼聲。
這真是一個快樂的愚人節，不，應該說是一個膽戰心驚的愚人節啊！
有趣的愚人節作文3今天是愚人節，同學們都開動腦筋，想一些稀奇古怪的主意“整人”。班級裡發生了不少有趣的惡搞行動呢！
上午，第三節語文課下課，我就發現章雨菲從課桌裡偷偷地拿出了一瓶冰紅茶。動作怎麼會這麼猶豫？我不由地生了疑，使勁盯著冰紅茶看了幾眼。這冰紅茶顏色怎麼這麼怪呀！顏色不但比一般冰紅茶深，而且章雨菲搖動它時，居然不會有白沫。只見章雨菲掃視了一下全班，目光定格在毛俊偉身上。他快速地跑到毛俊偉桌前，笑眯眯地對毛俊偉說：“毛俊偉，我請你喝紅茶吧！”毛俊偉聽後立刻笑著點頭答應。這時，我耳邊聽到一陣輕笑聲。我循聲轉頭望向馬雨婷，只見她一直在偷笑，我立刻明白了。毛俊偉拿過瓶子，扭開瓶蓋，仰頭往嘴巴中灌了一大口。可他剛喝了一口，臉立刻漲得通紅。章雨菲見事情“敗露”，立馬搶過“冰紅茶”，邊笑邊跑回座位。毛俊偉一臉無辜地盯著章雨菲，也無奈地笑了。張依婷和馬雨婷等人再也忍不住了，哈哈大笑起來，嘴裡還不停地說：“毛俊偉，冰紅茶味道怎麼樣？這裡面可是放了醬油和自來水呢！”我聽後，也不禁和他們一起笑了。
章雨菲整完毛俊偉後，馬雨婷也躍躍欲試起來。她把目光轉移到了趙亞傑身上。
馬雨婷在課桌裡取出一袋蛋糕，拿出了其中的一個。她走到趙亞傑桌前，等待“魚兒”上鉤。趙亞傑一抬頭，一眼看到了馬雨婷手裡的蛋糕，便問她：“馬雨婷，你手裡拿個蛋糕做什麼？”馬雨婷壓低自己的笑聲說：“當然是給你吃了，不然來你這兒幹什麼！”趙亞傑聽後，立馬伸出手。馬雨婷把蛋糕交給趙亞傑後，一溜煙兒跑回了座位。趙亞傑見教室裡沒人注意，咬了一小口蛋糕，並沒有發現什麼異樣。突然，我發現馬雨婷嘴裡不停嘟囔著：“快點吃呀，你倒是快點吃呀！”我忍不住走上前問馬雨婷：“馬雨婷，你的蛋糕是不是做了手腳？”馬雨婷立馬點頭：“我昨晚把牙膏藏進了蛋糕裡，經過一晚，已經看不出什麼破綻了。”趙亞傑大口大口地吃著，可能感覺味道有些怪，便住了口，問馬雨婷：“這蛋糕味道怎麼這麼怪呀？”我們倆聽後，立刻哈哈大笑起來，連說：“你上當了！”趙亞傑連忙衝向垃圾桶，吐了個翻江倒海。
教室裡笑聲不斷，整人的，被整的，大家都不生氣，因為今天是有趣的愚人節！
有趣的愚人節作文4我最有趣的事情有好多，可讓我最難忘的還是這一次愚人節最好玩了。
記得4月1日來到的時候，我早就準備好騙人的絕招了。可是，這次不但別人騙了我，而且我的絕招連一個也沒用上。記得這一天，早晨我剛到學校，有個同學說：“這兒有冰可以滑。”我萬萬沒想到別人在這兒布了陷阱，於是，我趕緊跑到這裡，在路上，碰到了水，因為我跑的太快了，到這兒一滑，居然坐在地上了，褲子上全是水，好幾個班的同學看到我狼狽的樣子以後，都禁不住笑掉大牙。
回到教室後，我跟同桌說起這件事，同桌也差點兒笑掉大牙，弄得我無地自容。還有一件事，有個同學叫我去他的座位上看個東西，我萬萬沒想到這個東西是個蜘蛛，嚇得我大叫：“救命啊！”同學說我膽子小，整的我不好意思，心裡暗暗說：“膽子小怎麼了，我班的女生大多數都怕蜘蛛嘛。”
我喜歡愚人節！
有趣的愚人節作文5當中午放學回家之後，我的爸爸已經燒了一桌好菜等著我呢。正所謂“知我者老爸也”，老爸已經燒了我最愛吃的田螺，我就迫不及待地提起了筷子。這麼滿滿一盆田螺在等著我，我能不急嗎? 老媽見我吃得那麼太凶，就有些急了：“住手住手，晚上還有一頓，你現在可千萬別吃光了!”老爸瞭解我這人，這麼一大盆田螺不掃蕩光了，嘴皮子那能歇住呀。於是我的爸爸就對我採取了措施--他把我的碗奪了過去，夾了幾個放在裡面，再不准我吃了。 看看碗裡的那些田螺，我就有些氣了，心想：“哼，等會我要好好報復你一下!” 我放下碗之後，然後就一本正經地對爸爸說：“王元爸爸叫你幫他代班。”瞧，一聽這話，爸爸這熱心的工作狂馬上就來勁了：“什麼什麼?叫我代班，行呀!”別答應那麼快呀，太沒意思了。 我的老爸果真當回事了，然後三下五除二，就把一碗飯吃光了。他就急急忙忙地站起來，跑到門邊，穿好鞋子準備出門。我生怕把事情搞大了，就急忙喊道：“得，得，得，騙你呢!”爸爸一聽被耍了，眼睛裡都要噴出火來了，抬起手就要揍我。“今天是‘愚人節’，誰叫你這麼好上當的!” 我爸爸的手停在半空中，哭笑不得，我的媽媽和外公見狀，都笑得前仰後合。
有趣的愚人節作文6今天，我閒著無聊就纏著爸爸媽媽，要他們想個有趣的點子來解解悶。忽然，爸爸靈機一動，說：“我們來過一個自己的愚人節吧!我和媽媽雙手贊成!
說時遲，那時快，我們立馬制定了遊戲規則：沒人可以用不同的方式來欺騙別人，被騙次數最多的人就是今天的超級無敵大笨蛋!遊戲開始了，為了防止被騙到，我立馬躲進房間!猛然聽見爸爸大聲在嚷嚷著什麼，我湊上前一聽，隱隱約約聽見爸爸在說：“兒子，你的同學來了。“我立馬衝出門去，哪有什麼同學啊，只見爸爸在那兒“奸笑”!看我怎麼收拾你。我連忙進房間，叫道：“爸爸，我這道題不會，你來一下。”爸爸急匆匆的跑了過來，過了很久，才知道被騙了，爸爸氣的臉都紅了!過了許久，只聽廚房中傳來老媽的聲音：“兒子，孩子他爸，快來嚐嚐我做的紅燒魚翅!我們湊上前一看，哪有什麼魚翅啊，笨蛋到有兩個!
晚上，我們總結了今天所有人被騙的次數，爸爸榮獲“笨蛋”的稱號。以後我還要過這樣有趣的“愚人節”!
有趣的愚人節作文7今天是快樂的愚人節，而我也已經準備好了“整人”的計劃。
首個“目標”是姐姐。今天早上，我起了一個大早。我看姐姐還沒起床，就把她的鬧鐘時間往後調了，嘿嘿！結果她起床晚了，去培訓班遲到了，還被罵了！第一個整計劃成功！
下一個“目標”是媽媽。我看到媽媽正在準備飯菜，我又想到了一個非常完美的“計劃”！我拿起一整袋辣椒粉，趁媽媽不在，往湯裡一倒！媽媽過來了！我趕緊跑到一個隱蔽的地方暗中觀察，媽媽喝了一口湯，瞬間滿臉通紅，急忙跑去飲水機喝水！看到她這個樣子，我忍不住哈哈大笑！
後來，媽媽和姐姐都知道了是我在整她們，她們都準備開始向我“復仇”！
一天，我正在津津有味地打著遊戲，突然，家裡停電了！媽媽叫我到廚房找她，我信以為真，就向廚房走去。沒想到一個人頭突然出現在我面前，我大叫一聲，比電視的聲音還要大！後來才知道是媽媽和姐姐在使壞。
愚人節的惡作劇真是太有趣了！
有趣的愚人節作文8在愚人節那天，我匆匆忙忙地上學去，在上學之前，我隨意對奶奶說：“奶奶，今天是愚人節。”奶奶在廚房說：“什麼？今天是什麼節？”我不耐煩地說：“愚-人-節。”說完我就上學了。奶奶摸摸頭，自言自語說：“什麼是“魚”人節啊？”
傍晚我放學回家老遠就聞到了香味。心想：奶奶今天做什麼好吃的菜給我了？一進門，就看見桌上放滿了各式各樣的魚，什麼油炸魚，清蒸魚，紅燒魚……看得我是口水直流。我迫不及待地問奶奶：“今天是什麼日子啊？怎麼有這麼多的魚。”奶奶從廚房出來說：“你不是說今天是魚人節嗎？那我們就來個大魚宴啊。”哈哈，原來是這樣啊，，我笑著和奶奶說：“這是西方的節日，叫愚人節。奶奶今天你是過了個愚人節了。”奶奶笑著說：“原來還有這樣的節日啊。
奶奶年紀大了，新鮮事物都不知道了，以後我要多給奶奶講講，讓她做個“時尚”的老奶奶。
有趣的愚人節作文94月1日是愚人節，真不知道是誰發明出來的。不過，有這個節日還是挺好玩的今天，還不知道是愚人節的我就被我的那些“狐朋狗友”給耍了。今天吃完早飯，我正在收作業，我的好朋友就很鄭重其事地跟我說：“張老師叫你去辦公室，好像要批評你呢！”“真的，不會吧？”我不由地緊張起來。
“哈哈哈哈........”她忍不住哈哈大笑起來。“你笑什麼呀！別人都要挨批了，你居然還在這兒幸災樂禍，真不夠朋友！”“我.....哈哈哈哈........是騙你啦！今天是愚人節，愚人節快樂！”“好啊，你敢耍我！”我有點兒生氣了。我呢，也用同樣的“騙術”成功捉弄了幾位好朋友，我心裡還真有一半的喜悅，也很對不住我那些十分信任我的朋友。
今天，我度過了一個最快樂的`愚人節，一定會存在“電腦”裡，永遠都不會刪除哦！！！
有趣的愚人節作文10昔地下戰書富俊朗一進教室就嚷著：“昨天是傻人節，愚我節你們知講嗎？能夠相互開玩笑，對方可不準朝氣。”聽他這麼一說，大野皆高興不已，在獨特“謀劃”下，我們盤算入言一次大張旗鼓的舉動。
奧數課前，金淳凱搬椅子，阮之泰就把兩原書靜靜地抬在門的上面。一想到奧數老師進來被“砸”到時的狼狽樣，我就忍不住想笑出聲來。忽然，門“吱呀”一聲開了，出去的是父同學墨敏琪，“啪”一聲音訖後，兩利書中庸之道降到了朱敏琪的頭上，“哎呀”一聲，她卻笑著責備：“是誰幹的？”我“古里古怪”地說：“是誰幹的我不知說，我只知路書掉到你的頭上了。”“哈哈哈……”我的背地傳來一陣笑聲。
不愚弄到重要綱標，我們怎能擅罷苦戚？我也幹一回脅從，把書從地上揀起，踩上椅子，再一次就把書置到門上。富俊朗配合我，膽大妄為地把門關上，眼睛還盯著門的上方，望到他惟恐“砸”到本人的幽默樣，大家又是一陣笑聲。
“來了，來了！”我們等候了10分鐘後，座位在教室最後面的暖度向“總部”及時講演目的，我們個個屏住吸呼，只期待著賴戲演出，恐怕漏功每一個細節。
門“吱”地一聲再次開了，接著“啪”地一聲，二標書像長了眼睛一樣，一古腦兒飛向奧數老師的腦袋，奧數老師還沒清楚是怎麼歸事呢。“轟”地一聲，學室面未經炸啟了鍋，左邊的幾位同教笑得前仰後折，兩頭的多少位共學更是上氣不交下氣，後點的幾位男同窗啼得甚至支援不住身材，臥到了地板上。見咱們這樣，“卟哧”一聲，奧數老師豈但不賭氣，反而也笑沒聲去。睹奧數老師一笑，爾們更歡了，有的抱在一伏，有的拍桌子，金淳凱還衝上了道臺，拉了拉奧數老師的手，似乎在表現慰勞：“我的惡老師你沒事吧？”奧數老師的笑容上眼睛一瞪，“活力”地說：“是誰幹的？”我們竟異心同聲：“不曉得。”“哈哈……”教室裡又暴發出一陣笑聲……
哈哈打趣佳己哲人節無罪。
有趣的愚人節作文11昨天，是4月1日愚人節。是許多同學夢寐以求捉弄人的日子，我也不例外。
早上，我來到學校，已經有許多同學都來了，我走到黑板前留早自習作業，突然有人拍了拍我的肩膀，我回頭一看，原來是郝天琪。只見她滿臉詭笑地對我說：“曲超凡，你鞋帶開了。”我先是一愣，然後低頭看了看，鞋帶沒開呀!我又看了看郝天琪，她正在和郭佳馨哈哈大笑呢!只見她們一邊笑，一邊指著我，樂的說不出話來。我還在疑惑著。突然一拍腦袋，今天是愚人節呀!我竟然上當了!可惡，我也要捉弄捉弄別人!
這時張曉藝來了，我知道張曉藝沒穿帶鞋帶的鞋，便想別的方法捉弄她。沒等我想出來，劉瑞峰走過來對張曉藝說：“張曉藝，你錢掉了!”張曉藝上當了，低頭看了看，這才恍然大悟，劉瑞峰這次可惹怒了張曉藝，被張曉藝追得滿地跑，到門外了還聽見張曉藝在說：“可惡，讓我過愚人節，我讓你過清明節!”我差點被嚇傻了，幸虧我沒捉弄她，否則一定會搞得很慘!
最高明的還是老師，她走過來，故作歡喜的樣子：“同學們，你們表現的太好了，清明三天假，老師就不留作業了!”我們開心的又蹦又跳，可到頭來卻是空歡喜一場。
愚人節真快樂!
有趣的愚人節作文12轉眼就到了愚人節，期待已久的同學們都迫不及待的使出了整人的大殺招，目標就是平時嚴肅認真的數學老師。
上午第二節課上課的鈴聲剛想，數學老師拿著課本穿著筆挺的西裝就來到了教室，班長和數學課代表的眼睛裡都放出了金光，其他的同學也偷偷地低著頭捂著嘴差點笑出了聲，這怪異的樣子引起了數學老師的好奇，他問：“怎麼了？發生什麼事情啦？大家坐端正了，開始上課。”
老師的話起了作用，同學們都打起精神在座位上認真的開始聽老師講課。因為數學老師的課教的很好，所以不知不覺中一堂課就悄悄過去了。“叮鈴鈴......”下課的鈴聲響遍了學校的每個角落，悠揚動聽，數學老師整理了課本轉身就要走出教室，突然數學課代表快速的拿著一本資料衝到老師的身邊，然後眉頭緊鎖的請教老師。數學老師拿過資料，停住了腳步，一字一句的讀起題目。班長手裡拿著一張有透明膠，寫了幾個大黑色字型的紙假裝湊熱鬧的過來，悄悄的把紙片貼在了老師的背上。當老師把題目講完後，數學課代表點頭謝謝老師，老師對他笑笑就走出了教室。
老師前腳剛走，同學們看到老師背上的字不約而同的哈哈大笑起來。數學老師姓殷。他背上的字寫著：“我是老鷹我要飛。”班長調皮的一路尾隨，笑的都直不起腰來。因為很多人都追著數學老師的身後，所以他察覺到了不對勁，剛好一扭頭就看到班長跟著後面笑的臉紅的跟猴子屁股似的，脫下西裝發現了班長的陰謀，氣得瞪圓了眼睛，把他帶到辦公室後，又叫人把數學課代表喊去“喝茶”了。
我們以為他們很狼狽，沒想到數學老師只是把他們喊到辦公室談了會話，沒有訓斥，只是告訴他們以後不可以這樣捉弄老師，就放他們回來了。
今天的愚人節真是十分有趣，同時老師的包容與寬恕也使我們終身難忘。
有趣的愚人節作文13今天是4月1 日，愚人節。我滿心的忐忑，總覺得特別害怕。
要提到這個愚人節，我們班可是有傳統的，上次愚人節，可憐的我，就被金元寅捉弄，從一樓跑到五樓，在從五樓跑到一樓……而女生們更慘，不是在文具盒裡發現了死蒼蠅，就是回家才發現衣服上被貼滿了貼畫。總而言之，愚人節，是不好過滴。
早上，我提心吊膽地上完了兩節課，既沒發現板凳上有口香糖或502膠，也沒發現鉛筆盒裡有令人作嘔的東西，不由得在胸口劃了一個十字。第三節上課，大家都懶洋洋的，好像講臺上的朱老師與自己一點關係也沒有。朱老師氣憤地說：“你們再不好好聽講，明天的春遊就是校長室免費一日遊!”
一石激起千層浪，我們一聽，先是一陣騷動，接著立刻以光速收起了水瓶與零食，乖乖地坐好聽講。下課後，哥們兒幾個走在一起合計明天春遊的事情，首先，楊鎏恆興沖沖地說：“萬歲!熬出頭啦!解放啦!明天春遊啦!”而楊印天卻說：“切!這絕對不可能，哥以人格擔保，明天絕不春遊!”楊鎏恆一聽，不高興了，反諷道：“你這種人還有人格?”這下好了，兩個好漢一言不合，很快扭打在一起，唉……
第四節課，是馬老師的課，馬老師一走進教室就說：“如果你們那個今天表現不好，明天春遊就別去了。”大家一聽，又是一陣騷動，連我也不禁高興起來，暗暗想到：“哈哈，兩個老師都說明天春遊，看來真實度是沒問題啦!也不知道是去哪兒玩，哇哈哈哈……”
中午，陳老師看飯，我們都想了解到一些關於春遊的情報，一下課，就把陳老師半徑5米地區封鎖，圍得是裡3層，外3層，突然，陳老師說：“春遊?什麼啊，學校根本沒有通知，你們搞錯了吧。”一聽到這話，大家都蒙了，什麼，沒有通知?到底是怎麼回事呀，我百思不得其解。
很快，因為“真假春遊”事件，大家都渾渾噩噩地上到了第三節課，很快馬老師走了進來，說：“今天是什麼日子呀?”我們一聽，都不假思索地說：“愚人節!”“所以我整你們可別怪我哦!”“啊!”全班全都用悲慘的一叫結束了愚人節，當然，伴隨的是馬老師與朱老師壞壞的笑……
這就是我的愚人節，你的愚人節是否也這樣無奈的有趣?
有趣的愚人節作文144月1日是愚人節，相信你一定知道。
既然是愚人節，就一定要“愚人”，找誰好呢？正好，吳楠和曹恆然也在尋找著目標。於是，我們三人組成了“愚人者聰明”小分隊，準備找到第一個被我們愚弄的人。
哈哈，發現目標。我們仨從辦公樓裡走出來，看到了李汪洋，異口同聲地說：“李汪洋，方老師讓你去他辦公室呢！”李汪洋信以為真，被我們的謊言欺騙了。只見他小心翼翼地喊了聲“報告”，又心驚膽戰地走進辦公室，生怕方老師生氣。而在窗臺上偷窺的我們早已笑得前仰後合，個個抱著肚子大笑，我甚至笑得要在地上打滾了。笑完以後，我們躡手躡腳地跑回教室。
下午，我見汪睿正走向教室，便靈機一動，對他說：“汪睿，方老師說你作業做錯了，要去那兒挨訓呢！”汪睿聽了，嚇了一跳，說：“等我把書包放下再去！”我也說：“快點！”就這樣，我們一行人到了老師的辦公室。這時，我又對汪睿說：“好了，你可以走了！”汪睿知道實情後，又氣又好笑，只好懨懨地走了。
回教室後，我想：今天我可真好，騙了好多人！突然，吳越說：“吳宸，你的鞋帶鬆了！”我下意識一看，不好，我也被愚了！
今天是個快樂的愚人節！
有趣的愚人節作文154月1日是什麼日子?呵呵，腦子反應可真夠快。不錯，這天就是令人興奮而又恐懼的愚人節!這天大家可要處處小心，不然一時疏忽，就釀成大禍啦。今天，我被整得很慘，這是因為我不知道今天是愚人節。一到學校，就有四人跑到我們的面前，他們是“郭庚宇、張之遠、趙寶碩和劉新宇。他們就說我們語文老師管老師讓我去辦公室，原因是發小獎狀，一聽這我激動了，我趕忙跑進辦公室，一看，沒人，然後他們就說愚人節快樂，這時我才想起今天是愚人節。
我回到教室，就聽見一大堆整人的話：你鞋帶開了，如果看了，就會說“提前磕頭不給錢”或者“愚人節快樂”;地上有一塊錢，如果看了，就會說“財迷”或者“愚人節快樂”?
今天第二節課下課跑完操，數學老師王老師也整了一下我們：跑完操，就該去音樂教室上音樂課了，王老師就說下節課上數學課，我們信以為真，就回教室了，結果，管老師告訴我們，王老師是再整我們呢!我們飛速的跑向音樂教師?我今天太倒黴了，總計被整了10次，其中被我姐姐整了兩次，被同學整了6次，被老師整了2次。但是，我整了別人13次。所以我還不算倒黴。
今天很快樂，不過，也有點倒黴。
