在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都經常接觸到作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那麼，怎麼去寫作文呢？下面是小編整理的童年國小作文400字3篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
時光不經意中從我指間滑落，驀然回首，我發現我已度過了人生中無憂無慮而又天真無邪的日子――童年。
童年已離我遠去了，然而在我的記憶中，它又是那樣清晰可辨。
不會忘記昨天，我還與貝貝一起闖蕩“江湖”;不會忘記昨天，我還與敏敏一起在課堂上打鬧;不會忘記昨天，我還和新新一起跳皮筋，做遊戲……
這一切都到哪裡去了呢?
依然記得，我與雪兒從素不相識到親密無間的日子;依然記得，我們共同立下的誓言;也依然記得，為慶祝六一，我們在宗老師的帶領下排練節目的情景……
這一切又都到哪裡去了呢?
你看，過去那個坐在我們後面的，被我們“公認為”不是什麼好東西的“大哥大”，現在見了我們總是面帶微笑，熱情地打招呼。過去那個野蠻的調皮鬼哪裡去了呢?
那時，我跟著爸爸在外地讀書，一週才能回家與媽媽團聚一次。這對於幼小的我來說，無疑是一種精神的折磨，所以有時我會偷偷地哭……
現在，敏敏走了，雪兒也與我分開了，我的童年也一去不復返了!每當想起這些，我心中就有一種說不出的難過，甚至會傷心落淚。
又是秋天了，樹葉都快落光了，草也枯黃了。我分明感到了秋風的蕭瑟，就像我的心一樣，它也是秋天了吧!
難道只有秋天，我才會憶起春天的美好嗎?難道只有在一切都失去時，我們才想起去珍惜嗎?
我一次次地問自己，然後又無奈地用宗老師常說的那句話來回答自己：逝者如斯夫!
我知道時間不會倒流，我也不會重享童年，所以，我不會只是嘆息，也不會傻傻地向上帝祈禱。我會努力把握今天，讓自己的將來不再留下遺憾!
童年，我的童年去了，永遠也不會再回來了!面對現實，除了回憶，也只有輕輕的說一聲：
別了，我的`童年!
童年國小作文400字 篇2小時候，臺階是那樣的高；小時候，世嘉萬物是充滿思緒的，；小時候，對生活是充滿渴望、幻想，。小時候，小時候，真的有那麼多的小時候嗎？
驀然回首，才發現我只有一次小時候。
小時候渴望長大，現在渴望返老還童。小時候羨慕大人的無拘束，而現在羨慕小孩的天真。這兩種渴望擁有小孩的天真、純然，但也有大人的成熟和理智。小時候，小時候，這又是為什麼呢？
小時候已經成為一頁泛黃的史冊，他已是人生的一部分，也是一生的起點。小時候是忙碌生活的淡淡點綴，生命中的一段美好回憶。小時候離我們更遠，但又離我們更近，只想休息一下，再去感受一次，去尋找那淡淡點綴。葉兒就這樣飄落，時間飛逝，小時候也隨之遠去，又隨之臨近我們也開始淡忘那美好的回憶，卻又開始新的小時候。新的小時候？這是甚麼概念？意味著甚麼？忘掉過去的小時候，我的心開始鬱悶、淒涼、茫然，甚麼也不做，什麼也不想，關上心中那戶窗戶，關上那盞淡淡的燈光，在那裡靜靜的等待。
小時候，凝造出濃濃的離緒。我靜靜的看著你，離我而去。你踏著夕陽，踏著月色，幽幽離去，只留下一首無韻的小曲，纏綿在我淒涼的心房。深邃的天空中隱著我的渴望，朦朧的雨曾把他淋溼，凋零的葉曾把他深藏，寂靜的夜曾讓它迷失。我的小時候再也不會回來，不會重現。
童年國小作文400字 篇3“哈哈哈，打到你了，快下來!”張麗高興地跳起來，這就是我童年和夥伴們進行“打老虎”遊戲的情景。遊戲活動剛開始，李豔抱著球，選了幾個人做凶猛的“老虎”我也是其中一員。其他小夥伴手拉手，圍成一個圈，個個像經驗豐富的獵手，十分自信。張豔率先展開了攻勢，把球用力向圈內一拋，夥伴們緊盯著球，只見球飛快的想我滾來，說時遲，那時快，我兩腳一叉，敏捷的躲過了，我鬆了口氣，心想:“還算幸運。”就在這時，球正滾到小獵手陳明腳下，他先機靈的向四周偵察了一下，然後，右手託球，左手緊握拳，使勁一打。這一下可不得了，小老虎王軍躲閃不及，球正砸在他身上，那副狼狽相引得大家直笑，他垂頭喪氣的下了場。緊接著，小獵手們實施了連續快攻戰術。獵手張琪望著滾向他的球，興奮地說:“我來接!”然後，做了個前滾翻，再用腳一蹬，順勢將球傳出。這姿勢真美!球直奔向獵手孫慶剛那兒，可他正和一旁的人說話，見球來了，急得手忙腳亂，只好用手一拍，可惜晚了，球速太慢了，球緩緩向我滾來。這次我輕而易舉的就跨過了球。
夥伴們一陣大笑，孫慶剛的臉刷的一下紅了。有趣的遊戲還在繼續，我們沉浸在歡樂的氣氛中。這就是我童年記裡的一次快樂的遊戲，每當想起它，就會想起童年的好夥伴，童年的快樂時光。
