在學習、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規範嗎？下面是小編幫大家整理的我把幸福告訴你作文，希望對大家有所幫助。
有人問我幸福是什麼？我覺得幸福是聖誕老人送你禮物那一刻的感覺。
那一年冬天我剛滿五歲，幸許也是那一年，我人生中第一次看到了雪。
窗外寒風呼嘯，雪花一片一片地落下來。我聽媽媽說今天是平安夜，要吃蘋果，寓意平平安安。
我問媽媽：“平安夜是什麼？”
“我也不知道，不過明天就是聖誕節，會有聖誕老人給乖小孩送禮物！”媽媽對我說道。
我心裡特別開心，因為我平時表現可乖啦，聖誕老人一定會給我送禮物的。
“聖誕老人什麼時候來呢？”我問媽媽。
“等小朋友睡著時他就會來了，還要把襪子掛在床頭，不然聖誕老人就沒辦法放禮物啦。”
我按照媽媽說的都做好了，到了晚上，我一吃完飯就坐在床上等聖誕老人來。
我心想，一定要看看聖誕老人的“廬山真面目”。
可是我一直等，結果還沒等到他來，我就睡著了。
到了第二天早上，我睡眼朦朧地起床啦。我洗漱完畢之後來到床前，把我襪子裡的東西拿了出來。
哇！裡面全是我喜歡的東西：髮卡、餅乾、芭比娃娃還有積木！我趕快把東西藏好，生怕聖誕老人又拿了回去。
到了幼兒園，我把聖誕老人送我禮物的事情告訴了同學，他們並沒有像我一樣收到禮物。我得意洋洋地說：“是因為你們平時不乖，聖誕老人喜歡乖小孩！”他們都很羨慕我。
上了國小，我才明白聖誕老人是不存在的，真正送我禮物的是爸爸媽媽。雖然此後他們還是一如既往地送我禮物。但是少了神祕，多了真實，少了激動，多了感動……
這就是我的幸福，出自於父母對你最真實最無私的愛。
我把幸福告訴你作文2我把幸福告訴你媽媽總說我“身在福中不知福”現在和汶川的小朋友一比較，我才知道自己確實幸福。
5.12的特大地震襲擊了汶川，汶川的小朋友本來是在窗明几淨的教室裡認真的學習,可是這次特大地震毀了他們幸福的家園和美好的夢想,甚至還奪去了許多小朋友親人的生命。而我以前認為每天吃著媽媽親手做的香噴噴的飯菜，躺在軟軟的小床上睡覺，在家裡認真地複習功課，在寬敞明亮的教室裡聚精會神地學習，這些都是很平常的事，現在我感到自己確實幸福。我生活在快樂溫馨的家庭裡，我的房間裡還有電腦、空調和各種型別的玩具；我在乾淨美麗的學校裡學習、玩耍,雖然我的書已擺滿了書架，但爸爸、媽媽還是給我買各種各樣的課外書，……而汶川的小朋友現在卻生活在簡陋的帳蓬裡，只有一些簡單的生活用品，和幾本教課書，其他的一切都埋在廢墟里了。這時我覺得自己確實幸福，我應該更加努力地學習，掌握更多的本領，長大以後為汶川建造出更多能夠抗特大地震的房子。
汶川的小朋友們，“不經歷風雨，怎麼見彩虹”，困難只是暫時的，讓我們伸出溫暖的雙手，互相幫助吧，“一點很小的善心，乘以十三億，都會變成愛的海洋，一個很大的困難，除以十三億，都會變得微不足道，”相信你們一定能戰勝困難，重建家園，過上幸福、快樂的生活。建平實驗學校三年級戚雨欣
我把幸福告訴你作文3親愛的好夥伴們，你們好！
你們知道什麼是幸福嗎？現在我把聽來的和自己理解的講出來，不知對不對，請你們評判。
幸福是什麼？幸福就是生活很快樂。快樂是什麼？快樂就像春天剛剛開放的小花，非常香非常美麗：快樂就像夏天的雪糕，放到嘴裡非常涼爽；快樂就像秋天剛成熟的果實，非常香甜；快樂就像冬天裡的鵝毛大衣，穿在身上非常暖和。
我生活得幸福不幸福，快樂不快樂？讓我用一件事來說吧。乘著時光隧道回到二年前，那時我六七歲，一天我在院裡小操場上玩，看見有個人鞋底有四個輪子，跑起來非常快，就像飛一樣。我很羨慕，也想自已也有這樣鞋一雙。過不久，我生日那天，爸爸也給我買了一雙“輪滑鞋”。爸爸對我說：“這種鞋可以學溜冰，鍛鍊身體。”我真高興，馬上就穿到腳上，想站起來試試，結果摔了個大跟頭，後來我勇敢地站了起來，經過許多次練習，終於我學會了溜冰。後來還參加了學校溜冰選拔賽。溜冰是一種多麼快樂的運動啊！快樂真是說也說不完。
這是我玩的快樂。其實我平時在學習上，在生活上，也是很快樂的。學習上有老師關心我，回家有家裡人輔導我；在生活上有爸爸媽媽、爺爺奶奶關心我愛護我。你們 說我是不是生活得很快樂很幸福？我說是的！
一想起“賣火柴的小女孩”，她沒吃沒穿，在大雪紛飛的大年三十晚上，凍死在街邊的牆角里。與她相比我們生活有多幸福多快樂啊！但願你們也能從自己生活中找到自已的快樂和幸福。
祝大夥們天天開心。
我把幸福告訴你作文420xx年，是中國建黨xx週年。我們今天就來談談這個。
我以前聽爺爺說過，他們小時候日子每一天都過得提心吊膽的，因為日本隨時都會有來侵略的可能。而且，他們也吃不上什麼好東西，因為在他們那一帶，日本皇軍在那裡守得很嚴，不準任何人送食物上山，所以，爺爺一家幾乎每天都是餓著肚子的。更可恨的是，日本鬼子為了威脅我們八路軍，還拿我們村民的命做賭，三番五次的來村裡搗亂，每次都殺死一些村民，讓我們是啞巴吃黃連——有苦說不出啊！
我先給大家講一個故事，在抗戰時期，有一位赫赫有名的女英雄——趙一曼，她在一次戰鬥為別人掩護中，她的右腿中槍受傷，被敵人抓獲，作為俘虜。經過了一陣嚴刑拷打後，傷痕累累的趙一曼仍然不願意透露一點八路軍的訊息，敵人看她快病死了，因為怕得不到情報，只好把趙一曼送到哈爾濱醫院治療，在醫院裡，趙一曼用盡雖有機會，不斷地對醫院的護士和看守他的監卒說在抗日是發生的感人事蹟，護士和監卒終於被感動了，並決定幫助趙一曼逃出日本鬼子的魔爪。於是，在凌晨時分，護士和監卒揹著趙一曼，朝著八路軍的駐地跑去。跑到離駐地還差十里路的時候，日本鬼子追了上來，又再一次把她抓獲。並把她槍斃了。趙一曼死後，人們心裡也一直記著這位女英雄。
幸福，就是能安安分分的度過每一天！
我把幸福告訴你作文5也許，幸福有太多痛苦的過程，別放棄希望，讓我把幸福告訴你。
有時，幸福是一種快樂，有時，幸福是一種給予，有時，幸福是一種享受，可是在災難面前幸福又是什麼？
2008年5月12日發生了一場8。0級的大地震。所有的電視臺都在不間斷的報道著當時的悲慘場面。感人的，傷心的，而帶給我們的卻是震驚和震撼，以及淚水。所以，我行動起來，學校行動起來，周圍的人們行動起來，全國，全世界都行動起來，伸出我們的小手，伸出他們的大手，把所有的手緊緊的握成一個拳頭，與天災抗爭，我們都擁有一個口號：不拋棄不放棄，我們一定會贏，我們一定要讓愛傳遍地球每一個角落。
我告訴你幸福是白色，它象徵著白衣天使，整日穿梭在受傷災民之間。聽說有一名醫生，雖然已經退休，但任堅守在自己的`崗位上。用他們的職業來救死扶傷；幸福是綠色，它象徵著人民子弟兵，人民子弟兵不顧自生的安危，奮力搶救每一個充滿希望的生命。幸福是橙色，它象徵著救援隊，救援隊銘記他們的使命:他們是來救援的。只要有百分之一的希望，他們就會付出百分之百的努力。就是著白色，綠色，橙色，三道簡單的彩虹把幸福告訴人們。
這就是“一方有難八方支援”的精神。
這也就是幸福。
我把幸福告訴你作文6母愛是慈祥的，而父愛總是嚴厲的。有人看重母愛，但只有母愛可能會把你引入歧途，有人看重父愛，但只有父愛可能使你失去信心。我覺得一個真正幸福的孩子應該擁有這兩種愛。
一次，我的數學單元測查打了99分。回家的路上，樹葉迎風舞蹈。小鳥在枝頭歌唱，花兒擺動著她那機靈的小腦袋，好像在給予我鼓勵。
我推開門大聲喊道：“媽媽，媽媽！你猜我單元考試打了多少分？”媽媽微笑著說：“看樣子不錯。”我興奮地說：“99分，全班第一名！”媽媽親暱地抱住我，在我臉蛋兒上親了一口。我感覺那一刻我是世界上最幸福的人。
可當我把這個好訊息告訴爸爸時，他卻不以為然地說：“看你，打99分就滿足啦？這說明有些知識你掌握得還不夠紮實。有時候，差一分就會名落孫山，或者失去重要的機會。所以，學習要一絲不苟，認真才能成功。”他的話令我很沮喪，我覺得他沒有人情味，對我過於嚴格。可每一次考試，我都會想起他的教導，仔細審題，一遍遍檢查，取得了優異的成績。爸爸的愛讓我體驗到另一種幸福。
母愛給我溫暖和創作的源泉。在我傷心時，安慰我的是母親；當我有小祕密時，耐心傾聽的是母親。當我取得成績時，鼓勵我的是母親，而提醒我不要驕傲，不斷總結提高的是父親。水固然深，怎能深於母愛；樹縱然高，怎能高於父愛！父母的愛雖截然不同，但愛的力量是偉大的。我就是在這愛的陽光雨露滋潤下幸福快樂地成長。
我把幸福告訴你作文7“從明天起，做一個幸福的人。餵馬，劈柴，周遊世界……”每每讀到海子的這首詩時，心中總湧起一陣暖意。幸福？幸福不是屬於名利場中爭鬥的贏者，亦不是有著豪宅的百萬富翁，僅僅是去劈柴，餵馬，做自己想做的事，靜靜地播下一粒種子，等它發芽……
讓我悄悄地把幸福告訴你。我的幸福就是在星期日睡個懶覺，我的幸福就是在夏日的夜晚數一數眨眼的小星星，我的幸福就是在閒暇時可以看螞蟻搬家……有這樣的幸福我已足矣。這樣的幸福平淡、溫馨，但又不像海市蜃樓那樣，美麗卻又虛緲。
你有沒有漫步花園，去看那花開花落？你有沒有在沙灘上奔跑，看那潮漲潮落？你不必去嘆惜花落的時節是秋，你不必去感嘆潮落在那黃昏時刻。若沒有它們的低谷，你會在意它們片刻的輝煌嗎？小小的磕絆也是一種幸福。
“從明天起，關心糧食和蔬菜，我有一所房子，面朝大海，春暖花開”花終究會開，噩夢也會醒來，你的春天和世界同在。只要你心中有著不滅的夢，那麼你便可以擁有百分之百的幸福。一旦有什麼不如意，那麼你可以躺下，做一個美夢，醒來，還有情趣，去研究今天的柴米油鹽價。
我把幸福告訴你作文8幸福是什麼？每一個人的經歷不同，回答也不同。爺爺奶奶說，幸福是豐衣足食，兒孫滿堂；爸爸媽媽說，幸福是家庭美滿，事業有成；同學們說，幸福是好好學習，天天向上。我的回答與他們截然不同，是心靈的體會，讓我立起自己的幸福觀。
星期六，我背上書包，坐公交車去上英語補習班。“嘀嘀嘀”，隨著清脆的喇叭聲，公交車開進了車站，這書包太沉重了，我用登山一樣的勁爬上了車，“哐當”一聲投了兩枚硬幣。我用眼睛掃視了一下車廂，人不多，但是座位都坐滿了，我站在了一個欄杆旁邊，車“突突突”地開動了。忽然，旁邊的一位阿姨對我說：“小朋友，來這邊，坐我這。”我靦腆地搖了搖頭，阿姨站起來，一手拉著我的胳膊，一手扶著坐椅，把我牽到了座位上。一股暖暖的感覺如春風拂面般流到我的心裡。我怦然一震，這不是一種幸福的感覺嗎？這種幸福是別人給予我的。
漸漸地，車上的人越來越多，車廂就像一個大包裹，嚴嚴實實的。司機也不耐煩地說：“往後走，往後走！”大家不約而同地挺著肚子，從腰部擠出一條縫隙。一位花甲老奶奶舉著柺杖，慢慢地從縫隙裡擠過來，我不假思索地扶著老奶奶說：“奶奶，您坐！”老奶奶激動地說“謝謝！”幹咧的嘴脣笑了。我的心被老奶奶融化了，這也是一種幸福的感覺，是我給予別人的。
這次經歷在我十二歲的生活中劃過一道極其優美曲線，述說著幸福的概念，原來幸福是一種和諧、一種接受，更是一種給予。
我把幸福告訴你作文9每個人都有自己的幸福，我也有我的幸福，而且，我有很多幸福，現在讓我告訴你一些我最幸福的事吧！
看書使我幸福。記得上幼兒園的時候，每天晚上睡覺前，媽媽總會把我抱在懷裡，拿出各種各樣的書，和我一起閱讀，我樂在其中，有時與故事中的主人公一起歡笑；有時也會因為主人公的遭遇而為他哭泣。漸漸地我喜歡上了看書，漸漸地我也認了一些字。看書讓我知道世界無奇不有，千奇百怪。看書也開拓了我的視野，看書讓我感到幸福。-中國教育文摘
看電視也使我幸福。2008年第29屆奧運會在北京舉行，雖然我無法到現場觀看，但通過看電視使我瞭解了一些比賽情況；通過看電視我一樣可以為奧運健兒加油，喝彩；通過看電視，我知道外面的世界很精彩。
獻愛心也使我幸福。今年5月12日，四川發生了大地震，訊息傳來我們紛紛為災區捐獻愛心，我也捐出了我的大部分零花錢。雖然錢不多，但可以獻出愛心也使我感到很自豪，很幸福。
看書、看電視、獻愛心都讓我感到很幸福。我還有很多很多的幸福，以後我再告訴你們更多我的幸福吧！
我把幸福告訴你作文10幸福是什麼？老師說幸福是孩子們充滿笑靨的臉龐；醫生說，幸福是從死神手中挽救出一個個鮮活的生命；我覺得幸福是給別人帶來幸福。
早晨陽光透過窗簾兒照在我的身上，那是幸福的感覺；開啟門，清風拂過我的臉頰，也是一種幸福的感覺。今天我要到好朋友王梓家中玩兒。滴滴公交車來了，我走上車，車上沒有多少人，我找了一個靠窗的座位坐了上去，不一會兒便到了市中心，此時人多了起來，公交車滿滿當當擠了一車。突然我看到一個比我還要瘦小的小孩兒揹著一個沉沉的書包在人群中被擠來擠去，這時公交車開動了，那孩子一個踉蹌摔倒在地上，我趕忙過去扶起他，對他說：“同學，你坐我這裡吧，我馬上就要下車了。”他感激地看了我一眼，似乎還有些猶豫，我微笑著把他拉到了我的座位上。
沒過多會兒，車上更擁擠了，又有許多人上了車，一位老奶奶拄著柺杖擠上了公交車，看到一車的乘客老奶奶停滯了一會兒又繼續往裡面挪，坐在在我旁邊的男孩兒毫不猶豫地站起身扶住老奶奶：“您坐我這裡吧！”說完還對我笑了笑，我也笑了，那是幸福的笑，一種發自內心的幸福！
這一路我感到很幸福，因為我把幸福告訴了他人。
我把幸福告訴你作文11每個人都會想得到幸福。但是，幸福究竟是什麼呢？病人說：“幸福是千金不換的健康！”年幼的孩子說：“幸福是來之不易的玩具！”而我認為幸福是現在美好的生活。
早上起來，會為我準備早餐。我可以每天坐在廚房裡吃飯，這是幸福！你知道嗎？根據聯合國“世界糧食日”資料顯示，全球36個國家證件與糧食危機當中；全球仍有8億人處於飢餓狀態；世界糧食的短缺問題尤為嚴重。在發展中的中國，有兩成人無法獲得足夠的糧食。而在非洲大陸，有1/3的兒童長期營養不良。全球每年有600萬學齡前兒童因飢餓而夭折！而我們卻一日三餐吃的飽飽的，這難道不是幸福嗎？
你知道在戰爭中死過多少人嗎？如果你從未經歷過殘酷的戰爭、被囚禁的孤寂、以及忍飢挨餓和折磨的日子，那麼你比世界上5億人都幸運了！瞧，我們多麼幸福！
如果你的家裡有充足的食物，身上有足夠的衣服，有屋棲身，那麼你比世界上70%的人富足了。
如果你在銀行裡有不少存款，那麼你已經位居世界上最富有的8%之列了！
如果你能抬起頭，臉上帶著滿足的笑容，之前內心充滿感恩的心情，那麼你是真的幸福了——因為世界上大部分的人可以擁有這些，但是他們沒有。
自然萬物也是懂得幸福的。老榕樹告訴人們，活著就是一種難能可貴的幸福；蜜蜂告訴人們，為民服務，儘管累點，但確實是幸福；螞蟻告訴人們，團結一致、共同奮鬥是幸福的……
那麼你有沒有發現了自己的幸福呢？
我把幸福告訴你作文12親愛的哥哥，你知道嗎？我已經成為了一名中學生。開學的第一天，老師便告訴我們晚上需要在這裡住宿，對我們來說這真是喜優參半呀！剛來到學校，我當然希望與同學們朝夕為伴，但又想念媽媽做的飯，依戀家中倍受的關愛及無憂無慮的生活。
全新的生活就在這忐忑不安中開始了。
“丁零零，丁零零”晚自習下課的鈴聲響了。我們陸續回到宿舍，開始了第一天的住宿生活。那真是一個難忘的夜晚，至今我還記憶猶新。
我拿著吃過飯的盆子，來到水龍頭邊，打了一盆水，慢慢的把盆子洗乾淨。然後拿著洗手盆打了一盆水，回到宿舍裡，把臉洗了洗，又開始洗紅領巾。我小心翼翼的撒上洗衣粉，如同廚師撒鹽一般。這時不知誰唱起了歌“喜唰唰，喜唰唰……”，我也隨著哼唱起來，不知不覺中，我的紅領巾洗乾淨了。這時，都九點十五分了，同學們都陸續回到了宿舍。
躺在床上，跟同學們緊緊擠在一起，幾乎頭挨著頭，真是新奇啊。我們聊著，笑著，不一會兒，熄燈的時間到了，老師來查宿舍了，頓時，宿舍裡安靜了下來。漸漸地，鼾聲四起，同學們都進入了夢鄉。
想想第一天的宿舍生活，真是有趣啊。以後的學習生活中，大家相處的更是融洽。大家有困難互相幫助，有快樂一起分享，真是比親姐妹還親哪。
我想，在這校園裡能與同學朝夕相伴，生活在一起，這也是一種幸福吧。希望我能把這幸福的感覺傳遞給你。
我想，你一定會羨慕我們的幸福吧。
祝你工作順利，快樂每一天，找到自己的幸福。
我把幸福告訴你作文13幸福，是什麼？不同人的有不同的感受。
我的幸福
我的幸福是學會一種知識時的快樂感覺。當別的小孩在窗外嬉戲時，而我坐在窗前勤學苦練，有時我冥思苦想，有時我學得頭暈眼花，有時我學得大汗淋漓。可當一個個知識點被我搞懂，一道道難題在我手中迎刃而解，我的心中比蜜還甜，這難道不是幸福嗎？
老師的幸福
老師的幸福是學生取得成績時的欣喜。今年國慶節我入圍書法少兒書法現場比賽，張老師得知這個訊息，天天打電話來指導我練書法，有時電話裡說不清，張老師就不管天黑路遠不辭辛苦地上門來教我，還陪我上武漢去參加比賽。當我站在領獎臺，手拿著獎盃向老師揮手致意時，張老師的臉笑得猶如一朵秋天裡的菊花一樣。這也不是幸福嗎？
媽媽的幸福
媽媽的幸福是一家人其樂融融吃晚飯時的溫馨。每當夜幕降臨時，媽媽下班回家，第一件事就是衝進廚房，一番烹炒煮，在香氣四溢中一盤盤色香味俱全的菜餚端上桌，又被我和爸爸津津有味地吃個底朝天，媽媽疲憊的臉上滿是淺淺地笑。這同樣不是幸福嗎？
幸福，其實無處不在。幸福是與友人促膝相談，互相幫助；幸福是贈人玫瑰，手有餘香；幸福是眾志成城，共同抗災¨¨¨
我把幸福告訴你作文14幸福是什麼？讓我來告訴你吧。幸福對有的人來說如稀世珍寶一般，而對有些人來說只是家常便飯。
幸福也許是運動後的一瓶冰鎮可樂；也許是飢餓時的一碗白飯；也許是被老師誇獎後的自豪感；也許是讀完一本好書後的滿足感；也許是……
幸福是無處不在的，但又是十分寶貴的。比如你無意間幫助了別人，你自己也會快樂。
在一個普通的清晨，我幫助了一個老奶奶過馬路，老奶奶的一句“謝謝”使我感到了幸福。
但若你刻意追求，卻會一無所獲。比如這次的“牛奶中毒”事件，有些人拼命的追求自己所謂的幸福，在牛奶中加化學物質，到頭來害人害己。非但沒有實現自己的幸福，反倒斷送了自己的一生，使自己的夢想永遠是一個夢想。
怎樣才能獲得幸福呢？讓我來告訴你吧。只有勤勞才能獲得幸福，比如在面對秋天金黃的稻田，辛勤耕作了一年的農夫感到了無比的幸福，一份勤勞換來一份幸福。那是幸福的法則，也是做人的法則。
幸福是貪婪的人所沒有的，而是勤勞的人所獨有的，你是勤勞的還是貪婪的？記住只有勤勞的人才能到幸福，記住這句話！
我把幸福告訴你作文15幸福是什麼？對於我這個生活在國際化大都市——上海的女孩兒來說，是既熟悉，又陌生。在公園裡，隨處可見爸爸媽媽帶著孩子嬉戲玩耍；在商場裡，爸爸媽媽為孩子買著他們喜愛的學習用品或玩具。
在我們看來，這樣的景象是不足為奇的，當然也不覺得這是十分幸福的事。而當我看了5.12汶川大地震時，我的這個想法發生了180度的大轉彎。因為我看見災區的大部分房屋在頃刻間被化為灰燼、夷為平地。像我們一樣，曾經有著歡笑的小夥伴們，很多被壓在廢墟下，倖存下來的同學們卻失去了自己的親人。我從電視螢幕中看到了他們臉上的恐懼與悲傷，儘管我們的政府和人民、四面八方的海內外同胞都給他們投入了巨大的人力與物力，但是他們不能像我們在明亮、寬敞的大教室中上課；不能在爺爺奶奶面前耍賴；在爸爸媽媽懷中撒嬌……這時，愛對他們就是一種奢侈品。他們現在只能在簡易的平板房中學習，經受寒冷與酷暑……每當我揹著書包走進校園時，每當我在配備有多媒體設施的明亮的教室中聽課時，每當我與我的小夥伴追逐戲耍時，每當我與家人漫步於遊人如織的西子湖畔旁時，每當我在莊嚴的隊旗下宣誓演講時……我的眼眶溼潤了。
什麼是幸福？這就是幸福！現在，我很少買零食、玩具，我把媽媽給我的零花錢小心積攢起來，到明年的“六一”給災區的小夥伴們買些禮物、圖書，讓他們在這快樂的節日裡，稍稍忘記地震帶給他們的陰影。為了夥伴們這一點點的幸福，我願盡一點兒微薄之力……
