在學習、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那麼你有了解過作文嗎？以下是小編為大家收集的國小想象作文6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
國小想象作文 篇1
在魔法森林裡有我的家，我家的房子是用麵包做的，在房子裡到處都是麵包的香味，這股想為中有很多種水果的香味，牆是蘋果味的，桌子是香蕉味的，床是菠蘿味的，椅子是草莓味的……
每當有獵人來森林裡捕殺那些可愛的小動物時，它們可以來我的家避難，我會施展魔法，嗖地把房子變成一棵樹，讓那些獵人怎麼找也找不到小動物。所以，小動物們都把我當成它們的好朋友，常到我家來玩。
我還會在麵包房子裡施法變出許多書和文具，送給經濟困難的小朋友，讓他們能學到更多的知識。
我每天都要請魔法學校裡的同學到我家玩，我們一起玩魔法遊戲，非常開心！同學要回家時，我還會送他們一些小禮物。小朋友，如果你來我家玩，我也會送你小禮物的喲！
我真高興我能有一座可以幫助別人的麵包房子。
國小想象作文 篇2
奔跑時，風馳電摯，氣宇宣揚：拉犁駕車時，溫順耐勞，一絲不苟。這就是我們人類的好朋友、好幫手——馬。我多想擁有一匹這樣的馬呀！
這匹馬全身潔白，毛色發亮像刷了一層油一樣。眼睛像碧藍的玻璃球，閃亮發光，四肢長而有力，走起路來，像踩著兩對風火輪。我會把它當成我最好的朋友。這匹馬一定比方兵曹的馬還要美，比鞏乃斯的馬還要烈，最好像詩中寫的“竹批雙耳峻，風入四蹄輕”。
有了它，我可以在學習鬱悶、煩惱的時候丟下令我頭疼的作業本，騎上它，在草地上奔跑。自由自在的感受風的速度，像飛翔在藍天上一樣，不用受任何的拘束、管理，把一切的煩惱統統丟到腦後，讓我可以有一個好的心情，這時所有的難題都可以迎刃而解了。
我要讓它帶我到那美麗的鞏乃斯草原，去見一見那壯麗的奇觀，去見一見那馬群奔跑的場面，在那大草原上看夕陽、看晚霞，讓它吃到最鮮嫩的青草，我要讓它的身體越來越健壯，可以做到日行千里，和我一起享受自由愜意的生活。
如果我有一匹馬，我一定會和它成為最好的朋友。
國小想象作文 篇3
當我醒來時，我發現自己處於一個寬敞的房間裡。這個房間四周的牆壁上都爬滿了一種綠油油的、小巧可愛的植物，這種不知名的植物散發出一種淡淡的香氣，是我感覺來到了一個原始森林，以前的疲憊一掃而空。正當我努力的聞著這種香氣時，有一種淡香鑽入了我的鼻孔，啊！這是茉莉花的香氣！我這才發現，床的四周爬滿了一朵朵雪白的茉莉花！我環顧了一下四周，不由的驚叫起來。櫥櫃、書桌等傢俱上都爬滿了各種漂亮的花朵！有康乃馨、玫瑰、紫羅蘭、薔薇……真是一個仙境！突然，我發現了一個樹藤，不知道幹什麼用的`，這個樹藤好高哦，我不得不抬頭仰望。這樹藤一圈一圈的盤旋在牆上，一直通往最上面的樹冠。我猛然發現，這是一個樹屋！這樹藤就是通往最頂層的樓梯！我打量了一下，這樹屋十幾層高，每一岑都有數十個窗戶，陽光透過窗戶照了進來，金光閃閃，為樹屋蒙上了一層神祕的面紗。
我忽然想到，這樹屋裡面可能還有人！於是，我大叫了幾聲：“有人嗎？”“有人嗎？”“有人嗎？”我的聲音在樹屋內迴盪。或許，樹冠上有人。我猜想著。於是，我順這樹藤攀爬了起來。樹藤很大，很寬，我不用打心底掉下去，大約行了三十分鐘吧，我到達了第一層。我將頭伸出窗外，向下俯視，下面是一片廢墟。“唉，都被颶風毀了嗎？”我惋惜的搖了搖頭。“等等。”我說。因為，我忽然想到了兩個問題。我的力量是怎麼回事？我怎麼又回出現在這裡？我想了半天，還沒想出答案，算了，不想了，越想頭越大，我又繼續攀登了起來。當我爬到第二層時，已經累到趴在地上走不動了。“不行，這樣走太慢，必須想個辦法。”我環顧了一下第二層，這裡是一個小型的圖書館，書架上都擺著魔法書。我想：或許能在這裡找到一個關於學會飛行的魔法書呢！我立馬在書架上找了起來，功夫不負有心人，我終於找到了。這本書是教會怎樣坐飛天掃帚飛行的，我大致略讀了一下，將魔法口角記在了心裡，隨後又把書放了回去。我默默的在心裡念出了口角，“嗖！”一個掃帚飛到了我面前，我立刻騎了上去。魔法掃帚果然不同一般，還有幾層就到樹冠了，我的心裡不由的激動了起來。終於，掃帚穿過了樹冠。我睜開眼望了望四周，可是，四周除了樹葉還是樹葉，我不由的失望了起來。這時，一陣琴聲吸引了我，我向聲音的來源一看，發現那裡坐著一個身穿古代衣服，梳著一頭淡藍色短髮，帶著一個兔耳髮夾的女孩。她似乎注意到了我，停止了彈琴，她轉過頭，對我說：“救世主，你來了！”我不由的心中一驚，她——這個女孩，怎麼會知道我的身份？
……
國小想象作文 篇4
大家因該讀過黃海霞的精確時代，李雨澈的衛生時代，應江月的慢速時代和佚名的友誼時代了吧，而我生活在製造時代，在這個時代的人們，每天都要製造一些許許多多稀奇古怪的東西。
而我在這個時代算是“精英”骨幹，我製造的東西有，芝麻大的手機，可以讓人縮小的“小人國隧道”，可以讓人們實現任何願望的“願望不乾膠”……
而在這個時代，電視電腦的製作，連剛出生的小baby，都會製造，而教製造的教授，絕對是超級的精英，什麼都會，只要你能說出來，他就能做出來。
有一次，我正在和一個小孩來切磋製造經驗，但我的作品也有發生一些不好的事，比如那個“小人國隧道”，已給人走進去就便不會來了，最後還是我的願望不乾膠”不他救上來的。還有我造了一個防毒軟體，名叫：世界第一防毒軟體，這個軟體一發出去，受到了極大的反響，因為只要這個防毒軟體防毒成功後，就會出現一段肉麻的祝賀詞，讓消費者的投訴電話都打爆了。還有一部超級巨大的電話，和一個巨大的電飯鍋，讓消費遇到了許多麻煩，比如吃不到飯，大不了電話等等。看來我的大作也有待改進哪！
國小想象作文 篇5
我最想要的一個願望，就是“有哆啦a夢的百寶袋和時光機”。為什麼呢?因為有了這些道具，就可以過更便利的生活。
例如:時光機可以帶我穿梭古今，既可以去未來的世界體驗全然高科技的生活，還可以回到遠古時代觀察原始人。百寶袋裡的任意門可以讓我想去那兒就去那兒，十分愜意!比如與別人有約時，就可以利用它直接到達現場，完全不用擔心趕不上、來不及，那就不會匆匆忙忙，急得像熱鍋上的螞蟻。百寶袋的寶貝可多了，比如不幸遇到攻擊性的動物或壞蛋時，可以拿出縮小燈把對方縮小；也可以拿出桃太郎飯糰引誘，讓敵人乖乖聽話，服從指令；還可以丟出空氣砲，使敵人暫時倒下或昏迷，我就可以逃之夭夭避開危險了。
當我擁有這些道具時，真的帶給我很大的方便，並且得到極大的幫助，不過我發現如果我只依賴道具，日復一日後，我一定會變得更懶散，所以我決定從今天開始不用道具了。嗯！上學快來不及了，還是用“任意門”吧！
對不起，說錯了，就從明天開始才不用道具啦!
國小想象作文 篇6
小朋友，你們不認識我吧，我是未來的汽車。我的功能可多了，可以在水、陸、空行走。我在水裡行走的時候，輪胎會自動收起來。車後的排氣管也會自動收起來，車後面會放四個螺旋槳，左邊兩個右邊兩個。
小朋友你們還不知道我的形狀呢，我是香蕉形的，我的夥伴還有西瓜形、菠蘿形……我在路上跑的時候，像飛機一般快，我也有排氣管，排氣管會吸收廢氣，排出乾淨氣體。這樣就不會汙染環境了。我還不用加油呢，它會自動充電。
塞車時，大輪胎會自動收起來，底盤會放出三個小輪胎，後面兩個前面一個，頭頂上會自動升起一個大螺旋漿，車身會變小，然後飛起來，螺旋漿可不像現代直升機那麼吵，可是很安靜的，小朋友：看我多先進呀，你們快來發明我吧！
