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【熱】同學之間的矛盾作文

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在日復一日的學習、工作或生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,藉助作文可以宣洩心中的情感,調節自己的心情。那要怎麼寫好作文呢?以下是小編收集整理的同學之間的矛盾作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【熱】同學之間的矛盾作文

同學之間的矛盾作文1

科學課就要開始了。我興奮地回到教室,臉上有幾滴汗水,一臉的開心,一口氣呼哧呼哧的。課後我真的玩得很開心。

但是我一進教室,馬上就被老師們的緊張氣氛搞糊塗了:全班都在喘著氣,有一種難以預料的緊張氣氛。教室裡過去沒有噪音,有一種令人心寒的寂靜,你能聽到自己強烈的心跳。同學們,全神貫注地盯著一個東西,似乎有什麼東西吸引了他們,讓他們一直盯著看。我抬頭一看,好像罪魁禍首是他們同學和漆同學的怒目而視。一代同學面紅耳赤,過度的憤怒扭曲了他的臉,他一手握拳,似乎準備打對方。漆學生也不甘示弱。他斜眼看著他的同學。我用一種不服氣的眼神看著他,似乎又用眼神說:嗯,我不怕你。有本事來打我。

有這種情況,連不識抬舉的同學都喊加油!頓時,全班沸騰了。歡呼聲此起彼伏。這一刻我不知道該怎麼辦。做了兩年安全專員的我,一時想不出什麼辦法!代同學和漆同學看到真的要打架,我還是原地打轉。我想見機行事,但又不敢。我磨蹭著,內心在天人交戰,思想鬥爭激烈。

正在這時,老師進來了,嚴厲地批評了我們。我很慚愧,我希望我能找到一個地方消失。唉,真希望以後同學之間不要有矛盾!

同學之間的矛盾作文2

語文書,令我讀懂了大千世界;數學書,令我學對了計算推理;歷史書,令我瞭解了歷史典故。父愛如書,一本令我永遠也讀不完的書……還是那個平靜的校園,太陽依舊在向地平線下不住的滑落。

我的父親。在烈日下一直等待我的放學,下課後,我不敢出去,因為父親穿的太難看了,我害怕同學笑我。但是我很矛盾,父親看了出來,於是轉身離開。晚上,父親走進了宿舍,遞給我幾十元,說:本來那會兒給你呢,可是……所以現在給你,在學校好好表現,我走了。這時,我的心如刀絞,父親,謝謝你。但是,父親沒聽見。由於我太愛面子,所以沒和父親說一句話,我的內心充滿可愧疚。但,我希望父親原諒我。

放假了,回到家,我想父親一定很傷心,會說我一頓,但父親沒這麼做。從這以後,我漸漸的與父親疏遠,不是父親不理我,是我沒法面對父親。我愧對於父親。

同學之間的矛盾作文3

課間操期間,校長又一次鄭重的強調了“打架事件”,我心有餘悸,這似一場噩夢圍繞在我的心頭。

人們的情緒就這麼衝動,難道一個“讓”字就那麼難嗎?難道一個“和”字就如登天一般嗎?

人們常說:“退一步海闊天空”。可有多少人真正做到了讓!有多少人真正做到了寬容。別人打你,你就想想他人為什麼會打你?總是因為你有一些為人處事的方法不正確,有些地方對你有成見!一定是你與別人有了過失。“一個巴掌拍不響。”我們要做到謹言慎行;你打別人,那就更不對了,你為什麼要打別人?嚥下這口氣來,找老師解決,找學校解決,不是更好嗎?

這我們就要提到“和”了,“物以和為貴。”如果整個學校和和氣氣,沒有一絲陰霾,那便肯定不存在“打架”了吧!學校裡的學生就是一家人,大家一定要明白這一點。

我相信,經過這次打架事件,大家會更成熟,明白“和”的重要性。

同學之間的矛盾作文4

在三月裡,正是陽光明媚,百花齊放的季節,上午第一節課,我正在認認真真地寫作業,可是,我的.同桌沒事幹了,就偷偷摸摸地把我文具藏起來,同學之間的矛盾作文。過了一會兒,我寫的字寫錯了,正要找橡皮,往我的桌子一看,啊!我的文具盒怎麼不見了?我看到同桌不由的在偷偷的笑了起來,我就知道是他乾的,他平常就愛給我開玩笑,一定是他,我的神情變的嚴肅起來,說:“你為什麼拿我的文具盒?”“沒有啊”“還沒,我都看到了,是不是你拿的在你的臉上已經看到了”“沒有,沒有,就是沒有”他笑著說。就這樣我爭吵了起來,到了第四節上課,我才認識到我也有不對的地方,對同學應該講道理,不能動不動就大吵,就說:“對不起,我不應該這樣和你大吵”,他笑了笑說“沒關係,是我的錯”

通過我們的這次爭吵,使我明白了一個這樣的道理:同學們要互相團結幫助,不能為了一點小事而爭吵地鬧翻了天,只有這樣才能成為好朋友共同進步。

同學之間的矛盾作文5

同學之間是和諧相處、互幫互助的,章霽贇也幫助過我。

一次,我們數學要期末考試,同學們有的在複習,有的在準備學具,當我在準備學具時,我發現我的尺沒有帶,我不住地埋怨自己:唉!都怪我自己粗心大意,把尺放在了語文書底下,現在回去拿也來不急了,怎麼辦!怎麼辦!當我不知所措的時候,章霽贇走了過來關切地問我:“好朋友,怎麼了?什麼事情讓你這麼著急呀?”“我的尺子忘記帶了。”我無奈地說道。這時章霽贇迅速地走到自己的座位上從文具盒裡拿出來了一把尺遞到我的手上,我十分激動,但是小章應該怎麼辦呢?於是我對小章問道:“我拿了你的尺,那你怎麼辦?”章霽贇說:“不用著急,我有兩把尺,借你一把。”“謝謝你!”我感激地說。小章說:“沒關係,同學之間本來就是互幫互助的嘛。”

同學之間的的確確是互幫互助的,我一定要珍惜這份友誼。