無論在學習、工作或是生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編整理的伴我成長作文，歡迎大家分享。
我今年九歲了，我最好的夥伴就是書。它在這九年一直陪著我，書就是我最好最好的朋友。從一歲開始，圖畫書伴著我。三歲時，故事書伴著我。五歲時，卡通書伴著我。七歲時，作文書伴著我。我今年九歲了，已經長大了，但書每時每刻陪著我。我只要手中醫有書，就忘了吃忘了睡。我很喜歡讀書。只要媽媽一給我錢，我就存起來，只要錢夠了，我就會跑到書店，買到我喜歡的書了。我的小豬已經'吃'的很重了。這錢是我買書的錢呢。
莎士比亞說過'書籍是全世界的營養品。'杜甫說過讀書破萬卷，下筆如有神。'所以，我們就要努力讀書。要天天向上。能更上一層樓。
我愛我的好夥伴書。它每時每刻陪伴著我，它就像我的家人，在我傷心的時候安慰我，在我不高興的時候逗我開心。它每天都陪我入睡。所以，我愛我的夥伴。
伴我成長作文2電視這東西，有好也有不好。說它好，因為內容豐富多彩，更重要的是裡面有許多我愛看的動畫片；說它不好呢，每次在家裡挨訓、挨批大多都是跟電視、電腦有關。
電視中有許多我喜歡的動畫片，動物世界，動漫世界，喜羊羊與灰太狼等等，《火力少年王3》可是我的最愛！有時晚上只要做完作業，還沒到9：00，我就可以臥在沙發上，享受我的“美好時光”！
有一天晚上，我在房間裡做數學作業，媽媽在客廳看《三國演義》中的猛張飛挑燈戰馬超，儘管媽媽把聲音調到很小，但我在房間裡還是能聽到了廝殺聲，我便豎起耳朵聽，心不在焉的寫作業，後果可想而知；有時候，呆在房間裡看書或做作業，聽到客廳裡電視的聲音，我總是控制不住自己躡手躡腳地溜到走廊偷看，可不知為啥每次總是逃不過被媽媽的火眼金睛，所以其結果只有一樣挨訓！
電視讓我們開闊視野，增長知識。只要能適當地安排時間，電視就會是我的夥伴、我的良師益友！
伴我成長作文3“世上只有媽媽好，有媽的孩子像塊寶……”這首大家都熟悉的歌唱出了親情的重要，我在成長的道路上，必然也離不開親情。
少年時，該上國中了，每次都是我自己回家，放學後我就東張西望，我就去找和我放學一起走的一些小夥伴，因為那時是冬天上的國中，早上去時天還沒有明。而且天還特別的冷，我和以前小夥伴們都凍得恨不得早點到學校裡，去暖氣邊呆著，因為那裡很暖和。
到了下午放學時，學校門口有很多接孩子的人，東張西望向那樓底中學看，看到一天都沒在家的孩子，臉上有著幸福的表情，快速的招手告訴孩子我在這裡，孩子們看著來接自己的爸爸媽媽，爺爺奶奶臉上也露出幸福的表情，如今已經上到了，七年級下半學期。奶奶每天早起為我做早飯。然後又送我出門去上學校，望著他們那辛勞的面容，我在心中暗下決心：一定要看到他們欣慰的笑容！
找親親的呵護下，我茁壯成長，在親情的滋潤下，我結出成功之果，在親情的養育之下，我必將以親情回報給長輩！
伴我成長作文4我有一把神祕的“金鑰匙”，它既不是開門開櫃子的鑰匙，也不是神話裡具有魔法的鑰匙，而是一把能為你解除關於學習煩惱的學習“金鑰匙”。今天，我要為大家介紹的“金鑰匙”是“英語輕鬆練”。
我認為想學好英語就要記住並實踐這三個字：“讀”、“背”、“默”。
首先，“讀”。每學習一篇英語，都要認認真真地去讀，讀通順、讀熟，再抓住重點讀，加深記憶，學習語感。
其次，“背”。將所有學過的課文全部背誦，做到一字不錯，語音語調一定要模仿CD。時間久了，你的發音一定更準確、更地道，而且在英語口試時會給予加分！
最後，“默”。默，是英語裡面最難做到的。將背誦的課文默出來，直到全對為止，這樣便於記熟單詞，掌握語法，只有這樣筆試時才不容易丟不應丟的分。
總的來說，多“讀”是為了學習語感；多“背”是為了積累詞語和語言；“默”則是為了鞏固知識，提高英語成績。
這把“金鑰匙”讓我一塌糊塗的英語迅速提升至全年級第一的高分。
這把金鑰匙你喜歡嗎？用它也來開啟屬於你的智慧大門吧！
伴我成長作文5現在的社會開車的人越來越多，交通安全隱患越來越大。闖紅燈、超速、超載……一個個安全隱患層出不窮，讓交警防不勝防。儘管有了電子攝像頭來拍攝違規車輛，可有些車主在駛過監視範圍之外後就又開始超速。這樣交通還是非常的不安全。
如果能發明一種東西，讓司機不得不按交通規則行駛就好了。我覺得可以在車子前面裝一個感應器，當前方是紅燈時，感應器會自動做出判斷，就算車主不踩剎車，感應器也會強制剎車。
這樣，就沒法闖紅燈了。等綠燈亮了，感應器就會鬆開剎車，重新由車主控制。如果前方有人，汽車會慢慢減速或剎車，直到行人安全通過。這個感應器還能禁止車主超速、超載呢！當汽車超速行駛時，感應器會讓汽車自動減到正常速度，無論車主怎麼踩油門都沒用。如果是超載呢？它就會指揮汽車立馬熄火，車主怎麼弄都沒用，只有把超重的物品卸下來，才能重新點火來。
我的設計不錯吧，這可是個多用的東西，非常有用的！如果我的設計能成為現實，那城市的交通將更加通暢、安全！讓我們遵守交通規則，讓平安伴我們成長！
伴我成長作文6書是人類進步的階梯”，這是高爾基眼中的書；書猶藥也，善讀之可以醫愚”，這是劉向眼中的書；讀書破萬卷，下筆如有神”，這是杜甫眼中的書；而我眼中，書就是一艘非凡戰艦，把我帶到知識的海洋，書就是一位慈祥的老人，告訴我一個個人生道理。
在我房間有一間佈滿圖書的小屋，我稱它為書香小屋”，因為每當我走進去，就會有一股清新的書香味。每當我走進書香小屋，在一排排花花綠綠的書裡，尋找著我想看的書，只要我一拿起我感興趣的書就會愛不釋手，常常會忘了吃飯，忘了睡覺，忘了
在書香小屋裡面的書讓我知道了人類之偉大，自然之神奇，宇宙之浩瀚，科學之奧祕，知識之力量，閱讀之快樂。
每當我拿起一本本繪有美麗圖案的書，一頁一頁地翻下去，看到這些，我就會忘掉一切的煩惱和不愉快，心情馬上就會好多。
讀書給我帶來了快樂和智慧！
伴我成長作文7自從我上一年級開始，黃老師就讓我們多讀書，讀好書。這些書一直伴著我成長，從這些書中我學到了很多知識，明白了許多道理。
下面我給大家介紹兩本書：《木偶奇遇記》頑皮的皮諾喬總是讓人失望。他淘氣、撒謊、不愛讀書、好吃懶做、結果經歷了一連串的驚險遭遇。在仙女的幫助下他終於改掉了所有的缺點，變成了一 個真正的男孩。
我知道了：做人要誠實、不能貪心、做一個愛學習、愛勞動的好孩子。
《 做好學生有點累》蔡一心是大家眼裡的“好學生”。她是班長、老師的寵兒，爸爸媽媽也以這個女兒為驕傲。甚至她犯了錯，老師也會盡量護著她。但是，作為“好學生”，她卻感到自己並非別 人所想的那麼輕鬆和快樂。同學的不理解，老師和父母的期待，都讓她感到自己活得很累。
我知道了：做好學生真是累，壓力大、要給同學們做榜樣。儘管難我也要好好學習，做一個好學生。
謝謝黃老師對我們的關心和愛護!請您放心我們人人都做好學生。
伴我成長作文8健康是什麼？健康是身體，心理沒有疾病，發育完全良好！
健康：是我們一直最求的：一直嚮往的目標！一個人如果有了健康的身體，健康的文化，健康的心理，就是非常自豪的事情這三點的話！我覺得我們要是做到了這三點的話。也許會減少了我們人生道路上的絆腳石吧！
在現實生活中，會有非常便宜的小食品，就在我們班，同學們會買一些紅的，綠的，5角錢冰凍的水，看起來，吃起來是那麼的好吃，其實是在吃危害人的毒藥。平時，你們會說：“我的身體真健康。”其實細菌疫已經侵你的。說真的，我也別垃圾食品所誘惑，而照成了疾病。那時，我真後海，就為了吃些垃圾食品，害的自己喝了一個月的中藥。所以，我提醒大家千萬不要吃垃圾食品。
身體健康，文化健康，心理健康這三點缺一不可。
讓健康永遠伴隨我們成長！
伴我成長作文9夜深人靜，皎潔的月兒升得很高，萬籟俱寂，只有時間“滴答”的腳步在延續，今夜難眠，昏黃的燈光下，我依舊沉醉在《三國演義》的世界……
與書一同走過的每一分每一秒，有過感傷的淚水，有過會心的微笑。書如摯友，迷惘時，給予人們星光般的鼓勵；失落時，給予人們清風般的慰藉。我最願細聽它低訴，聆聽它輕唱。
小時候，年幼無知的我，著迷於嬉戲玩耍的樂趣，認為讀書很無趣，認為讀書很無聊，一聽到那些大文豪的名字就頭疼。但在一次偶然的機會中，讓我改變了對書的看法。
夕陽已經落山，天際衝出一片霞光，呈橘黃色的。而我一個人在家裡很無聊，於是從書櫃上拿了一本《三國演義》來解解悶。讀著讀著，我彷彿也融入了三國，身臨其境般的我，結識了一些將士：智奪瓦口的張飛、驍勇善戰的關羽、溫柔仁德的劉備等等，他們的故事讓我連連稱讚。這讓我改變了對書的看法，原來讀書並不是那麼乏燥。
伴我成長作文10我從很小的時候就喜歡讀書。記得最早我看的書是《成語故事》，在書裡我只認識是幾個字，所以媽媽給我講裡面的內容，我很感興趣。
到了三年級的時候，作業不多，我便讀一些書籍來充實自己：《西遊記》、《三國演義》、《魯濱遜漂流記》等，還有許多優秀的範文給了我很大的啟發。
到了四年級，我也看了很多書，比如：《故事會》、《獸王》等，這些書告訴我：“知識是沒有盡頭的，越是讀書越是發現自己的無知。”書讓我懂得了生命的.本色“為中華之崛起而讀書”的雄心壯志和“俯首甘為孺子牛”的奉獻精神。
高爾基說：“書籍是人類進步的階梯。”莎士比亞也說：“書籍是全人類的營養品”每當我在知識的海洋中傲遊時國小四年級優秀作文400字，我彷彿是一頭貪婪的大白鯊，把一條條知識的小魚大口大口吞進肚裡。智慧大都是從汲取積累起來的。我們要熱愛讀書，認真讀書，讀好書，讀有用的書。讓我們把讀書當作自己生命中的一部分，去熱愛讀書吧！
伴我成長作文11上週五，我們足球隊和學校的另一個足球隊踢了一場精彩的比賽。
比賽之前我心裡非常緊張，因為對手得意洋洋，滿懷信心的準備比賽開始，再看到老師和同學為我們加油，於是我心裡更加緊張了，像揣著一隻小兔子在胸前亂跳。這時裁判老師走過來對我們說：“準備開始比賽”。隨著一聲哨響，大家開始了拼搏。當對手要把球踢到我們的球門時，我飛快衝到他們前面把球攔住了，對方看見球在我這裡時，心裡不再那麼得意了，他們兩人抱在一起來攔擋我的球，可沒想到他倆中間還有空隙，我靈機一動對準空隙使勁一個大腳踢了過去，球進了他們的球門，大家歡呼著球進了球進了這場比賽我們勝了。
看到球踢進去，我心裡不再那麼緊張了，我們球隊每個人的臉上都洋溢著燦爛的笑容，大家的心情是無比的高興呀！而對方卻氣凶凶地狠狠的看著我們，從他們的眼神中能看到了他們的遺憾。
我們打贏了這場比賽，這場比賽真精彩！
伴我成長作文12我生下來就是一個快樂的小孩。快樂伴我成長。
我一直都很快樂，家人，朋友，老師對我都很好。家長無微不至的愛，朋友的真誠和老師說的信任一直伴我成長。我每天都無憂無慮，但是很開心。
一次放學回家，我拿著一張滿分的試卷開心的想家裡走。陽光斜射在小花上，顯得格外的新鮮。風兒吹動著小草，發出嘩嘩聲。突然一團紙出現在了我的腳下。我小心翼翼的開啟，發現是一張不合格的試卷。我抬起頭望著試卷的主人，她在那裡小聲的哭泣著。
“又要捱罵了。”她垂頭喪氣的說。
“只要你努力了，就一定會有收穫的。”我走向小女孩，把試卷遞給了她。
“嗯，謝謝你我會努力的。”她拿起試卷，蹦蹦跳跳地走了回去。
我今天又幫助了一個人，這感覺真好。幫助別人可以使自己的運氣和心情變好。快樂，伴我成長！
伴我成長作文13從小，我就喜歡看書，雖然說不上嗜書如命，但書已成為我生命中不可缺少的一部分，更是我的良師益友。漢代學者劉向曾經說：“書猶藥也。善讀者可以醫愚”。但是，但我們不能死讀書，應該從讀一些好書中汲取營養，感受世界，提高思想修養。
讀書，提高了我的作文水平。從小一有空，我便捧起《格林童話》、《十萬個為什麼》等課外讀物讀得津津有味。讀了這些書，不僅提高了我的閱讀能力，還可以從中摘錄一些好詞佳句，等到寫作文時，就可以得心應手了。。讀書，使我增長了知識，開闊了視野。記得在很小的時候，腦子裡總有很多的問題。比如：天上為什麼會有月亮？魚為什麼不能到陸地上來生活？為什麼雪花是白色的？等等。但當我上國小並愛上了讀書之後，書就像一位會說話的老師，幫我解答了這一切。我由衷地感到讀書的好處，更堅定了“我要多讀書，才能多長見識”的信念。
伴我成長作文14靜靜地坐在屋子裡讀書是我的一大愛好。讀一本好書，如品一杯香茶一般，有一種口齒留香的感覺，十分愜意。回顧我的童年，那是一段與書香為伴的歷程，書如我的親人一樣伴我成長。
我讀的第一本書已經找不到了，它如夜明珠一樣珍重，對我有著重要的意義。書裡面的故事非常精彩，我總是集中精神，仔細閱讀，生怕錯過任何一處環節，我對書裡的故事一知半解，卻對它感到好奇，很想知道書中為什麼會有那麼多故事。慢慢的，我從書中認識了許多花草、鳥獸、蟲魚，似懂非懂的瞭解了一點兒這個世界。
隨著年齡的增長，我看的書由薄變厚。我漸漸開始涉獵一些名人作品。在那些文字中，我感到書真是一個奇妙世界，裡面五彩繽紛，有喜有悲。後來我開始讀一些名著，我先讀四大名著，先是簡寫版，再是原著。讀古代文人的深刻思想，讀今日作家的精彩文筆，我的書越來越多，它已經徹底融入了我的生活。
現在。在我的書櫃中，有各種各樣的書立在那裡，等待我去閱讀，在今後的歲月裡，我將以書為友，以書為伴，書會讓我更上一層樓。
伴我成長作文15小時候，我總愛跑步去書店買書。可是，一回到家，又開啟電視，進入動畫片中，就這樣日復一日。一天，爸爸對我說：“兒子，你買的書至少看一看吧，書籍是人類的營養品，否則它們都過期了！”我，耷拉著臉，不耐煩地關掉電視，順手抓起一本恐龍世界。突然，走馬觀花的我，被裡面的霸氣威猛的恐龍，深深地吸引！自此，我愛上了書，甩開了電視！
一天早上，我坐在書桌旁，看一本《尋找三國祕密寶藏》，爸爸看見了走來說：“兒子，看書可以，可你得把褲子穿上吧！”“哦～怪不得這麼冷！”我趕緊穿上褲子，繼續看書，但卻不知道爸爸為什麼偷著樂。吃過早飯，我摸摸口袋，咦，口袋呢？原來我把褲子穿反了，我趕緊脫掉褲子，“不穿了，煩人！”隨手一扔，卻掉進了垃圾桶裡，我只有呆呆地站著，這時爸爸來了，我趕緊躲起來，不說了……
