在平時的學習、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那麼你有了解過作文嗎？下面是小編整理的以童年的作文8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
以童年的作文 篇1
每個人的童年都是嚮往的，童年裡都包含快樂。當然，我的童年也不例外。
就在我4歲時，媽媽告訴我：“種瓜得瓜，種豆得豆。只要你付出，就一定會有收穫的。”於是，我就想：如果我把壓歲錢10元種進土裡，不就可以長出好多好多錢嗎。我就可以買好多好多玩具。媽媽還會表揚我聰明。哈哈哈哈哈……於是，我就找了一塊最肥沃的土地，把我的10元種下去。過了一小時，我來看，還在。過了一天，來看，還在。過了五天，我來看，還在。這下我就放心啦。過了一年，我看見它還沒發芽，我挖開來看。啊！我的錢了。我心裡有種種疑問，是被偷了？還是……我跑去告訴媽媽，媽媽笑著說：“只有植物才會生長的。”那一次，我做了一個小小的傻事。
我的童年酸甜苦辣樣樣俱全，每一件事都讓我不能忘。
酸：有一天，我無聊，就到花園裡去玩，看見一塊石頭，很像金元寶。我還以為是祖先留下來的寶貝，我急忙拿回去給爸爸看，爸爸說只是塊普通的石頭，我爭論到，才不是呢，這是祖先留下來的禮物。那一次，我差點哭出來。
甜：有一次，媽媽出去了，我一個認閒著無聊，就打掃起衛生來。這一打掃。可把我累壞了。媽媽回來看見了。還表揚了我呢，那那一次，我心裡甜甜的。
苦：有一次上體育課，老師叫我們圍這操場跑五圈“啊？！”五圈，同學們覺得不可能，因為一般體育老師一下來就做操，然後就解散了。現在，老師也是鐵了心要讓我們跑了。我跑完差點暈倒，那一天，我創造了一個小小的奇蹟。
童年像一片桃紅色的花瓣，在小溪邊飄蕩。順著河流駛向遠方。時光飛逝，轉眼間，國小五年級了，我不由得頭涔涔而淚潸潸。
這就是我的童年，一個傻傻的童年，讓我永生難忘的童年，你們喜歡我這樣傻傻的童年嗎？
以童年的作文 篇2
不知不覺，童年的那種天真、無知已經漸漸地離開了我。它轉換成了一幅幅迷人的畫面，浮現在我的眼前，我彷彿又回到了那個夏天……
小時候，媽媽常常向我說起她的童年：捉泥鰍、釣小蝦、剝蓮蓬……我也從電視裡看到過其他孩子的童年：草原上的孩子騎馬、趕羊群、晒太陽；海邊的孩子在夕陽裡拾起一個又一個美麗的貝殼。我也時常幻想自己的童年也能那樣多姿多彩，那樣難忘。
可是……
自打我記事開始，父母總是十分忙碌，幾乎沒有時間來陪我。每一天我都感到十分無趣，如果……如果我也能像媽媽小時候一樣就好了。可是我的童年生活彷彿早已被安排好了。每天上學、放學、寫作業，一開始我還一直盼著週末的到來，因為一到週末，父母也會休息，那時候我們就能一起出去玩了。最後，就連我那好不容易盼來的週末，也被各種補習班塞得滿滿的。我感到很無奈，父母好像看出了我的心思，便和我約定，如果我考進全班前十，便帶我去公園玩，週末也不用上補習班，可是我一直都沒有等到那一天，直到那個暑假……
暑假裡，父母仍然忙得不可開交，便給我報了一個“小小主持人”的集訓營，他們去工作前告訴我，集訓營有一場比賽，當天一定來給我加油助陣。到了比賽當天，我在後臺墊著腳望向人群，許多家長都來了，唯獨不見父母的身影。我開始不知所措，幾乎快要放棄了。快到我了，可是沉重的心情讓我無法靜下心來，工作人員見我沒有上臺的意思，便帶著我上臺，我每邁出的一步，彷彿都有千斤重，讓我喘不過氣。
我站在臺上，緊張地望著人群，不知如何是好，汗水從臉頰上落下來，突然門邊閃過一道光——媽媽！媽媽她來了！也許是看到媽媽的笑臉，我壯著膽開始了演講，經過我的努力，我聽見了一片熱烈的掌聲，媽媽也露出自豪的微笑，那一刻是我最快樂也是最難忘的。
其實不僅僅是隻有捉泥鰍，剝蓮蓬的童年讓人難以忘懷，認真、努力學習，成為爸媽驕傲的童年，更讓人難以忘懷！
以童年的作文 篇3
童年，是一艘小船，它充滿了歡樂。
當我讀到二年級，多次試驗都考不好，我懷疑你傻。我聽到小河裡的魚非常好吃，而且，還允許磁頭吃聰明。俗話說：個人知道河裡，被親口嘗酸甜梨的深度。我決定親自品嚐小河裡的魚的味道。
不為什麼，我有一個很好的討論和徐榮端午節回家與我的`小河裡抓魚。端午節到了，我們在一起回家抓魚。他在水小河裡的前奶奶免費的打內線“嘩嘩”流淌，小魚。
我和徐蓉抓到了一條胖胖的小魚，我們倆都決定去抓。這條小魚不太好抓，它往前遊，許蓉趕緊去追它，許蓉一伸手，抓住這條小魚，這條小魚在許蓉的手裡奮力掙扎，最後，她掙脫了。它啪的一聲掉進了水裡。泥濺到我們倆身上，讓我們看起來像個小泥猴。嗯！我不敢相信我抓不到你！我們趕緊去追小魚，小魚也趕緊上前，游泳，游泳，突然停止了游泳。哦，他一定是氣餒了，因為他逃不掉我們的手掌！我們不慌不忙地向前走去，但就在我們伸手去拿的時候，它又溜走了。連你這條小魚都敢取笑我，哼！！我很生氣。這時，許蓉想出了一個巧妙的方案，他就在攔路虎前面，我就在後衛，小魚被逼到了絕境，只好乖乖投降。
看到小魚是溫順，他們高興地跳舞。“啪”，這是腳下一滑，摔倒在小河邊。
“哈哈哈”“花花花”小河奏起了歡樂的歌。
船童年還裝載了更多的歡歌笑語哩！
以童年的作文 篇4
開啟童年記憶的匣子，一件件有趣的事情，像一顆顆耀眼閃亮的珍珠。現在，我摘兩顆最炫目的與大家分享。
趕鴨子。我5歲那年的大年七年級，我們一家人來到了鄉下的伯伯家。大人們都在玩牌，無心管我們這群孩子。於是，我們跑出去玩。出了門，是一望無垠的田野，雞鴨在覓食。我們起了壞心眼兒，一陣風似的跑向田野。安靜祥和的畫面被我們打破，雞鴨飛的飛，跑的跑。有的鴨子快速地跑到河邊，跳進水裡。一隻胖鴨子由於太胖，遠遠地落在後面，被我們盯上了。鴨子見勢不妙，用盡全身力氣往河邊跑。我們趕快把去河邊的路堵住，鴨子只好掉頭往回跑。 鴨子在前面奔逃，我們在後面追趕。看著它那肥胖的身子、矮小的腳，我真有點兒擔心它承受不住。但鴨子沒有我們想象的那麼脆弱，它就是不肯投降。我們跑得更起勁兒了，大喊：“鴨子，別逃，你逃不掉的！” 跑了整整一下午，別說鴨子，就是我們也累了。鴨子氣喘吁吁地停了下來，蹲在田地上，無可奈何地叫了幾聲，好像在說：“投降！投降！”累得滿頭大汗的我們拍著手哈哈大笑起來。
小貓當了潛水員。小貓好久沒洗澡了，我決定給小貓洗個澡，順便教它學潛水。於是，我拿來一個盆子，倒滿水，搬到院子裡，然後躡手躡腳地走到小貓的背後，趁它不注意，一把抓住它，硬把它按進水裡。一邊按著，我一邊認真地說：“貓貓，你已經學會捉老鼠，還應該學會潛水，爭取做一個全能貓哦！來，今天我們練習潛水。深呼吸，屏住呼吸??”小貓弄不清是怎麼回事，驚恐地叫著，奮力掙扎著。 這時，爸爸看見了，連忙把小貓掂了出來。我著急地說：“爸爸，我在教小貓潛水呢！”爸爸哭笑不得，拿來電吹風，把小貓身上的毛吹乾。小貓渾身顫抖，委屈地叫了幾聲。
以童年的作文 篇5
老街的古建築從外觀上看是窄窄的門面，斑駁的樓宇間卻躺著一條條不起眼的小弄堂。然而沒穿過這些大大小小、形態各異的弄堂的人，就很難想象那深埋在弄裡的勃勃生機與閒然自得。
我的老家就在這樣的弄堂裡，這條幽長深邃的屋宇建築的小弄，那麼狹長而靜謐，還攜著一股天然的俊冷，伴隨著我成長的童年。藉著昏黃的燈光，依稀能辨出左右兩側蒼墨斑駁的高牆上以一種純然的筆調書寫著他的古老與悠長。腳踩在一塊塊青磚上發出“聒聒”的聲響，這不是音樂卻勝似音樂的優美。倘若對面有人過來，婉若一種先天的默契在交會處各自側身而過，那麼自然而有會心。
走過這狹小、悠長而又靜謐的弄堂，就一改弄裡的昏暗，眼前是一片豁然：一個被三面朱門樓閣圍成的小院，裡面有座小巧玲瓏但怪石嶙峋的假山，在它周圍三三兩兩依偎著幾棵亭亭玉立、小鳥依人的蘭花。石階上幾盆蒼勁飽滿的君子蘭青翠欲滴。下雨的日子，那順著屋簷垂落下的雨珠，像從天穹直瀉下來的珠簾，那麼熠熠閃動著輕輕拍打著那幾盆更是楚楚動人的君子蘭，清新而又恬靜。小時候的我一到下雨的日子總愛站在高高的門檻上倚著落地長窗閃著雙眸看著天窗裡飄落下來的雨絲，還有雨下面這方美麗的景緻，總有一股衝動要衝進雨裡，任潔淨的天雨洗去所有煩惱。屋簷下，油綠的吊蘭詮釋著生命。
住在這裡的老人總喜歡在暖陽的日子搬個光滑可鑑的藤椅在廊簷下，旁邊擺一隻銅鼓狀的青瓷凳和一個小小的半導體，緊挨著它再沏上一杯升騰著嫋嫋熱氣的淡茶。老人坐在這個父輩留下來的藤椅裡，閉著眼，腳尖輕輕點著節拍，悠閒地聆聽著說書先生委婉的唱腔和跌宕起伏的故事情節。偶爾欠起柔和的身子，探手端起熱茶，嘟著嘴左右輕輕晃動幾下，然後湊上去細細地抿上一口，再把它送回到原來的地方，那份嫻熟，那份愜意，似乎描繪著一幅國泰民安的水墨的水墨畫，讓人不得不感嘆它的祥和與安寧。
而今，由於理想的意念和學習的需要，我早已遠離了這份寧靜來到的喧囂而又快節奏的城市。然而每當夜幕降臨，音響裡飄出《回家》的薩克斯旋律時，總禁不住想起老家的弄堂、老家的院子、老家那用雨串成的珠簾，還有那藤椅裡閉目養神的老人和他半導體裡彈出的陣陣書聲，才發現多少年來自己的記憶深處還留著這麼一塊潔淨而又舒坦的芳草地。於是藉著懷舊的情愫我進入了夢之故鄉，那裡演繹著我無憂無慮的童年。
以童年的作文 篇6
人在一生中最難忘的就是童年，在童年記憶的倒帶裡藏著多少有趣的事情，讓我們如此回味。在童年的天空中，閃爍著一顆顆耀眼的星星，而這也成為我最美好的回憶。
有一次，我的哥哥說帶我去海邊玩，那時我小，聽到大海這個詞心裡會有幾分陌生。由於我的好奇心，最後還是去了。
穿過一條條泥黃色的小路，路邊開滿了一朵朵可愛的小雛菊。哥哥摘了一大把送給我。我放在鼻子下聞了聞，一股淡淡的清香溜進我的鼻孔。
走過一片草地，我的眼前突然一亮，金色的沙灘和無邊的大海出現在我的瞳洞裡。我震撼的“哇”了一聲，然後呆呆的問哥哥：“這就是海嗎？”哥哥笑了笑。
我飛快的跑到海邊，看著天空下的大海、沙灘和貝殼，這時心裡感到很開心。我把褲腳捲起來，站在海水比較淺的地方，感受著一陣陣衝過來的浪兒。
看見哥哥蹲下身子撿著一個個小小的東西，我走過去看。發現它們身上都一些花紋，我奇怪的問哥哥：“這是什麼啊？”“這時貝殼啊。”我也蹲下身子撿，撿撿這邊的，撿撿那邊的，恨不得把它們全部撿完，因為它們實在是太美了！
過了好久，我累的走不動了，然後哥哥手裡提著一雙小小的拖鞋，揹著我回家了。我趴在哥哥的背上，在一搖一晃的“搖籃”裡睡著了。
我在童年時代，得到了家人的關愛與照顧，他們伴隨著我走過了一段段童年的小路，回想起那些美好但有短暫的童年，心裡便會浮起幾分懷念。
以童年的作文 篇7
我的童年是金色的童年，在我的童年裡有講不完的故事，說不完的夢。
記得我小時候到爺爺家玩，一進門就看到爺爺家裡養的一些雞：一隻大公雞和三隻小雞。
那隻大公雞非常威風，挺直了腰板向前看，特別精神，那三隻小雞總跟著那隻大公雞，形影不離的。
這時，我想：“這些雞老來回跑，萬一跑到別的地方，找不到家了，丟了怎麼辦？不行，我得想個辦法讓它不跑丟……對了！我把它們捉回籠。”
捉雞前，要先做準備！我先把大院的門關好，怕雞跑出去；然後把雞籠收拾好，準備裝雞；最後我左手拿一個大臉盆，右手拿著一根樹枝。
做完準備後，我就要捉雞了。我先捉小雞，然後再捉威風的大公雞。
我躡手躡腳地走向小雞。那三隻小雞好像知道我要捉它似的，馬上就跑到了南邊的牆角去了。我想：這幾隻小雞真不簡單呀！經知道了我的“行蹤”，看來，我要運用到我的“獨門暗器”了。
我集中精力，扔下右手的樹枝，雙手抱盆，馬上跑到那三隻小雞的位置上。小雞好像被我那排山倒海式的“開場”嚇倒了，躲在牆角邊上。這時，我的臉上露出了笑容，馬上用盆一扣，那三隻小雞就成了我的“囊中之物”了。
下面，我要捉大公雞了。這隻大公雞可真是“老奸巨滑”呀！到處跑，到處飛。把我繞的頭暈眼花的。它好像在說：“快來捉我呀！快來捉我呀！你才捉到三隻小雞，有本事來捉我呀！”
這時，我想：“這隻大公雞太討厭了，老挺著胸脯，嘲笑我。我還得再想個辦法捉它……對了！我做個機關，讓它自己‘雞入我手’。”
我用樹枝把鐵盆頂起來，在樹枝上拴一根線，再在盆下放一點食物。我等了半天雞也不過來，它只是挺著胸脯在嘲笑我：“捉不到我吧！”
這時，我心想：“這隻雞太狡猾了！這麼傲慢，我一定要死守陣地，等待時機。”
果不其然，這隻傲慢的大公雞，禁不住美食的誘惑。它先小心翼翼地圍著機關轉了幾圈，然後它試探著啄了兩口食，見周圍沒有動靜，這才放心地走到機關內，大口大口地吃起來。這時我見機會已到，猛一拉那根線，盆把那隻雞扣住了，這時就聽見大公雞高聲喊道：“我上當了！”
就這樣，大公雞被我捉住了。
童年是快樂的時刻，至今我還未能忘記。
以童年的作文 篇8
當微風的拂動著我們的臉充滿了無限喜悅的笑容一陣，我們伴隨著在微風中隨風舞動，童年慢慢。
小時候我就是這麼喜歡幻想，還是這麼傻不知道該做什麼不該做，沒有大腦的思考，隨便動一下。我七歲的時候，腦子裡一直在想這件事。
那時，我和我的朋友們在一個春天的季節裡在綠草地上玩耍，幾乎把帽子一個接一個地吹掉。微風中我們在草地上玩老鷹捉小雞，西瓜爆炸，寫出了“王”字……這些玩伴中有一個是我最親密的朋友，我們兩個可以做一些不同的事情，比如玩沙城堡和我們其他人？沙子被捲成一個大球，打雪仗，讓我們都被沙子覆蓋，但我們總是很高興。我們的繪畫水平很高，我們經常一起學習畫畫，玩粘土，或者滑冰的東西，這樣我們的關係就更親密了，一天比一年，在我九歲的時候，我們都上了一年級，她上明珠國小，我上韓宇國小，我們相距很遠，他們也很感動，我們不再有童年的微笑，在我們的臉上總是掛著那麼孤獨的表情，我們的童年總是跟著我們。
童年的每一點都逐漸喪失，漂浮在空氣中，沒有人能看到的人也摸不著的，但我不知道，我希望讓我們的童年總是我和她之間留下來，她是胡雅烴。
